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教育教学论坛2018年第35期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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目录
91.
人工智能教学研究探索
作者:
方贤进 杨高明 陆奎
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
3-4
摘要:
人工智能是研究如何使用人工的方法模拟和实现人类智能的学科,是本科生了解信息技术领域最新研究成果的综合课程,在计算机科学相关专业中具有重要地位.由于受教师水平和教材更新速度的限制,人工智能课程...
92.
强化班级自主管理突出思想引领与创新实践培养一流学生
作者:
李坤权 李烨
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
5-6
摘要:
培养创新实践能力和社会责任感强的一流人才是我国当前经济社会改革能否成功的重要因素,也是双一流高校最根本的任务.以双一流学科高校南京农业大学优势学科系部为例,就如何开展思想教育与教育创新措施、...
93.
基于互联网背景下大学生创新管理模式研究
作者:
林月娥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
7-8
摘要:
在互联网社会背景之下,传统的大学生管理模式过于滞后,创新大学生管理模式必要而迫切,因此本文将深入分析互联网背景下大学生创新管理模式的必要性,并进一步探讨互联网背景下大学生创新管理模式的实践路...
94.
高校音乐教育教学管理系统的设计及实现
作者:
张光宇
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
11-12
摘要:
当今时代,提升教育教学质量的一项重要指标是完善的教育教学管理系统.在21世纪,作为人类不可或缺的计算机网络成为了生活品,我们为了提高工作质量,会把信息化技术应用到教育事业中,做出一个适用于高...
95.
大数据时代高校学生工作创新探究
作者:
陈丹红
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
13-14
摘要:
随着互联网的迅速发展,大数据已经应用于我国多个领域,高校教育也受到大数据的影响,这对于学生管理而言是全新的挑战,本文主要研究大数据时代高校学生工作的创新,另外还对大数据的相关内容进行了相应的...
96.
利用高校新媒体提升大学生人文素养实践路径初探
作者:
彭琼英 蔡翔羽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
25-26
摘要:
大学生思想引领的最终目的是要提高大学生的思想素质,而思想素质的提高离不开人文素养的培养.新媒体已经成为人们日常生活不可缺少的一部分,新媒体的使用也使当代大学生在网络上汇聚一堂.新媒体毫无疑问...
97.
艺术教育对大学生综合素质的促进作用 ——以现代陶艺教学为例
作者:
施奇 马志波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
27-28
摘要:
改革开放以来,我国的社会经济得到了快速发展,教育事业也获得了很大的起色,这使得高等院校艺术教育发展得到了一个发展机遇.本文以现代陶艺教学为例,阐述了陶艺教学对大学生艺术教育的作用以及现代陶艺...
98.
学生信息员与信息反馈机制的探讨
作者:
张桓 王丹 纪元
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
48-49
摘要:
本文针对学生信息员制度实施情况并总结,针对相关问题提出解决策略.通过学生信息员制度的实施,创建师生有效沟通的平台,收集更多信息,为教学质量监控提供保障,健全教学质量监控体系,优化教学体系,使...
99.
以人才培养为目标的壮医实践教学基地建设探讨
作者:
李崇进 梅小平 石春龙 罗榆皓 邹敏 韦杏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
50-51
摘要:
壮医学是壮族人民在长期的生产、生活及与疾病作斗争的过程中形成的具有历史悠久的一门医学,是我国民族医药学的重要分支,具有鲜明的地域性.壮医学后期临床教学是决定壮医学教育的关键环节,因为它是一门...
100.
高中不同性别生物教师教学风格分析
作者:
叶艳姝 季英 范曾丽
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
52-53
摘要:
本文以四川T中学高一的生物教师为调查对象.通过问卷调查,笔者对高中不同性别生物教师的教学风格现状进行了分析.调查结果显示:生物教师在教学风格四个维度上的得分由高到低依次是:关爱分享型、严谨逻...
101.
