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教育教学论坛2020年第41期出版文献
出版文献量(篇)
84779
总下载数(次)
174
总被引数(次)
134299
教育教学论坛
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jiaoyu jiaoxue luntan
主办单位:
河北教育出版社有限责任公司
ISSN:
1674-9324
CN:
13-1399/G4
出版周期:
周刊
邮编:
地址:
河北省石家庄市
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91.
高校学生信息员制度实践与探索
作者:
黄超
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
41-43
摘要:
学生信息员制度是高校教学质量保障体系的重要组成部分.收集整理南京工业职业技术学院近五年学生信息员反馈的信息,从教师教学情况、教学条件、班级学风、教学安排等四方面探索学生需求及工作成效,提出当...
92.
基于校园行为数据分析的学生画像系统初步构建研究
作者:
孔静 施明毅 杜敏 杨东梅 杨光莹
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
44-45
摘要:
随着互联网的普及与推广,各大高校的教学与管理都实现了信息化.学生行为数据能够全面、系统地反映出大学生的行为规律和特征.面对海量的校园数据,如何从中有效挖掘、筛选有价值的信息,已成为提升学生工...
93.
校企深度融合的应用型管理类人才培养模式创新与实践
作者:
侯强 赵红 闫妍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
61-62
摘要:
在大众高等教育阶段,应用型人才培养具有十分明显的多样性、动态性和复合性.以沈阳工业大学工商管理专业为例,对管理类人才的应用型培养模式进行研究,构建专业教育、模块化课程体系、创新创业教育相互驱...
94.
以建材机械为特色的过程装备与控制工程专业产学研合作人才培养模式的实践
作者:
曹卫 查文炜 田晓峰
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
69-70
摘要:
为了提高以建材机械为特色的过程装备与控制工程专业应用型本科人才培养质量,针对传统校企合作存在的不足之处,探讨以强化产学研合作和创新创业能力为目标的项目教学动态管理人才培养模式,实践内涵式发展...
95.
传承红色基因之文脉谱写高职教育之新歌
作者:
杨丹 王金凤
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
87-88
摘要:
长春中医药大学职业技术学院、继续教育学院党总支从2015年开始连续展示100位优秀共产党人的感人事迹,不忘初心,致敬先烈.在这一过程中,弘扬社会主义核心价值观,在师生中广泛开展红色精神宣传教...
96.
以科研项目为载体的高校学生创新能力培养研究
作者:
李军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
92-94
摘要:
高等教育的任务是培养具有创新精神和实践能力的专门人才.如何把高校教师的科研项目实施与学生的创新能力培养有机结合起来,是各高校人才培养研究的重点.分析高校强化实践教学及教师科研项目实施中存在的...
97.
基于CDIO大纲构建专业学位研究生技术知识体系 ——以建筑材料专业为例
作者:
万朝均 刘芳 王冲 贾兴文
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
95-97
摘要:
目前,国内各高校专业学位研究生的招生比例越来越高,但基于工程应用为导向的专业研究生的技术知识能力培养模式还不够清晰.文章以建筑材料专业学位研究生的技术知识为研究对象,肯定了CDIO理念在专业...
98.
新形势下环境科学专业的能力培养探讨
作者:
叶琳琳 姚红 蒋慧 赵力
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
106-107
摘要:
随着我国对环境保护的日益重视和政策支持,环保产业的发展潜力巨大,对环保人才的需求也大幅增加.从环保领域的社会需求入手,探讨环境科学专业的能力培养.
99.
关于老年护理人才培养模式的研究
作者:
杨艳艳 潘聪聪 谢培豪
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
115-116
摘要:
随着我国社会老龄化的加剧,老年护理人才培养越来越受到重视.根据当前我国养老护理人才的教育现状,提出培养应用型专业老年护理人才的目标,从注重课程优化、建立研学基地、分阶段实践操作、创建"双导师...
100.
