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课程教育研究(新教师教学)2012年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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课程教育研究(新教师教学)
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Course Education Research
《课程教育研究》(新教师教学)杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究...
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旬刊
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151. 论声乐学习中语言的形象塑造刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 声乐是指用人声演唱的音乐形式.在声乐学习中,歌唱的艺术表现目的,是利用熟练的发声技巧,生动地表达歌唱的思想内容,以优美富有情感魅力的歌声去感染听众.其中,如何去成功塑造其间的语言形象是一个极...
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152. 《三国演义》中曹操形象特点分析刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 罗贯中的长篇历史小说《三国演义》自从问世以来,数百年间深为广大群众所喜爱.其基本原因就是因为它在塑造人物形象方面取得了光辉的成就.作者通过对三国时代封建统治阶级内部各个政治集团之间的斗争的描...
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153. “教学做合一”在高中数学教学中的实践刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： “做”数学的含义；怎样“做”数学:(一)教师变学生——“做”数学的前提；(二)教学生活化——“做”数学的关键；(三)思维创新性——“做”数学的目标.
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154. CAI与政治课教学刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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155. 农村小学班主任工作小议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 班主任是班集体的组织者、教育者.班务工作千头万绪,班主任应有良好的教师形像.把爱倾注于学生,经常和学生、家庭进行沟通协调,调动学生的积极性,激发学生的潜力,促使学生的身心健康成长,综合能力得...
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156. 浅谈数学教学中后进生的转化问题刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文对于数学教学中后进生的转化问题作了几点看法,实践证明在教学中注意采用适当的方法对提高后进生成绩、大面积提高数学教学质量有极大的帮助.作为教育者在实际教学中应认真、细心地引导学生学数学、用...
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157. 物理极值问题的求法刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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158. “长方形、正方形面积的计算”教学设计刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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159. 发挥教材插图功能、提升教育教学功效刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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160. 浅谈中学生语文素养的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 本文阐述了教师要培养学生的语文素养,可以通过在学生的阅读中、在生活实践中、在语文教师的潜移默化中培养语文素养.
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161. 初中生汉译英过程中的思维问题及对策刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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162. 浅谈初中英语教学对学生创新能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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163. 提炼文章主题 演绎文本内涵刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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164. 浅谈课堂教学的评价艺术刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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165. 谈谈律动教学对小学低年级学生的影响刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 不少教师对于基础教育中低年级教学有一种畏难情绪以为学生年纪小、纪律观念不强而难以驾驭,因此对低年级学生的教学缺乏自信,本人刚开始接手一年级的音乐课教学时也深有感触,一年级学生注意力不集中,对...
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166. 浅谈初中英语教学对学生创新能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 随着英语教育在我国的大力普及和迅速发展,过去死搬硬套的教学模式已经不能适应时代发展对英语教育的需要了.在大力倡导创新教育和注重教育对学生能力培养的新型教育模式下,要求英语教师在教学中要打破过...
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167. 初中英语小组合作学习刍议刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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168. 让古诗之旋律唱响校园刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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169. 语文教学中如何引导学生自主学习刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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170. 互动教学在小学高年级数学中运用的探究刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 互动教学,是指在课堂上教师根据一定的教学目标,与学生以合作、探究、讨论的方式,进行知识理论、方法道理、情感态度、价值观等的交往和沟通.互动教学的中心主体是学生,一切教学活动都必须紧紧围绕学生...
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171. 浅析如何在数学教学中培养学生空间观念刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 小学生数学空间观念的发展水平直接影响学生几何概念的形成与发展,影响着学生空间想象力的发展水平.发展小学生的空间观念是小学数学教学的重要任务之一.
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172. 小学生数学创造力提高浅谈刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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173. 如何激发学困生的学习兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 兴趣是最好的老师.每个班级总有一小部分学生,由于生活的经历,周围的环境,以及自身的接受能力等各方面因素,造成了学习上的困难,对学习没了兴趣.如何激发、提高学困生的学习兴趣,是提高学困生成绩的...
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174. 如何提高小学数学学习兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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175. 浅谈课程变革中课堂教学的有效性刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 课堂教学的变革轰轰烈烈这么多年,我们存在的的问题也日渐凸显:课堂所谓的“自主学习”其实只是“自己学习”“自由学习”；“合作讨论”虽嘈杂一片,热闹非凡,最后也只是尖子生们表演的舞台!怎样才能改...
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176. 浅谈小学语文课堂如何开展小组合作学习刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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177. 给学生插上想象的翅膀 在作文的天宇中翱翔刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 写眼前的事物应着重引导学生进行联想；写过去的事物,着重引导学生回想；写曾感知过的或未曾感知过的的事物.
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178. 谈谈初中写作能力的培养刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要： 如何培养初中学生的写作能力,已成为初中语文教师教学的重点,同时也是教师们最感头痛的话题.本文旨在通过对当前师生写作现状的分析,提出要提高初中学生写作水平,必须培养学生兴趣、提高教师自身能力、...
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179. 浅谈如何激发学生习作兴趣刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
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180. 由家庭作业引发的思考刊名： 课程教育研究(新教师教学)发表期刊： 2012年1期页码:摘要：
课程教育研究(新教师教学)基本信息
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