高中生物教师教学成败归因方式特点分析
作者:
熊艳 罗质彬 范曾丽 黎云祥
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
58-59
摘要:
本文以N市9所高中的105位高中生物教师为研究对象,通过问卷调查,研究高中生物教师教学成败归因方式特点并提出建议.结果表明:N市高中生物教师倾向于将教学成功主要归因于自身能力、自身状态以及自...
102.
中学生成就目标定向、学业情绪与学业倦怠的相关研究
作者:
胡佳慧 邱慧燕
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
64-65
摘要:
本文对364名中学生为样本的调查表明,中学生的学业倦怠与常模存在显著差异;中学生成就目标定向与学业情绪具有相关关系,学业倦怠和掌握目标定向、积极情绪呈显著负相关;中学生成就目标定向的各维度以...
103.
临床教学中医学生沟通能力培养的探索
作者:
席燕 王月香
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
66-67
摘要:
目的:探索临床教学中医学生沟通能力的培养方案.方法:入选临床实习生100人,随机分为对照组与观察组,每组各50人.对照组采用传统的沟通能力培养模式教学,研究组采用新型的沟通能力培养模式教学,...
104.
医学研究生复试成绩与个性特征的相关性探讨
作者:
华飞 叶丹 李晓娜 练学淦 蒋颖 钱惠珠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
97-99
摘要:
目的:研究医学研究生复试成绩与个性特征的相关性.方法:采用艾森克个性问卷对参加研究生复试的68名医学生进行问卷调查.结果:报考不同科室的学生EPQ量表四个维度差异都没有统计学意义.报考不同科...
105.
环境生态学课程教学改革与实践研究
作者:
桂峰 赵晟 金卫红 陈应华
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
125-126
摘要:
环境生态学是环境类专业普遍开设的一门课,在教学过程中常常存在教学内容选取、教学方法更新和学生成绩评定等诸多问题.本文通过对这些问题的深入剖析,提出优化环境类专业《环境生态学》课程建设的具体措...
106.
国内外材料类专业"创新创业"教学改革的特色与思考 ——参加第2届亚洲材料专业教学研讨会有感
作者:
姚正军 张平则 梁文萍 江爱华 缪强 魏东博
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
131-132
摘要:
2016年12月8—9日在新加坡国立大学Education Resource Centre会议中心召开了第2届亚洲材料专业教育论坛(2nd Asian Materials Education...
107.
基于BIM技术的土木工程专业课程协同教学改革研究 ——以南京理工大学土木工程系为例
作者:
周广荣 孙巍巍 范进
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
138-139
摘要:
BIM技术通过参数模型整合相关信息,在项目策划、运行和维护的全生命周期过程中进行共享和传递,在提高生产效率、节约成本和缩短工期方面发挥了重要作用.为了迎接建筑业这一发展趋势,提出以BIM模型...
108.
基于应用型人才培养模式下的工程力学教学改革研究
作者:
刘刚 史俊伟 李立峰 董羽 陈章良
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
150-151
摘要:
以山东工商学院工程力学教学存在的问题为例,进行了分析研究,在紧密结合应用型人才培养模式的基础上,对工程力学课程的重要性、课程内容、教学方式方法以及考核方式提出了相应的改革措施,为其他课程的教...
109.
基于课程考核改革促进学生课堂参与度的探索与实践 ——以食品分析课程考核改革为例
作者:
吉宏武 林华娟 蒋志红 高加龙
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
163-164
摘要:
翻转课堂教学理念越来越得到教育界的认可和应用,但仍有部分学生的学习主动性和积极性并没有因此发生根本性转变,如何全面调动学生在课堂上的主动性和参与度仍是教育者要思考的一个问题.本文以食品分析课...
110.
农学类专业校企育人机制探索与实践
作者:
南张杰 张秋芝 潘金豹 王晔
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
175-176
摘要:
农学类专业具有应用性和实践性强的特点,是我国农业院校的传统专业.市场主导企业的发展方向,学校输出的人才也必须逐步适应企业的需求.校企合作是有针对性的为行业培养一线应用型人才的重要手段,同时实...