大学生创新创业实践现状与策略分析 ——基于广西民族大学信息科学与工程学院的调查分析
作者:
何颖 潘彦燕 韦杏琼 黄海珍
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
121-123
摘要:
以广西民族大学信息科学与工程学院学生为调查对象,了解学院目前创新创业教育的现状,剖析存在的问题,总结学院在开展创新创业教育中的经验与不足.学院在课程设计、教师培养、创新创业环境的构建、平台建...
101.
产教融合、协同育人背景下应用型高校人力资源管理人才培养模式研究
作者:
王海江 程相叶
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
126-127
摘要:
产教融合、协同育人是我国近年来适应经济新常态和产业结构升级的重要人才培养措施.但是,目前应用型高校人力资源管理专业人才的培养滞后于我国经济的发展,造成人才供给的结构性矛盾;因此,人才供给侧改...
102.
师范生成长捷径探寻:跟着老师学做教师 ——基于一位高校老师课堂教学的观察
作者:
王楠
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
128-129
摘要:
师范生的专业素质对其整个职业生涯的影响至关重要.能否实现从师范生向教师职业的成功转换,文章从师范生视角,基于对一位高校教师的课堂观察,结合习近平总书记关于教育方面的系列讲话,探寻好教师的优秀...
103.
二维码与翻转课堂结合在病理学大体标本教学中的应用
作者:
买莉 常越 景丽 曹相玫 王娟
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
136-137
摘要:
随着医学教育的发展,传统病理学大体标本教学模式的局限性越来越明显,为了提高病理学大体标本的教学质量,将二维码与翻转课堂结合引入病理学大体标本教学中,不仅提高了病理学大体标本的教学质量,更激发...
104.
康复治疗学实习生规范化管理初探
作者:
刘红雅 刘鹏程 孙智路 曾国 黄夏荣 黄福锦
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
142-143
摘要:
近年来,康复治疗学实习生逐渐增多,而各实习基地师资力量、配套设备、管理方法、教学水平参差不齐,实习生的规范化管理成为亟待解决的问题.为了提高学生实习质量,保障学生实习期间患者的治疗安全,降低...
105.
"5+3"模式下临床医学专业学位研究生科研素质提升策略的探讨
作者:
何芳丽 文红波 曹朝晖 曾国 李亚林 李俐娟 王五洲 胡小波
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
146-147
摘要:
"5+3"模式已成为我国培养高层次医学人才的主流模式,但也存在一些问题,最突出的是临床医学专业学位研究生科研能力弱化,整体科研水平不高.文章从强化科研意识、提高师资水平、建立科学的激励机制、...
106.
工学结合模式下国际贸易实务课程教学改革探究
作者:
罗军
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
179-180
摘要:
工学结合模式已成为教育领域的新型教学模式,符合国际贸易实务课程实践性较强的培养目标.梳理国际贸易实务课程的特点,分析传统教学模式存在的问题,指出工学结合教学模式的必要性,给出工学结合的国际贸...
107.
强化过程管理的分组课程作业实施方法与实践
作者:
李亚娜 李学忠 王北海
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
211-212
摘要:
加强分组课程作业的过程管理,促进学生团队协作,提高分组作业的实效,加强专业知识的掌握和综合应用.通过分组角色定位、任务界定、会议记录、多方互动评价等方法,激发个人责任心,落实过程记录,进行互...
108.
环境监测和环境监测实验一体化的"金课"建设
作者:
李敏 王赫名 詹亚力
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
213-214
摘要:
为深入贯彻落实党的十九大精神,加快"双一流"建设,需要全面提高人才培养能力和高等教育的整体水平.环境监测作为环境科学的一个重要分支学科,是制定各项环境管理政策、法律、法规、标准和质量体系的基...
109.
石油工程岩石力学慕课的具体实践
作者:
张广清 彭岩 李世远 王琳琳
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
223-224
摘要:
慕课是一种崭新的在线教育模式.文章着重介绍中国石油大学(北京)开设的全国第一门石油工程类的岩石力学慕课,包括基本情况、课程特色、考核方式以及实践过程和效果,并对后期建设进行展望.
110.
微课在高校体育实践课教学中的应用探究
作者:
卢鹏涛 杨彦栋
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
242-244
摘要:
随着网络和移动传媒的高速发展,大学生学习习惯和日常生活发生巨大变化.移动传媒的发展是微课在高校体育实践课教学中应用的基础,也是现代教育技术学在高校体育实践课教学中应用的法宝.微课应用到高校体...
