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教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位：
河北教育出版社有限责任公司
ISSN：
1674-9324
CN：
13-1399/G4
出版周期：
周刊
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91. 马克思主义实践观形成过程微探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 实践观是马克思思想的核心内容和精髓,是马克思主义哲学区别于其他哲学的根本特征.研究马克思主义实践观的形成过程是准确理解马克思主义的关键所在.作者对于马克思主义实践观的发展过程进行了梳理,在已...
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92. 材料学科实验室管理与发展的思考刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 文章针对材料学科实验教学的发展特点,结合本单位实验室管理中存在的问题和建设经验,对材料学科的实验室管理,包括实验室设备、材料、安全和人员进行了探讨,提出了加大实验室管理及开放力度,继续加强学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 高等院校要构建符合学校实际的、科学完善的教育管理模式,才能为国家培养出适合社会经济发展的工程技术人才.因此,在民族地区工科院校蒙古族应用型工程技术人才培养思想的指导下,应该改革传统的教育理念...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 教师专业化是人才培养的重要保证.文章通过几个实例说明中学物理教学内容与大学物理密切相关.大学物理课程对培养中学物理教师宽广深厚的物理专业知识至关重要,可以为教师教学生涯中不断更新知识奠定基础...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 教师职业技能训练中心是师范生开展教师职业技能教学与训练的基本条件和保障,对于师范生将教师教育知识转化为教师职业能力具有重要意义.盐城师范学院先行先试,以学生为中心,以信息化为引领,以改革创新...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 语法范畴,是特定语法意义与语法形式的统一体.在现代哈萨克语语法范畴系统中,有两种极为相似的范畴——级范畴与比较范畴,需要我们明确区分.范畴类型层面,级范畴是形式语法范畴,比较范畴是语义语法范...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 基于碎片化信息采集的多模态东莞方言语料库建设,能有效丰富采集内容、立体描述语言体系,提高语言采集效率、准确度,便于公众共享与检索,是目前较为理想的语料库搭建模式.文章从碎片化信息采集为切入点...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 城乡教育一体化是城乡经济社会发展一体化的重要组成部分,尤其是作为城乡一体化教育体系基础阶段的义务教育,是实现城乡均衡发展的重点战略性任务.伴随城乡经济社会一体化发展,湘西南地区展开了对城乡一...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 创新创业教育已被国家提升到了战略层面,在该教育背景下,以安徽理工大学地质工程专业开设的岩体力学课程为研究对象,基于学校特色和岩体力学课程的特点,在分析目前教学现状的基础上,以创新创业教育为出...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 针对当前《互换性与技术测量》课程教学中存在的知识点相对独立、教学过程与工程应用存在较大脱节、难以满足"新工科"背景下课程与知识创新的要求等问题,文章以成果产出为导向,开展课程内容的分层与归类...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 总结《工程项目管理》通识课十余年的经验,针对课堂教学学生参与度低,专业深度和通识广度难以平衡等问题.践行武汉大学通识课3.0的指导思想,强化了《工程项目管理》通识课的教学体系.引入小组演讲和...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 为进一步提高专业办学质量,广州医科大学麻醉学专业(本科)自2016年开展创新人才培养实验区建设,主要在课程体系、教学方式方法改革、实践教学改革及教学团队建设等进行探索与实践,实验区建设对提升...
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103. 《空间解析几何》教学中的探索研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 《空间解析几何》课程理论性较强,使得学生的学习兴趣不浓厚,进而严重影响了该门课程的课堂教学效果.因此如何快速有效地提高教学效果成为广大高校教师关注的热点.文章对高校整体数学的教学特征进行了解...
