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教育研究与评论(技术教育版)2011年出版文献
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教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间...
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出版周期：
双月刊
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1. 挑战与机遇铸就辉煌刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 近代社会对技术重要的社会功能及其价值的认识使得技术教育的价值受到前所未有的重视,改造传统的教育,强调具有技术教育性质的实科教育成为近代思想家们的核心议题;而近代技术观的转变使得具有技术教育性...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过对通用技术课程实践学习的内涵进行界定,分析了主体、客体、共同体、环境、工具、规则等通用技术课程实践学习的基本要素,并就此分析了通用技术课程实践学习的基本形式.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 由于人们对技术教育内容的理解有误,导致很多德国教师在技术教育教学中单纯地强调动手操作活动和材料加工,然而这并不完全是技术教育的内容.技术教育不仅包括实践操作活动,还包括在实践中体会技术思想....
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通用技术不同于其他课程,它是各学科知识的综合,是以提高学生技术素养,培养学生创新精神和实践能力的一门综合性学科.因此在课堂教学中,应采取多种教学策略,引导学生主动参与学习过程,才能提高通用技...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 随着新课改的不断深入,通用技术课堂教学的有效性越来越受到广大教师的关注.怎样让学生在通用技术课的学习过程中,以最优的效率学习知识、掌握技能已成为大家共同关心的问题.从构建和谐的师生关系,引导...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 针对信息技术教学中的一些常见问题,结合有效教学的理论,分析归纳了影响课堂教学有效性的几个因素,探讨了提高课堂教学的有效性的策略:转变教师角色,调动学生学习积极性,发挥学生主体作用,组织学生运...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 民族传统文化是国家的精神财富,信息技术是弘扬民族传统文化的重要载体.结合案例分析了因地制宜、弘扬传统文化、创新初中信息技术有效教学的策略:"引领式"课堂教学;"开放式"课堂教学;"任务式"课...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 劳动与技术课程的技术学习以何种方式呈现,如何培养学生技术操作能力和知识应用能力,落实发展学生的技术素养的目标,是广大劳动技术教师要思考的问题.结合教学案例"制作隔热杯垫--曲线锯割技术的应用...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 针对目前高中单片机技术程序设计难教、难学的问题,研究借助现代虚拟仿真技术,以建立学习资源库、学习范例等方法开展实验教学,研究表明基于虚拟仿真技术的单片机学习有利于提高学生单片机程序设计的能力...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 实践教学是通用技术课程实施的主要特征,但一线教师在实践教学中,常常会疏忽实践教学或错误教学,主要表现为无限制条件地让学生进行方案构思、模型制作,片面单一地评价作品,无组织管理地实施动手实践等...
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12. 模型制作类技术知识的教学研究刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通过对通用技术课程技术知识的归纳,重点介绍了通用技术课程中的模型制作类技术知识,结合教学中模型制作类技术知识的实践研究,借鉴苏联著名教育家巴班斯基对教学方法最优化的评估方法,总结出模型制作类...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 首先阐释了"三步曲"形象教学法:找困寻疑、捕捉闪光、激发创新的基本内涵,结合"小板凳制作"的教学案例,分析了在通用技术教学过程中如何应用"三步曲"形象教学法的基本过程和步骤,并对三步曲形象教...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 通用技术实践室资源是通用技术课程的重要教学资源.是实现通用技术"做中学"和"学中做"课程理念的重要载体.要实现通用技术实践室资源的有效利用关键在于通用技术教师要有强烈的资源管理意识和有效的管...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 结合通用技术教学实际,分析了怎样合理利用家庭教育资源辅助通用技术教学,分别从利用家庭生活事例理解技术的基本性质、利用家庭技术产品学习和理解技术语言、利用家庭生活场景体验设计的基本原则、利用家...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 建构主义学习理论包括情境、协作、会话和意义建构四个基本要素,结合通用技术课堂教学从以教师为主导进行"情境"创设,以学生为中心进行"协作"学习,以课堂为阵地进行"会话"商讨,以创新为目标进行"...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 在技术设计过程中,人们需要使用各种策略和手段,如问题解决、创造性思维、空间想象、批判性思维和推理等策略;如测量、绘图和使用工具等动手能力.而创新是技术与设计的灵魂,通用技术课程的教学必须注重...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 本文对通用技术教师应具备的专业素养问题进行了深入分析,研究了专业素养的形成机制,通过技术教师提出了相关的培养方式和培训策略.
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要： 为了保障通用技术课程的有效实施,通过对福州市通用技术课程的问卷调查和访谈,就通用技术课程现有的师资条件、教学条件、教学组织方式、考核评价方式等方面进行了全面了解和分析,提出了提高通用技术课程...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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21. 主体教育在信息技术课堂中的实践刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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22. 浅谈如何自制通用技术课程教具刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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23. 浅谈通用技术课程合作学习的评价刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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24. 信息动态刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年1期页码:摘要：
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25. 普通高中的技术教育问题刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要：
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26. 技术思维的价值研究刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 技术思维贯穿于技术实践过程中,是实践主体对遇到的问题应该"做什么""用什么做""怎样做"的思考,而要解决好这些问题,就要明确技术目标、制定技术方案,进行技术试验和反馈评价.在上述一系列过程中...
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27. 技术教育中学生的设计决策研究刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 学生决策能力的发展是普通教育的一个重要培养目标,在技术教育中发展学生的设计决策能力,对学生正确进行技术设计、技术制作有重大影响.以塞浦路斯国家技术教育为例进行调查研究,实验研究和数据分析的结...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 利用思维导图培养学生发散思维的教学策略,在通用技术教学中如何实施呢? 研究采用实验组与控制组前一后测的准实验研究方式,对高一年级两个班学生分别进行了发散思维的前后测,比较实验前后学生发散思维...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： Second Life(第二人生)是美国旧金山的林登实验室提供的以"合作、交融和开放"为特色的虚拟世界,自2006年末和2007年受到国际关注以来,广泛地用在企业、教育等众多领域.Secon...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 构建以信息网络为依托的、以开展学生课外实践活动和远程学习指导活动为主旨的网站,通过网站的信息记录、传递、交流、远程指导功能开展"学年设计活动"和"远程学习指导"等通用技术设计实践、自主学习活...
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
| 刊名 | 教育研究与评论(技术教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | CN | ||
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