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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
邮编：
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31. 高校人事管理信息化问题及对策浅析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 高校人事管理信息化工作对提高工作效率、提升服务水平、优化人力资源配置、促进科学决策具有重要意义.近些年已有高校对此进行了探索,但在实际开展过程中难免会遇到问题.就这些问题进行剖析,提出相关对...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在工程教育步伐加速背景下,对车辆工程专业校企联合指导毕业设计模式进行了研究,其中重点涉及了毕业设计选题的要求、不同类型毕业设计工作量要求、校企指导老师队伍建设及校企联合指导毕业设计过程管理等...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 以桂林各高校在校大学生为调查对象,采用网络调查及访谈的方式,对新时期大学生就业观念与就业方式进行调查研究.根据调查结果,分析当代大学生的就业观念和就业方式,提出相应的建议.
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 随着互联网技术的不断发展和互联网的普及应用,基于互联网预警的高校思想政治教育随之出现,受到了教育界的广泛关注.高校思政教育者可以通过互联网的预警功能及时解决学生思想问题,帮助学生吸收知识,促...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 人文教育的实质是人性教育,其核心是涵养人文精神.这与"立德树人"的高校思政教育根本任务具有很好的契合性."立德树人"视域下,高校人文与思政教育有效融合,既是大学生成为"中国人"的需要,也是中...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在信息技术快速发展和迭代的过程中,新媒体形态的出现令思政教育活动充满了活力与生机.文中分析了新媒体视域下的高校思政教育策略,以期利用新媒体提高高校学生的思想素质和道德水平,重构高校思政教育话...
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37. 高校资助育人研究的共词可视化分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 以中国知网期刊论文为数据来源,利用SPSS软件和Bicomb软件绘制我国高校资助育人研究迄今815篇文献的热点知识图谱,在此基础上进行研究趋势、关键词词频、聚类结果、知识图谱分析.研究结果表...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 通过调研辽宁省各大高校的校园英语标识语翻译的情况,阐述了校园内英语标识语的类型、特点,总结了其存在的问题,根据《公共服务领域英文译写规范》和"信、达、雅"的翻译原则,对校园标识语翻译提出了一...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 企业品牌是影响消费者感知和产品评价的重要因素,在市场环境中企业品牌对消费者的产品态度和购买意向具有积极的影响作用.文章基于研究企业品牌对消费者产品评价的相关影响,以便引导企业设计人员在产品设...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 新工科建设的目标之一是培养符合新时代要求的新工科人才,而培养新工科人才需要工科学生具备扎实的数学基础.文章在新工科建设背景下,探讨了提高工程数学教学质量的六种教学手段,总结了新工科人才培养的...
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41. 汽车CAD课程改革与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 汽车CAD课程作为车辆工程专业学生一门必修的主干课程,对培养学生充分利用现代设计工具进行产品设计的能力及以后工作起着至关重要的作用.在车辆工程专业汽车CAD课程教学中,通过重新构建教学目标,...
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42. 关于中学地理教学改革的探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 随着社会发展,地理环境与人类活动关系日益密切,面对新的形势,为使学生更好地掌握一定的地理知识,中学地理教学改革迫在眉睫.文章对以往的地理教学改革进行了回顾,总结了地理教学改革所包含的科学性、...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 提高大学生对全英文课程内容的课堂理解水平,对于保持学习热情、保证良好教学效果非常重要.文章对工科全英文课《能源概论》教学中存在的学生理解程度不高的问题进行了细致分析,在课外预习、资料准备、课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 探讨了单片机原理及应用课程的教学体系,对当前该门课程存在的问题进行了分析,提出了教学中可将传统的单片机与现代功能强大的单片机相结合;汇编语言的学习有助于培养学生的高效率编程能力和故障分析能力...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 学业发展辅导是高校做好学风建设与思想政治教育的重要途径和有效形式,充分发挥学生朋辈教育则是做好高校学业发展辅导工作的重要方法.文章基于北京化工大学学风建设引领体系,以学风朋辈引领行动中心的建...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 中国高等教育改革进入2.0时代,然而,在高校外语专业实践教学工作中,实习实训资源短缺问题和实践教学流于形式问题依然普遍存在,这严重制约着国际化人才培养.而高等教育国际化进程正在促进高校间的国...
