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课程教育研究期刊
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课程教育研究2016年第34期出版文献
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
课程教育研究
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Course Education Research
《课程教育研究》杂志系内蒙古社科联主管,中国外语学习学研究会主办,面向国内公开发行的教育类学术期刊。国际标准刊号:ISSN 2095-3089,国内统一刊号 CN15-1362/G4,旬刊。本刊突出反映广大教育工作者在教育教学过程中的新理论、新观点、新方法和新经验,探索教育教学改革过程中的新思路、新特点。以“科学、新颖、实用、交流”为办刊目标,系国际性、学术性、综合性的教育研究类刊物。本刊宗...
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主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
出版周期:
旬刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
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2012年
目录
91.
大学生逃课的心理原因及对策
作者:
刘强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
8-9
摘要:
大学生逃课现象在当代社会是一种普遍现象.调查研究发现,大约有65%的大学生存在逃课现象,有5%的学生经常性逃课.要解决逃课问题,根本在于要让学生发挥其主观能动性,自愿回归课堂.本文以心理学角...
92.
“主讲教师”与“业务专家”相结合授课模式的初探
作者:
蔡雪玲 陈志丹
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
13-14
摘要:
本文通过对“主讲教师”与“业务专家”相结合授课模式的意义、现阶段的现状及存在的问题进行探讨,提出此授课模式若要长期运行必须建立一套有效的适应学院运行的机制和管理方案.
93.
我与《设计基础教学创意工坊》的相遇
作者:
高嵬 黄妍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
20-21
摘要:
《设计基础教学中的创意工坊模式探索》是一项“浙江省高等教育课堂教学改革项目”.该项目由中国美术学院基础教学部设计分部高嵬副教授于2015年9月实施,为期二年.是在教学过程中努力探索新的教学模...
94.
士官生《计算机硬件技术基础》课程教学供给侧改革与实践
作者:
于洋 汪晋 王举 胡友彬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
47-48
摘要:
本文针对士官生《计算机硬件技术课程》的特点,综合考虑岗位任职要求,在教学内容和课程的组织形式上探索新办法和新手段,提高教、学、管的积极性和有效性,通过教学实践,明确了教改理念与定位,课程改革...
95.
加强师范院校英语专业学生思想政治教育的意义及对策研究
作者:
李婕
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
73-74
摘要:
大学生的思想政治教育是当前高校一项重要的工作.师范院校英语专业主要培养未来的教师.教师必须以师德为先.加强师范院校英语专业学生的思想政治教育,有利于培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观,...
96.
高校青年思政教师政治观与大学生政治认同相关性研究——来自广州大学城10所高校调查
作者:
林淑贤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
89-91
摘要:
对广州大学城10所高校青年思想政治教师的政治观进行调查研究,分析探究其对大学生政治观形成的影响,并对这种相关性做多元回归分析,为当前关于高校课堂意识形态大讨论提供理论视角.
97.
小学快乐作文教学策略研究
作者:
姜君玮
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
101-102
摘要:
小学是学生学习作文的起步阶段,大多数小学生普遍存在怕写作文、写作时无话可说等现象,如何让小学生快乐写作文是小学作文教学的一大难题.近些年快乐作文教学受到我国小学语文学界的广泛关注,许多专家和...
98.
基于网络混合教学有效提高初中生英语听说能力
作者:
刘真
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
114-115
摘要:
听说读写中的听说两个环节,在英语教育中比较薄弱.如何打破困境,有效提高初中生的英语听说能力呢?笔者将以在实践过程中的一些具体案例来展示教师是如何基于网络混合教学逐步提高初中英语课堂听说教学的...
99.
语篇分析理论框架下任务型语篇教学模式及其实用性讨论
作者:
路勤
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
118-119
摘要:
语篇分析理论指导下的任务型语篇教学是依据语篇设计相关语篇分析理论知识应用作为任务,在完成任务时实现语篇理解的英语语言教学模式.这一教学模式旨在利用语篇分析理论知识的应用帮助学生通过自身语篇知...
100.
韩语听力教学中的学习策略训练
作者:
吕思文 张颖
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
131-132
摘要:
听力教学很长时间以来只注重学生的“听后”检测,忽视了对学生听力过程的观察与指导.本研究以56名韩语初中级水平学习者为调查对象,调查并分析影响听力理解的因素.结合这些原因以及韩语本身的语言特点...
