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课程教材教学研究(幼教研究)期刊
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课程教材教学研究(幼教研究)2012年出版文献
出版文献量(篇)
998
总下载数(次)
2
课程教材教学研究(幼教研究)
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投稿
KECHENG JIAOCAI JIAOXUE YANJIU
主办单位:
云南课程教材教学研究杂志社
云南师范大学
ISSN:
1003-8787
CN:
53-1149/G4
出版周期:
半年刊
邮编:
地址:
云南省昆明市
出版文献量(篇)
998
总下载数(次)
2
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目录
121.
从幼儿情感世界解读隐喻信息
作者:
张富洪
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
72
摘要:
122.
浅谈幼儿活动中的“分享教育”
作者:
罗显南
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
73-74
摘要:
123.
让幼儿发自内心地歌唱
作者:
田云霞
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
75-76
摘要:
124.
幼儿教师要努力成为幼儿学习的伙伴
作者:
王东芳
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76
摘要:
125.
幼儿教师应该注意的两点
作者:
杨慧敏
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
76
摘要:
126.
让幼儿在活动和体验中快乐学习
作者:
李红
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
77-78
摘要:
127.
浅议幼儿园“死亡教育”
作者:
邓红梅
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
79-80
摘要:
128.
美国幼儿园教师配备充裕
作者:
毛曙阳
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80
摘要:
129.
美国缅因州《0~3岁儿童早期学习与发展标准》
作者:
《学前教育》
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
80
摘要:
130.
混龄角色游戏与幼儿社会性交往
作者:
张文洁
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
81
摘要:
131.
培养3~4岁幼儿生活自理能力的途径和方法
作者:
密丽萍
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
82-83
摘要:
132.
中班幼儿同伴游戏水平观察分析——以怒江州直属幼儿园为例
作者:
曾玉庭
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
84-85
摘要:
133.
傈僳族服饰在幼儿园美术教育中的运用
作者:
杨丽
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
86-87
摘要:
134.
启美教育——幼儿园的创建目标
作者:
张敏
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
88-89
摘要:
135.
日本重视幼儿礼貌教育
作者:
崔艳丽 高烨 黄珊
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
88
摘要:
136.
强调综合全面发展
作者:
昌利娜
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
88
摘要:
137.
幼儿书法课程实施方法
作者:
王琳芳
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
89-90
摘要:
138.
上海让民间游戏重新“出场”
作者:
徐玲芳
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
89
摘要:
139.
促进幼儿自发性学习的指导策略
作者:
李红英
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
89
摘要:
140.
自制玩教具的“六性”
作者:
赵春红
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
90-91
摘要:
141.
幼儿心理健康标准
作者:
王振宇
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
90
摘要:
142.
幼儿家庭心理健康教育对策
作者:
庞建萍
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
90
摘要:
143.
音乐欣赏活动,促进幼儿良好的情绪体验
作者:
符莉
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
91
摘要:
144.
男幼师入园初准备
作者:
何志华
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
91
摘要:
145.
从教研的关键要素出发,创新幼儿园教研方式
作者:
翁静娟
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
91
摘要:
146.
让幼儿的科学活动更符合年龄特点
作者:
刘占兰
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92
摘要:
147.
组织音乐教育活动应注意的问题
作者:
吴华英
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92
摘要:
148.
《发展指南》强调保持幼儿正常发展
作者:
宋亮
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
92-93
摘要:
149.
发展学前教育应突出“队伍建设”
作者:
占忠建
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
93
摘要:
150.
有效提高幼儿教师的信息素养
作者:
耿霞
刊名:
课程教材教学研究(幼教研究)
发表期刊:
2012年2期
页码: 
93-94
摘要:
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课程教材教学研究(幼教研究)基本信息
刊名
课程教材教学研究(幼教研究)
主编
曾用名
主办单位
云南课程教材教学研究杂志社
云南师范大学
主管单位
出版周期
半年刊
语种
chi
ISSN
1003-8787
CN
53-1149/G4
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