111.
虚拟仿真技术在数电教学中的应用
作者:
马腾达
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
245-247
摘要:
对传统数电教学的基本特点进行分析,基于虚拟仿真技术,使用EDA工具软件Proteus,开发了一套用于功能演示的数字化教学资源,并基于虚拟仿真技术对课程内容进行综合化应用的教学活动探索.这些教...
112.
教改背景下中医院校大学英语自主学习效果影响因素分析
作者:
王曦 陈姗姗
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
258-259
摘要:
在大学英语必修课大幅减少,学生自主学习内容日益增多的新一轮教改背景 下,学生自主学习效果受何种因素影响一直是研究者关注的问题.以北京中医药大学学生为例,结合问卷调查和测试,采用定量研究方法,...
113.
"雨课堂"+"微课"在免疫学课程建设中的思考
作者:
农清栋 冷静 吴展帅 屈泽强 聂歆闻 肖健
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
263-264
摘要:
医学免疫学在中医院校的授课效果一直不理想,这与医学免疫学授课方式方法有一定关系.以此为出发点,对"雨课堂"与"微课"的结合在医学免疫学授课过程中的应用进行探讨,为未来医学免疫学的授课提供借鉴...
114.
P3S教学法在研究生课程教学中的应用
作者:
张诤敏 王莉莉 蔡忠义 项华春
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
269-270
摘要:
针对目前研究生学制短、能力要求高等特点,提出一种P3S教学法.采用科研进课堂的教学模式,按照"文献查阅—问题牵引—项目支撑—系统思维"教学环节,探讨该方法在研究生专业课程教学中的应用.
115.
以产品为"桥梁"构建应用性思维 ——食品化学课程教学方式探究
作者:
曾艺琼 杨勇 郑慧 黄莉
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
277-278
摘要:
食品化学是食品科学与工程专业的主干课程,是一门交叉性明显的应用学科.课程每一章为一类食品成分,独立性、应用性较强,故采用以大量的应用案例来阐述基础理论的总体设计思路,将代表性产品实物带上课堂...
116.
项目化教学法在高职园艺植物遗传育种课程中的应用
作者:
苏彩霞
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
297-299
摘要:
园艺植物遗传育种是高职涉农类专业核心技术课程.结合多年的教学经历,以校级精品资源共享课程建设为依托,通过项目化教学改革,构建基于工作任务的园艺植物遗传育种课程教学架构,使学生掌握从事园艺植物...
117.
论如何构建灵动的小学绘本课堂
作者:
李姿
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
314-315
摘要:
小学是义务教育的基础,是学生成长和接受教育的重要阶段.在新课改的背景 之下,素质教育已成为当前教育界最为重视的事业.
118.
艺术治疗视野下社区老年人的精神养护研究
作者:
蒋惠君 郑吉慧
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
318-320
摘要:
艺术治疗又称艺术心理治疗,是一种心理治疗的介入方法,横跨艺术和心理两大领域.基于艺术治疗的视野,探索以艺术为媒介对社区老年人进行精神养护,满足老年人情感与心理的需求,从而改善老年人心灵与人际...
119.
新时代高校班主任工作的探索与实践
作者:
成玲 杨武成
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
327-328
摘要:
高校班主任是高校学生健康成长的指导者和引路人,肩负着学生德、智、体、美、劳全面发展的重任.新时代高校班主任的定位、角色、职能有了新的变化和要求,如何充分发挥班主任在高校育人方面的作用,结合近...
120.
基于课程思政的信息技术基础课程改革探究
作者:
丛志茹 苏娜
刊名:
教育教学论坛
发表期刊:
2020年41期
页码: 
341-342
摘要:
为了贯彻党的十九大精神和全国教育大会部署,落实立德树人根本任务,弘扬工匠精神,对信息技术基础课程教学改革进行研究.在制定课程标准的过程中,从学时安排到实践教学案例的选取,以《国家职业教育改革...
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