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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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地址：
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151. 加强初中政治教学有效性的几点思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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152. 文学回忆与反思刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 目的：讨论文学回忆与反思。方法：查阅文献资料并结合个人经验进行归纳总结。结论："转折"带给人们的不仅是欣喜和对物质生活的期待，这一点，尤其反映在上面业已提到的纪实文学中，它也给处于"转折"之...
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153. 后勤社会化改革与后勤资源分类管理问题刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在产权改革难以推进的情况下，部分高校突破体制机制，主攻后勤服务社会化改革，通过重组后勤资源，建立小机关多实体的模式，推行项目责任制，构建符合各自学校发展需要的新型高校后勤保障体系。
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154. 职业能力系统化的课程体系构建研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 高职课程改革已经开展了一段时期，取得了不少研究成果，以能力为本位的课程体系已从概念层面向操作层面转变，但在实际教学当中，学科本位的思想仍然体现出它根深蒂固的地位，能力本位课程体系仍需要进一步...
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155. 谈中学生数学交流能力的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 数学课堂教学离不开数学交流，现今中学生的数学交流能力不容乐观，因此，在教学过程中应该注重从以下几个方面来培养中学生的数学交流能力：⑴加强数学语言的训练。⑵在教与学中应增加数学交流的成分。⑶在...
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156. 于反思中建设学校文化发展校本教研刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 越来越多的人认识到：教学质量的高低并不完全取决于教师个体专业化的水平，而是取决于学校的学校文化。在学校中，要想促进新任教师专业的顺利发展，让新手教师成长为成熟教师，让"名师"发挥专业引领作用...
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157. 浅谈幼儿教师应如何做好幼小衔接工作刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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158. 课改下如何做好班主任工作刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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159. 浅谈新课程条件下教师角色的转变刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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160. 教在有心刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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161. 山区的小学数学教学如何培养学生的创新思维刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 创新思维能激活人的大脑，能挖掘人的深层潜力，更能体现人的自主探索精神与创新能力，使人的行为处事方式等不拘一格，灵活多样，而思维能力，直接关系到孩子们今后的工作、学习和生活能力等，所以培养学生...
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162. 新课改背景下如何促进和指导学生的自主学习刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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164. 综合实践课要注重培养学生的六种意识刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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165. 做学生思想工作的“三个注意”之管见刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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167. 指导农村小学生提高作文能力浅探刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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168. 情境教学法综述及对英语基础教学的启示刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 传统的语言教学用演绎法教授语法和词汇，学生大多都是被动学习，机械记忆，应付考试，忽视口语的训练，而且说得话也可能不适用与当时的情境。情境教学法通过设立语言情境采用归纳法教授语法和词汇，很大程...
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169. 浅谈高一英语教学中的衔接刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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170. 浅谈数学课堂提问的技巧刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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171. 小学数学教学中如何培养创新意识刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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172. 数学教学中学生创新能力的培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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173. 浅谈高中地理的有效教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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174. 浅析小学数学课堂教学中的“减负增效”刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 随着信息网络化和经济全球化进程不断推进，银行业正进行着一场前所未有的技术革新和战略转型，自助银行、电话银行、网上银行、手机银行等新兴电子银行及服务应运而生，电子业务种类迅速增多，交易量快速提...
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176. 浅谈转变后进生的几点方法刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 在大力发展职业教育的今天，在普高中落选的大部分同学升入了职高学校学习，这样职校的后进生和问题生增多，这给职校的管理带来了很大的压力，本文通过问题学生的转化，总结出帮助后进生，转化问题生，需要...
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177. 让学生积极的评价自己刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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178. 农村中学生厌学探究及对策刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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179. 试论历史选择题的正确解法刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要：
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180. 浅谈政治教学中学生主体作用的发挥刊名： 课程教育研究发表期刊： 2013年15期页码:摘要： 如何让学生动起来，让课堂活起来，使政治教学充满生机与活力，让每个学生都得到充分的发展，这是我们政治教师在新课改背景下面临的新课题。要解决好这个课题，需要采取以下教学策略：首先要唤醒学生主体意...
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
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| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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