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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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31. 美国中小学"校本管理"概述刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 校本管理是美国在学校改革运动中出现的一种新的管理模式,以扩大学校自主权,提高办学效率.本文对美国校本管理的含义及其采取的具体形式作一概述.
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32. 自控管理方法初探刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 面对当前不断出现的新形势、新问题,德育工作在素质教育的改革与实践中显得尤为重要.深挖学生健康发展的内部动力,科学地加以引导,促进学生自我发展,是德育工作者值得探索的问题.创立一整套适合儿童身...
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33. 谈<英语课程标准>的几个特点刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： <英语课程标准>以素质教育为宗旨,确定英语课程目的;以培养综合语言能力为目的,设置课程内容与目标.建立新的评价体系,对教师提出新要求.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 英语课程改革的核心,是培养学生综合语言运用能力,教师的主要作用,是如何在课堂中创设一种有利于学习者外语习得的条件.
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35. 我国语文创新教育阻滞因素的分析刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 由于缺少教育观念上的整体变革,我国语文教育中仍存在着诸多阻滞创新教育的因素:语文教育目的的片面功利化;学生主体地位的表面化;文学教育的意识形态化;阅读教学的"泛理性化";作文内容与形式的模式...
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36. 浅谈朗读教学的几个误区刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 朗读教学是培养学生语文能力的一个重要手段,但对朗读教学在认识和理解上存在一些误区,一是重名家朗读轻自身示范;二是重技巧指导轻情感引导;三是重课内训练,轻课外训练.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 要改革传统的自然课堂教学,把培养学生的创新意识和实践能力落到实处,必须充分发挥自然学科考查评价的杠杆作用,要增加必要的考查项目,使评价全面、客观;要科学设计试卷考查题目,突出知识的理解、应用...
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38. 浅谈分数应用题教学刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要：
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39. 浅析体育游戏的运用原则与要求刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要： 掌握好体育游戏的运用原则与要求,是上好体育游戏课的关键.本文从不同角度,在怎样运用及掌握游戏方法方面做了简要论述.
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40. 朗读--一把开启语文教学的金钥匙刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要：
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41. 2002年总目录(一)刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2002年11期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
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