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摘要:
学生决策能力的发展是普通教育的一个重要培养目标,在技术教育中发展学生的设计决策能力,对学生正确进行技术设计、技术制作有重大影响.以塞浦路斯国家技术教育为例进行调查研究,实验研究和数据分析的结果表明,大部分学生在做出设计决策之前很少主动收集信息,学生的信息主要来自教师,11~12岁的学生比14~15岁的学生表现要明显得多.
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文献信息
篇名 技术教育中学生的设计决策研究
来源期刊 教育研究与评论(技术教育版) 学科 教育
关键词 技术教育 信息来源 设计决策
年,卷(期) 2011,(2) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 14-19
页数 分类号 G710
字数 5191字 语种 中文
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研究主题发展历程
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技术教育
信息来源
设计决策
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期刊影响力
教育研究与评论(技术教育版)
双月刊
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