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课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管，中国外语学习学研究会主办，面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号：ISSN 2095-3089，国内统一刊号 CN15-1362/G4，旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验，探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标，系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位：
中国外语学习学研究会
ISSN：
2095-3089
CN：
15-1362/G4
出版周期：
旬刊
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 分析了高职计算机应用基础课教学现状,提出了微项目教学法,以激发学生的学习兴趣,让学生在微项目驱动下完成学习,充分提高学生信息素养的获取能力、实践操作能力以及合作探究能力,教学实践表明教学效果...
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272. 实验教学管理模式改革的探索与实践刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 通过对传统实验教学管理模式存在问题的分析,提出改革实验教学管理模式,以人本管理理念为核心,理顺管理体制,健全完善配套制度,运用现代网络技术和数据库技术构建实验教学管理平台,统筹安排、调配、共...
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273. "船舶与海洋工程导论"教学改革探索研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 《船舶与海洋工程导论》课程是船舶与海洋工程专业的专业基础课程之一,是船舶与海洋工程专业重要的入门课程.本文针对该课程教学过程中存在的问题,从教学内容、教学方法和教学手段三个方面进行教学改革探...
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274. 家校联系提高德育实效性刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 家庭是学生生活的第一个环境,家庭教育是学生接受时间最长,内容最广泛、影响最大的教育,是学校教育和社会教育的起点和基础,在学生健康成长中具有重要的作用.做好家校联系工作,有利于学校教育和家庭教...
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275. 浅谈高职英语写作教学刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 近年来随着高校的大幅度扩招,学生入学成绩参差不齐,相当部分高职学生入学英语成绩比较差,词汇量比较小,同时又没有比较合适的教材和参考资料.因此,怎样改进教学,迅速提高学生的英语水平是高职英语教...
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276. 数学课堂中的兴趣培养刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 目前高中生对于数学兴趣不高,往往不爱学习数学,为了让学生对数学不在惧怕,在数学课堂上培养学生的学习兴趣,就显得尤为重要.
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277. 浅谈中学信息技术教学效果的思考刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 新课程改革以来,信息技术教学以培养学生信息技术素质为前提的指导下焕发出了无限的生机和活力.但是由于信息技术教学历史相对较短,仍是传统教学方面的薄弱学科.存在着老师教学内容多,而学生实际学的少...
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278. 历史图片辅助初中历史课堂教学效果研究刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 作为初中阶段重要的学科,历史是一门包罗万象的学科.历史知识点非常繁杂,为了能在教学环节中充分地演示历史事件,教师们常常需要借助一些手段.而人主要就是通过视觉和听觉以及触觉接触事物,且视觉感知...
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279. 当代大学生价值观教育刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 价值观,顾名思义,就是指人们头脑中有关价值追求的观念.具体地说,它是人们心目中关于某类事物的价值的基本看法、总的观念,表现为人们对该类事物相对稳定的信念、信仰、理想等,是人们对该类事物的价值...
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280. 论倾听单亲子女心声的策略刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 在学校教育过程中,会存在一些单亲孩子,这些单亲孩子往往具有一定自闭性,不愿与同学、教师进行交流,对许多事物都采取漠视的态度,长期以往,不仅给单亲孩子的学习带来不利影响,而且会危害到学生的成长...
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281. 初中音乐欣赏课型互动教学的策略探讨刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 互动教学主要指的是教师与学生双向互动形式教学,让教师与学生可以将教学目标贯彻落实,提升教学质量.人文教学中的重点内容就是音乐欣赏,是在初中阶段学生必修的一门课程.使用音乐欣赏课型互动教学可以...
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282. 传统文化教育对学生的潜移默化影响刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 传统文化是我国文化中不可分割重要部分,它是经历岁月长河的去糟取精留下的精华,利用传统文化对学生的德育教育进行渗透,对当代学生树立正确的世界观、人生观、价值观有重要的意义,可以在潜移默化中实现...
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刊名： 课程教育研究发表期刊： 2016年21期页码:摘要： 医药贸易专业新兴交叉学科专业教学改革需要教学模式的新探索.研究结合医贸专业特点,对专业教学中运用模块管理和协同联动相结合的模式提出想法和思考.
课程教育研究基本信息
| 刊名 | 课程教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 中国外语学习学研究会 | 主管单位 | |
| 出版周期 | 旬刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 2095-3089 | CN | 15-1362/G4 |
| 邮编 | 电子邮箱 | ||
| 电话 | 网址 | ||
| 地址 | 内蒙古自治区呼和浩特市 |
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