教育生物学杂志期刊
出版文献量(篇)
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教育生物学杂志

Journal of Bio-Education

CSTPCD

影响因子 0.6145
主办单位:
上海交通大学医学院附属新华医院
ISSN:
2095-4301
CN:
31-2079/R
出版周期:
季刊
邮编:
200092
地址:
上海市控江路1665号
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  • 作者: 曹莹 荣孟杰 杨宁 左西年
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  163-172
    摘要: 心理理论的获得与发展是婴幼儿早期研究关注的焦点之一,关系到这一时期心理理论的加工机制研究和理论框架建立.从认知神经科学的角度出发,针对婴幼儿心理理论两个成分——情感性心理理论和认知性心理理论...
  • 作者: 张斌 毛惠梨 刘静 邱致燕 罗鑫森 熊思成
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  173-178
    摘要: 目的 探讨大学生手机依赖、 睡眠质量与反刍思维之间的关系.方法 采用手机依赖指数量表(mobile phone addiction index,MPAI)、 匹兹堡睡眠质量指数量表(Pitt...
  • 作者: 林媛媛 章依文
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  179-183
    摘要: 目的 探究学龄前语言障碍儿童的执行功能特征,为早期发现语言障碍儿童的执行功能缺陷及干预提供理论依据.方法 收集学龄前语言障碍儿童20例(语言障碍组)与年龄、 性别匹配的正常儿童20名(对照组...
  • 作者: 李佳敏 贾旭凤 吴郝娟 李桦 朱华 许文明 谢江
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  184-190
    摘要: 目的 研究1岁内高危儿的神经发育情况,分析可能的影响因素.方法 收集2017年6月—2019年1月在成都市第三人民医院儿童保健科建立健康档案的92例高危儿(年龄或矫正月龄为12个月)的资料,...
  • 作者: 夏卫萍 张劲松 王周烨
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  191-195
    摘要: 目的 探讨课程整合在儿科专业的精神病学和发育行为儿科学教学中的实践应用及效果.方法 选取2016—2019年在上海交通大学医学院附属新华临床医学院学习的167名儿科专业方向的医学生为研究对象...
  • 作者: 张志聪 周加仙
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  196-203,225
    摘要: 劳动教育是新时代国民教育体系中非常关键的内容,工具的使用与制作实践则是其中十分重要和有效的部分.回顾与工具学习相关的知识及神经基础,包括工具的语义知识、 机械知识和操作知识,介绍工具的使用与...
  • 作者: 朱丹瑶 周加仙
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  204-210,238
    摘要: 基本动作技能是儿童进行各项身体活动的基础,对儿童身体和心理发展有着重要的意义.儿童基本动作技能发展不仅是儿童身心发展的重要方面,而且是评价、 诊断、 监测儿童身心发展状况的重要指标.也有观点...
  • 作者: 刘宇 郑怡琳 王周城 许南炜 周加仙
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  211-219
    摘要: 共情在临床实践中发挥着巨大的作用,共情能力是改善医患关系的重要成分.但其对于医生而言却是一柄双刃剑,如何调节共情对医务人员的影响,近年来一直是人们探讨的热点.基于神经科学的角度,从临床共情的...
  • 作者: 荆秀娟 王一峰
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  220-225
    摘要: 教育要遵循大脑活动的规律.基于神经通路研究提出的包含"何事""何时""何处""为何"和"如何"的"五何"教育适用于所有学科的教学,强调知识的全面性、 整合性以及知行合一,符合大脑工作的原理和...
  • 作者: 罗丹萍 周加仙 付炳建 周卫斌
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  226-233
    摘要: 在信息时代技术革新的背景下,人类的学习方式、 思维方式及生活方式等都在发生改变.教育科学、 教育神经科学、 信息科学和游戏科学正在走向深度融合,多种多样的教育游戏应运而生.教育游戏兼具娱乐和...
  • 作者: 崔景祎 李甦
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  234-238
    摘要: 环境文字是一种遍布儿童生活环境中的文字材料.在发展早期,儿童通过与环境文字的互动开始理解文字的意义和功能.通过梳理以往相关研究,对儿童环境文字识别的发展特点及其与读写萌发技能的关系、环境文字...
  • 作者: 贺琴 周加仙
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  239-243
    摘要: 探索如何将教育神经科学的研究成果转化应用于课堂教学.介绍教育神经科学的教学设计理念以及在该视角下的发展心理学教学设计的应用,从学习情绪、 物理环境、 学习体验、 知识技能掌握、 知识拓展应用...
  • 作者: 张劲松 王姗姗 吴佳惠
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  243
    摘要: 儿童青少年心理健康问题是社会关注的热点. 近年来,儿童青少年的心理健康需求越来越多,而目前受过专业培训的儿童心理精神科医师非常缺乏. 2021年5月16日,长三角地区儿童青少年心理健康促进联...
  • 作者: 张肖肖 陈功香
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  244-248
    摘要: 元认知是人们对自己认知活动的认识和调节.教育研究中不同学科领域之间的元认知具有不同的规律和特点,即元认知存在领域一般性和领域特殊性问题.多数研究者支持元认知在儿童时期首先是特定领域的,但随着...
  • 作者: 吴增生
    发表期刊: 2021年3期
    页码:  249-256
    摘要: 几何学是人类基于形状空间知觉的创造性逻辑建构的成果,也是初中数学课程中的核心内容.它在发展学生的空间观念、 几何直观和推理能力上有着不可替代的作用.几何学习主要涉及大脑的视觉空间网络、语义网...

教育生物学杂志基本信息

刊名 教育生物学杂志 主编 黄红
曾用名
主办单位 上海交通大学医学院附属新华医院  主管单位 上海交通大学
出版周期 季刊 语种
chi
ISSN 2095-4301 CN 31-2079/R
邮编 200092 电子邮箱 bio_edu@126.com
电话 021-25076479 网址
地址 上海市控江路1665号

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