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104. 大学数学课堂高效教学的探索与实践刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 作者对目前高校大学数学课堂教学中存在的问题和教学改革的必要性进行分析,在多年教学实践和借鉴其他教师教学经验的基础上,对如何解决大学数学课堂教学问题和提高教学效果提出几点建议,这对培养高校学生...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 目的:探讨翻转课堂教学在医学统计实验课中的应用价值.方法:采用整群抽样的方法随机抽取临床医学专业2个班241名学生作为研究对象,实验班118人采用翻转课堂教学方法,对照班123人采用传统教学...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 文章根据当前通信工程专业学生的特点,在进行人才培养的时候,需要综合当前时代发展的情况以及社会的人才需要特点等,确定人才培养的目标和模式,以不断完善通信工程专业的人才培养模式.在OBE理念的基...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 特种蔬菜相关课程是高等农业院校开设的农林类专业的选修课,具有信息量庞大、与产业联系紧密等特点.基于成果导向理念的翻转课堂教育通过详细分析相关行业的人才需求,将毕业生应掌握的基本知识和技能细化...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 目的:探讨基于PBL教学法的床旁教学模式在妇产科见习课教学中的效果.方法:将120名在我院参加妇产科临床见习的医学生随机分为2组,实验组进行基于PBL教学法的床旁教学模式,对照组进行单纯床旁...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 双一流建设和传统行业面临产业升级,这对地方高校具有工程创新能力的引领性复合型人才培养提出了更高要求.文章以安徽理工大学研究生《工程数学》课程建设为例,就高水平地方理工类院校如何强化数学理论与...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 《高性能船性能与设计》是船舶与海洋工程专业一门重要的专业课,传统的课程教学方法难以适应现代船舶与海洋科技对专业人才的需求.文章从课程建设方法、教学方法和考核方式三个方面对《高性能船性能与设计...
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111. 地方高校本科学术型人才培养模式分析刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 地方高校在培养本科学术型人才方面承担着重要责任,文章分析了地方高校现有的本科学术型人才培养模式,发现目前地方高校本科学术型人才培养存在教育理念与当地经济社会发展不匹配、师资力量不足和专业培养...
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112. 运动生理学课程PBL教学模式研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 文章为了提高运动生理学课程的教学质量,检验PBL教学模式的效果,将我院体育专业2017级本科生2个班随机分为对照组和实验组,对照组实施传统教学方法,实验组实行PBL教学方法,教学后对两组学生...
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113. 《工程流体力学》重点核心课程建设初探刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 《工程流体力学》是能源与动力工程专业的专业基础课.由于该课程的传统教学内容晦涩,推导繁复,因此在教学过程中存在较大难度.作者结合课程建设项目实施情况,提出增加课程思政、丰富教学手段、补充专业...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 文章针对新建本科院校应用型化工人才培养在仪器使用和管理能力提升中遇到的问题,从教学内容、教学环境、教学模式、考核方式等几个方面开展教学改革,以提高仪器教学的覆盖度和授课效率,激发学生的学习兴...
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115. 医学生PBL课程教学体会刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： PBL学习模式重在教会学生真正"学习"的方法,切实提高学生运用概念和知识、自主学习、团队沟通协作、发现问题及解决问题等多种综合能力.应通过认真编写案例、课前导师培训、针对不同年级学生设定分层...
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116. 面向可持续竞争力的新工科人才培养模式研究刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 为加强新工科背景下应用型本科人才实践能力的培养,基于"情境认知理论"和"做中学"教学理论构建了项目驱动下的实践导师制.结合"项目制"和"导师制"优势,并引入到本科生实践教学中,可高效利用校内...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 高中数学的特点决定了数学学习会有一定的难度.对很大一部分同学来说,长期以来,数学学习所带来的挫败感像是一座沉重的大山压在心里.尤其是在21世纪这个数字信息化时代,要求人们具有较高的数学素养,...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 焊接技术是制造业领域中最基础和最重要的技术之一.焊接专业英语是培养高水平国际化焊接技术人才的重要课程.文章结合常州工程职业技术学院教学改革的实践,从认知主义学习理论出发,综合总结和论述了高职...
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刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： 目的:观察在《基础护理学》教学中引入微信教学的效果.方法:选取2018级护理两个平行班级作为对照组和实验组,均为50人.实验组借助微信平台向学生推送教学重难点,教师即时在线答疑,让学生充分利...
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120. 基于多传感器故障检测的设计与实验开发刊名： 教育教学论坛发表期刊： 2019年52期页码:摘要： "传感器与检测技术"是现代科技的前沿技术,对于提升传感器及可靠性、安全性及系统的稳定性具有非常重要的研究意义.针对多传感器类型,分析了故障检测方法,提出了交互式故障检测方法,通过设计的故障检...
教育教学论坛基本信息
| 刊名 | 教育教学论坛 | 主编 | |
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| 主办单位 | 河北教育出版社有限责任公司 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 周刊 | 语种 |
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| ISSN | 1674-9324 | CN | 13-1399/G4 |
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