111.
BOPPPS教学理念在职业卫生与职业医学教学设计中的应用
作者:
周健 朱玲勤 王发选 陈楠 黄敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
185-186
摘要:
随着BOPPPS模型的兴起,如何运用BOPPPS教学理念指导职业卫生与职业医学的教学,让学生积极主动的思考和参与到教学过程中,成为一种新的探索和尝试.本文以《职业卫生与职业医学》中"生产性毒...
112.
包装工程专业课程竞赛驱动式教学法的运用
作者:
滑广军 肖颖喆 谢勇 赵德坚
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
189-191
摘要:
以理论讲授为主的传统教学模式难以满足包装工程专业对实践能力培养目标的要求,为此我们在包装系统设计课程大作业、课程设计等实践性教学环节中引入"竞赛驱动式"项目教学法,以达到"以赛促学"的目的....
113.
选择排序算法教学设计
作者:
何丽莉 孙良凤 白洪涛 金龙海
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
196-197
摘要:
针对非计算机专业学生算法学习和程序实现所面临的困难,采用分阶段、逐步递进的思路对选择排序方法进行了介绍,将选择排序分解为在序列中寻找最值和元素交换两个步骤,提供了选择排序算法的C语言实现.
114.
应用学科历史素材加强非公共卫生专业预防医学类课程教学的思考
作者:
吴郁 李金平
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
235-236
摘要:
随着疾病谱的改变,新时期卫生与健康工作方针坚持以预防为主.预防医学相关理论、知识和技能是全体医学生学习的重要方面,如何提高非公共卫生专业医学生学习预防医学类课程的主动性、积极性,成为预防医学...
115.
综合改革试点班人才培养的实践与思考 ——以常州大学安全工程专业为例
作者:
单雪影 欧红香 邵辉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
239-240
摘要:
常州大学安全工程专业坚持"以学生为本、以社会需求为导向",不断探索安全人才培养的规律.为了更好的发挥专业优势,全面深化安全人才创新培养模式,专业开设了人才培养综合改革试点班.本文针对试点班目...
116.
儿科学临床实习带教体会
作者:
唐雪 朱易萍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
241-242
摘要:
本文结合儿科学临床实习带教体会,探讨目前儿科学临床实习中存在的问题,以寻找提高儿科学临床实习带教质量的方法和途径.
117.
关于网络环境下混合式教学模式的思考
作者:
王爱敏
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
246-247
摘要:
随着当下教育教学信息化的逐步发展,网络式教学与传统课堂式教学优势互补的混合式教学方法已被广泛应用.混合式教育教学模式,教师既可以通过在线课堂传授基本的知识技能,也可以在课后运用网络完成备课,...
118.
高职院创新创业能力培养课程体系的构建
作者:
郑慧俊 魏春海 龚仲幸
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
262-264
摘要:
创新创业培养是当今行业企业对人才的需求,高职院校培养学生的创新创业能力是必然之路.结合园艺技术专业建设提出构建渐进式创新创业能力培养的课程体系建设,将创新创业项目的内容融入公共基础课,根据专...
119.
职业技能大赛背景下的民航安全技术管理专业建设 ——以三亚航空旅游职业学院为例
作者:
王勤勤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
267-268
摘要:
普通教育有高考,职业教育有大赛.在世界职业技能大赛、国家职业院校技能大赛和民航行业职业技能大赛的大背景下,第九届三亚航空旅游职业学院民航安全检查员技能大赛如期举行.大赛对促进专业课程改革、双...
120.
打造品牌专业提升职教质量 ——以无锡工艺职业技术学院动漫品牌专业建设为例
作者:
杨恒
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2018年35期
页码: 
269-271
摘要:
无锡工艺职业技术学院动漫设计专业作为专业群建设中的核心专业,被评为无锡市重点专业,无论在教学环境设施、师资力量和招生规模方面都显示了较大的优势.本文以动漫品牌专业建设为例,总结了专业改革的一...
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