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47. VR技术应用于地理教学的研究述评刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： VR技术作为一种新兴技术,将为现代教育教学提供更为强大的技术支撑,提高教学质量.本研究通过对VR技术应用于地理教学中研究的相关文献进行了查阅总结,提出了今后的研究展望,为该领域的研究提供了一...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在刑法学的教学过程中,习惯法或民间法的概念话语及其思维可能存在不利于法治建设的隐忧,需要确立刑事习惯的概念定位.通过对刑事习惯问题的话语转换,在现有刑法理论、刑事实体法和刑事程序法的规范空间...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 完井是石油与天然气工程专业一门新兴的、多学科交叉的学科.由于现代完井工程技术和装备的快速发展,国内完井工程的教学滞后于油田现场对完井工程师的要求.为此,结合现代完井技术发展现状,剖析了西南石...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 建筑与土木工程是研究人类社会和生活所需要的基础设施建设的规划、设计、建造和维护的工程领域,该专业要求学生掌握所从事领域的基础理论、先进方法和手段,在领域的某一方向具有独立从事工程设计、工程实...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 文章在总结《仪器分析》教学现状的基础上,从教学资源重整、案例教学、视频制作、成绩考核、团队建设等方面对在线开放课程的建设工作进行了阐述,以期更好地利用教学资源,增强教学互动,促进学生自主学习...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 教育供给侧改革的重点是提高专业学位研究生培养质量,从专业学位研究生教育要重新明晰发展目标定位、彻底创新培养模式、加大质量监督力度三方面,思考了专业学位研究生教育供给侧如何进一步发展,为中国经...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 我国经济以及科技在不断发展的同时,网络技术以及计算机技术也在影响着我国教育教学的方式.对于人力资源管理这一专业而言,在最近几年呈现出很多的问题,这些问题的出现会致使教学质量无法提高,所以要通...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 小组合作学习是有效提高小学语文教学效果的全新教学模式,针对小组合作学习的研究现状,首先剖析了当前开展小组合作学习时存在的几个瓶颈问题;接着,结合小学语文阅读教学的特点,提出了学习小组的科学构...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： "订单班"指的是由大型企业预订(签约)学生组成的班级.现如今订单班在各大高职院校已经广泛存在.计算机类专业几乎是高职院校中必有的专业."订单班"是企业、学校、学生三赢的人才培养方式.对"订单...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 立体化教材是信息化教学资源的重要内容之一,是大数据背景下智慧课堂教学模式改革实施的重要载体.采用校企共建共享模式,运用现代信息技术对教材的结构形式、内容展现、项目载体等进行整体优化设计,是立...
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57. 高职金融管理类课程一体化教学思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 《商业银行经营管理》课程是高等院校经济金融管理类相关专业的必修课程,主要课程内容包括商业银行经营管理的基本理论、银行传统及创新业务实践、对银行产品定价等,涉及范围较广,课程特色是理论与实践紧...
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58. 贵州省高职金融人才培养研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 随着贵州省经济的高速增长、贵州金融产业的飞速发展和金融人才的大量需求,贵州省高职院校金融人才的培养要以服务于区域和地方经济发展为目标,培养能够服务于地区经济和农村经济体的金融人才.
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59. 高校计算机实验课的改革探索刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 在高校课程体系的构建中,计算机实验课的设计与改革已经成为一个重要环节,同样,也容易被忽视.我国高校计算机实验课应该以学生为中心,建立"实践为主,理论为辅"的指导思想.针对目前高校计算机实验课...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年30期页码:摘要： 结合前期课程建设经验,探讨了如何建设满足学生自主学习需要的材料测试类课程实验项目,为进一步培养学生课程实践能力、提高课程教学质量提供了一些新的思路.
教育教学论坛基本信息
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
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