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教育实践与研究
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Educational Practice & Research
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本刊办刊宗旨是：着眼于新世纪我国教育改革和发展的新势，全国贯彻党和国家的教育方针，全面做好三个服务，即：为中小学教育科研和教学研究服务，为教育教学实践服务，为中小学教育管理服务。读者对象为：中小学教师、教研工作者、教育理论工作者和教育管理工作者。
主办单位：
河北省教育科学研究所
期刊荣誉：
2001年获河北省优秀期刊封面设计奖
2002年获河北省执行著作权法先进单位
ISSN：
1009-010X
CN：
13-1259/G4
出版周期：
旬刊
邮编：
050061
地址：
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1. 让每一朵花都自主地绽放刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 合作学习是一种极富创意的教学理论与策略体系,合作学习中教师是课堂的组织者、知识的引导者、学习的合作者,要激发调动学生学习积极性,尊重学生的自主性和创造性,给学生创造一个自主探索、合作的空间,...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 互联网作为一种技术应用,其强大的向心力对人类的社会生产和生活产生了巨大影响.对教育活动而言,互联网改变了传统线性的教学模式,多样化媒介手段有利于提升学生学习注意力,对于培养学生自主学习和沉浸...
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4. 小学思想品德教育问题探讨刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学的思想品德课是一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成和社会性发展的综合课程.但现实中的小学思想品德课程,仍存在缺乏专业性教育、教学方法使用不当、教育教学与学生实际脱节等一系列问题...
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5. 荡起写作的双桨刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 作文是语文基本功中最重要的内容,也是衡量和体现学生语文技能的重要标志.语文教师可以采用创设乐写情境、指导观察生活、开展多项活动、积极鼓励等方式进行教学,从而不断提高小学生的作文水平.
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6. 文化让诗词教学走的更远刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 诗词教学对于学生的文化唤醒非常重要.古诗的诵读教学能带给学生美的沉淀和文化的熏陶,在诵读教学之中让学生与诗的文化意境相融,学生才能和千百年前的诗人们共呼吸,才能感触千百年前的文化情怀.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 阅读教学要达到预期的成果,首先应该指向学生阅读兴趣的培养.教师应该努力让学生体会到阅读的快感,让学生在阅读中赏心悦目、甘之如饴.教育部《关于全面深化课程改革落实立德树人根本任务的意见》,提出...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 在小学数学教学中,教师创设情境,为探索算理和算法提供了感性基础和现实模型,让学生进一步感受数学和生活的联系,同时体会数学在生活中的应用价值.通过学习让学生形成技能,将学生认知引向更深处,串联...
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9. 借助几何直观培养学生数感刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： “几何直观”和“数感”虽是两个不同领域的内容,但“几何直观”具有直观的形象,可以解决抽象性的“数感”问题.教师可从“理解数的意义、把握数的大小、辨析运算定律、明晰数量关系”等四个方面利用“几...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学数学“数与代数”中蕴含的常规数学思想和一般思想这两类思想方法,在小学数学“数与代数”教学中加强数学思想方法的渗透,是为了让学生明白如何有条有理地、思路清晰地去解决问题,以更好地学习和掌握...
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11. 正确处理算法多样化与优化的关系刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 目前,许多小学数学教师走入了一个误区——盲目追求学生解题的算法多样化以及代替学生优化算法.其实,考虑到学生发展的阶段性和个体差异性,应该体现学生个性即可,不能盲目追求算法的数量,应该关注学生...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学音乐欣赏课是音乐课的重要组成部分,也是美育的重要途径.要培养小学高年级学生在音乐欣赏课中的鉴赏能力,需要做好以下四个步骤:听懂音乐内容、感受音乐节奏、品味文化以及认识乐曲作者.在这个过程...
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13. 信息动态刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要：
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 在语文的学习中,预习是语文学习的一个重要环节,充分的预习是学好语文的前提和基础,养成良好的预习习惯,更会受益终身.所以,语文教学中教师必须指导学生掌握良好的预习方法,养成预习习惯.
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学一年级是学生普通话声调习得的关键时期.小学一年级学生的语言感知能力与逻辑思维能力比较差,声调习得的教学应采用生动活泼的具身教学法.具身教学法,是利用小学生的身体进行声调教学的方法,将音节...
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16. 积极心理学视野下小学作文评语研究刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学阶段的写作教学重点在于激发学生写作兴趣与写作自信的维护,教师的评语对学生写作发展影响不言而喻.从积极心理学视野对评语进行研究;通过以情感性原则为评语写作基石,给予学生个性化评语,注重鼓励...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 在小学科学教学中有很多涉及变量控制实验的内容,掌握变量控制实验技能对学生科学概念的建构至关重要.如何帮助小学高年段学生掌握这一技能,可以借助实验设计任务单.高年级的变量控制实验设计任务单应包...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 伴随着群文阅读教学春天的到来,就如何改革和实施群文阅读课堂教学评价也成为中小学教师值得研究和思考的一个新课题.以《作家笔下的联想》这节群文阅读课为例,阐述如何从紧扣议题的选文是否有深度、整体...
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刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： “习作知识”是学生在习作过程中为达到习作要求所运用的方法、策略、技巧,习作知识是帮助学生打开一扇扇习作大门的钥匙,是一架架将儿童引向习作体验的云梯.阅读教学中关注文本语言的表达、语言的节奏、...
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20. 小学数学课堂要回归生活化刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要： 小学数学课堂教学生活化是数学教学发展的必然方向.当前小学数学教学在促进数学生活化这一方面仍然存在一些问题.新时期,小学数学教学不仅要注重传授知识,更需要注重丰富学生的生活世界.这需要数学教育...
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21. 作品选刊名： 教育实践与研究发表期刊： 2017年25期页码:摘要：
教育实践与研究基本信息
| 刊名 | 教育实践与研究 | 主编 | 窦才 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 河北省教育科学研究所 | 主管单位 | 河北省教育厅 |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-010X | CN | 13-1259/G4 |
| 邮编 | 050061 | 电子邮箱 | jysjyyj@vip.163.com |
| 电话 | 0311-66005922 | 网址 | |
| 地址 | 河北省石家庄市中华北大街122号 |
教育实践与研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 2001年获河北省优秀期刊封面设计奖 |
| 2. | 2002年获河北省执行著作权法先进单位 |
教育实践与研究统计分析
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