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教育研究与实验
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华中师范大学主办。教育理论刊物。刊登教育科学研究成果，关注教育热点问题，致力于教育改革实验和实验技术的开发，报道中小学教育实验最新动态。
主办单位：
华中师范大学
期刊荣誉：
《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三
入选《中国基础知识文库》
ISSN：
1003-160X
CN：
42-1041/G4
出版周期：
双月刊
邮编：
430079
地址：
出版文献量（篇）
1828
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 教育公平是社会公平的重要基础,也是和谐社会的基本因素.促进教育公平,直接关系到社会公平的实现,关系到社会主义和谐社会的建设.如何通过教育公平的实现,来促进社会主义和谐社会的建设,是新世纪中国...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 教育的对象是有差异的具体个人,这就决定了教育公正必须考虑个体的差异.基于差异性的教育公正,必然是一种适合每个个体的个性化教育.教育公正满足个性化的要求,遵照的是需要、应得和切适性原则.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 本文通过对20世纪80年代以来中国义务教育改革实践的梳理,指出在中国教育体制改革中凸现的教育公平问题,揭示导致教育不公平的政策与制度性根源,指出在教育政策选择与制度创新中的应坚持公平价值取向...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 西藏农牧地区自20世纪80年代,开始初施行"三包"免费教育政策.本研究探讨在免费教育的政策下,西藏牧区的基础教育,尤其是"普六"教育的状况到底如何?本研究采用个案研究的方法,深入到牧区的某一...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 身体不只是肉体,或个体的物质载体.从身体社会学视角来看,它是个体社会化的纽结,是自我建构的本源,是形塑个体的实践方式.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 拉康以结构主义语言学从历时性、共时性和本质的层面详细分析了主体形成的阶段和结构,认为主体是一种分裂的匮乏的欲望主体.拉康从主体间性来阐述主体形成的思想,启发我们以主体间性重构教育过程;他关于...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 人类对教育价值的认识与追求是随着社会的政治、经济与文化的发展而发展的.从远古落后时代的"注重知识"到当今知识经济时代的"尊重生命",教育价值追求的这种转变,不仅源于社会的不断进步与变革,还由...
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8. 论因材施教的实施策略刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 因材施教作为一种教育的理念或原则,广为人知.然而,将好的理念转化为现实,绝非易事.在现实中,许多教师对怎样做才算"因材施教",仍然感到困惑、茫然.针对这一问题,本文提出并具体阐述了四种基本的...
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9. 关怀生命意义感的教育刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 生命意义感就是对生命意义的感受,是个体对生活的目的、方向和态度的看法,是一种高层次的心理感受.作为关怀人类幸福的事业,教育必须关怀人的生命意义,让学生感到生命是有意义的,形成一种意义感.教育...
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10. 教育变革的现代困境刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 现代性是一把双刃剑,既带来了物质繁荣,也消解着人的超越性,使人的生存陷入了沉沦,使教育呈现异化状态;异化的教育所造就的人走向沉沦,并巩固着现代性.这个由现代性带来的恶性循环造成了许多教育改革...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 本文集中讨论了教师专业发展的第三个范畴--教师知识.具体而言,即从"幼儿园英语教学"概念中挖掘出要求教师应该具备的知识,并讨论在教学实践中教师如何构建和发展这些知识.
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 运用调查与实验的方法,以来自不同类型中小学校的70名语文教师、62名数学教师、66名英语教师为被试,研究教师的工作积极性、教学效能感与其教学问题诊断能力的关系.结果表明: (1)教师的工作积...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 学校心理学发展至今,需要总结这一学科的发展历史,认清目前它所处的位置,以科学地预测它的未来走向.学校心理学起源于19世纪末的美国,目前已在世界范围内得到推广和普及;学校心理学的未来发展空间巨...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 本研究采用自编的"大学生职业价值观调查问卷"对近2000名大学生的现场调查.结果:当前我国大学生职业在成就价值期望方面主要侧重中于成为科学家、实业家、文学艺术家;在职业声望价值方面更看中职业...
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刊名： 教育研究与实验发表期刊： 2008年4期页码:摘要： 2008年5月16～19日,由华中师范大学教育学院与美国乔治亚南方大学教育学院联合举办的"多元文化视野下的教育变革与学校发展"国际学术研讨会在华中师范大学召开,来自中国、美国、英国、泰国、马...
教育研究与实验基本信息
| 刊名 | 教育研究与实验 | 主编 | 董译芳 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 华中师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 双月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1003-160X | CN | 42-1041/G4 |
| 邮编 | 430079 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 027-67868275 | 网址 | |
| 地址 | 武昌桂子山 |
教育研究与实验评价信息
该刊被以下数据库收录
| 1. | 中文社会科学引文索引 |
| 2. | 中国科技论文统计与引文分析数据库 |
期刊荣誉
| 1. | 《中文社会科学引文索引》（CSSCI）来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）教育学类核心期刊 全国教育学类核心期刊中排名第三 |
| 3. | 入选《中国基础知识文库》 |
教育研究与实验统计分析
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