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教育研究与评论(技术教育版)2015年出版文献
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教育研究与评论(技术教育版)
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Research and Review on Education
《教育研究与评论》作为江苏教育出版社主办的教育专业刊物，一方面引领教育理论研究者更多关注中小学教育教学的现实，着眼于理论与实践的紧密结合，着眼于一线教师的专业成长和课程实施中的问题解决开展研究；另一方面，更加注重引领广大一线教师，超越经验与案例的层面，提炼实践与探究的成果，提升认识与理解的水平，使之在理解中行动，在行动中理解，促进理论学习与实践探索双向互动、有效生成、不断深化，将理论知识、间...
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ISSN：
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出版周期：
双月刊
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 基于43份高一学生对"我觉得学习这门课程的意义是什么、我最想学习的课程内容是什么、我觉得这门课程应该这样学"三个问题的描述,可以看出,学生眼中的信息技术课程是一门工具性的、实用性的课程,他们...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 采用活动形式开展课堂教学是符合"以生为本"新课程理念的,但是在高中信息技术教学中,有些教师对课堂活动的认识、安排和实施存在偏差,活动流于形式,效率低下. 采取的措施:将课堂活动的目标层次化、...
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94. 征稿启事刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 根据有效教学理论可知,有效教学是指教师遵循教学活动的客观规律,以尽可能少的时间、精力和财物投入,实现教学目标和学生的个性培养与全面发展,取得尽可能好的教学效果. 为了有效贯彻新课程理念,为学...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 在劳动与技术课程中应坚持培养学生的核心价值观,并针对小学生的特点,不断引入新的元素,积极扩展新的内容,着力从培养学生的动手能力、创新精神、热爱生活的理想信念和爱国情感四个方面唤醒学生求知求新...
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97. 深挖技术案例,抓住学生的兴趣点刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通用技术是一门立足实践、高度综合、注重创造、科学与人文相融合的课程,教师在授课过程中常常通过教学案例进行教学. 教学案例可以架起理论与实践的桥梁,弥补技术纯理论的不足,帮助学生实现知识的建构...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 运用多学科交叉的知识和技能去解决项目中的实际问题是未来通用技术课程发展的趋势和方向. 在"以项目为引领,以任务为驱动"的教学形式被师生广泛认可的前提下,多学科交叉应用会打破各学科单一思维方式...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 微课程是翻转课堂的重要支撑,它不是为微型教学而开发的微内容,而是运用建构主义方法、以在线学习或移动学习为目的的实际教学内容. 在高中通用技术课堂上有效开展微课程应做到:转变教学观念,熟悉课程...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 听评课是教师一项经常性的教学研究活动,在很多时候,我们的听评课比较随意,没有达到应有的教研效果. 而"课堂观察"的研究范式,借助于课堂观察合作体,利用课堂观察工具,以"事实为依据,凭证据说话...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 机器人教学可以提高学生观察生活、解决实际生活问题的能力,学生在解决问题的过程中,成就自我,获取快乐. 但是如何创设有趣的教学情境,挖掘机器人课堂所蕴含的内在魅力,是机器人教学面临的一个难题....
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102. "方案的构思"教学设计刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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103. "挡不住的风景"教学设计刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 浙江省编《劳动与技术》新教材,从目标定位,聚焦设计;强调自主,创新设计;合理分配,时间保证;总结经验,拓展延伸等几方面做了探讨,以期改变对制作技能、对作品完成度的追求大于设计学习的现状,培养...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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106. 构建以核心素养为引导的通用技术创新教育刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要： 通用技术课程进入基础教育领域已十多年,事实证明,课程的建设与发展为促进创新人才培养起到了举足轻重的作用. 在教育不断发展的今天,翻转课堂、STEAM教育、项目教学、创客教育等理论不断涌现,对...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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108. 自制教具:太阳能摇头电风扇刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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109. 浅谈高中通用技术课堂中的情感教育刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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110. 中学生设计"未来校园"刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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113. 北京市昌平区举办小学劳动技术教师培训刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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114. 技术的道德控制体系及其运行机制刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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115. 技术发展与社会道德存在的汇合刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年4期页码:摘要：
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116. 劳动教育是最好的生活教育刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
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117. 从创客运动的发展看通用技术课程建设刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 创客教育集创新教育、体验教育、项目学习等思想为一体,契合了学生富有好奇心和创造力的天性. 它主要以课程为载体,在创客空间的平台下,融合科学、数学、物理、化学、工程、艺术等学科知识,培养学生的...
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118. 通用技术实践教学自助平台的开发与应用研究刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 通用技术实践教学自助平台就是利用网络技术实现微课在通用技术实践教学中的应用平台. 建立一套高效、易用的高中通用技术实践教学自助指导系统,探索高中生技术实践自助学习的模式方法,对当前新媒体技术...
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119. 大学教学应更多地走出课堂刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 大学教育不应仅限于教室,应更多地走出课堂,进入社会. 因为许多大学教材总是与社会现实存在巨大差异. 因此我们要颠覆理论对于实践的主导地位. 要确信源自社会实践的智慧大于课堂知识. 它既能够使...
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刊名： 教育研究与评论(技术教育版)发表期刊： 2015年5期页码:摘要：
教育研究与评论(技术教育版)基本信息
| 刊名 | 教育研究与评论(技术教育版) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
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