101.
初中数学翻转课堂教学模式的应用
作者:
刘昕
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
145-146
摘要:
现代信息技术的迅速发展促使人们逐渐进入网络信息化时代,人们的生活俨然离不开信息网络,而各大校园也竞相采用现代化先进的多媒体技术和网络共享技术来实现全新教学.在互联网信息时代的发展下,翻转课堂...
102.
高中数学符号感的培养
作者:
王敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
148-149
摘要:
数学作为高度抽象化的一门学科,符号系统是其必不可少的重要组成部分.数学符号的应用,使数学完成了从抽象到具体,从而达到演算和推理,使得数学语言更加简练、严谨.可以说,数学的世界就是符号的世界....
103.
自主参与,学生发展的基石
作者:
杜雪婷
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
153-154
摘要:
《语文课程标准》倡导自主、合作、探究的学习方式,综合培养和提高学生语文素养.要达到这一目标,引导学生积极、主动的全面参与,是语文课堂教学的要中之要.教师要营造民主教学的氛围,为学生主动参与创...
104.
对标法在工程地质模拟教学中的应用
作者:
孙强 张改玲 曹丽文 朱术云
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
160-161
摘要:
通过阐明对标教学核心内涵,提出了在相关工程地质模拟教学中运用对标法的重要性及其主要措施.根据对标教学过程的要点,选取适合教师自身情况和学生知识结构的教学模式,做到主次清晰、重点突出,有的放矢...
105.
面向Y世代的高职学生教育教学的有效途径
作者:
张美枝
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
162-163
摘要:
通过分析教学对象——Y世代高职学生的特点,利用一些典型教学案例佐证,指出教师应该采取有效的应对策略,使得教育教学更有针对性,不断提高教育教学质量.
106.
哲学思维在植物与植物生理教学中的运用
作者:
陶佩琳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
174-175
摘要:
《植物与植物生理》是研究植物形态结构及生命活动规律的科学,是种植类专业一门重要的专业基础课.注重引导学生树立科学的思维方式,将哲学思维灵活地运用到《植物与植物生理》教学中,对于提高教学质量,...
107.
关于声音的产生与传播的思考
作者:
谢涤尘
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
187-188
摘要:
我们生活的世界到处充满声音,也能随时随地的听见声音,声音对于我们来说很熟悉,同学们要想从知识层面认识与理解知识就要先学习知识,可以在知识学习中,了解声音的产生过程.文章主要从我们学生的角度探...
108.
运用数学知识巧解大学物理习题例谈
作者:
王琦
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
188-189
摘要:
美国物理学家费曼说:通过做习题可以使学生落实课堂讲授的知识,使讲过的概念更加清晰和更容易记忆,而应用数学知识求解物理问题,可以有效帮助学生.文章针对大学物理教学中困扰学生的习题问题,通过举例...
109.
构建80后教师和90后学生新型师生关系
作者:
秦娜
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
192-193
摘要:
随着现代教育教学改革的推进,师生关系的构建也显得更加重视,良好师生关系有助于营造和谐的学习氛围,提高教学效果,在实际教学中有着不可忽视的作用.本文针对80后青年教师和90后大学生新型师生关系...
110.
你还认为你只是个教师吗?——浅析视频课程建设中高校教师所扮演的角色
作者:
薛琨 陈宏欣
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
194-195
摘要:
本文源于2015年南京铁道职业技术学院青年基金项目立项项目《南铁院视频公开课建设的研究与实践》,通过这一年对视频公开课的研究与实践,我们发现在信息技术迅速发展的今天,教育信息化对教师的要求不...
111.
舞蹈美育教育的实践尝试与现实意义研究
作者:
王芷苏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
197-198
摘要:
为了更好地提升国民的素质,必须加强对学生的美育教育.舞蹈美育教育是在尊重身体客观运动规律,寓教于乐地利用舞蹈教学来提高学生自身的审美情趣的一门课程.通过舞蹈教学中审美意识的渗透,来进一步陶冶...
112.
粤东高校学前教育专业音乐课程体系重构——以韩山师范学院为例
作者:
郑尧
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
204-205
摘要:
笔者尝试探索把音乐素养和幼儿教学技能融进以舞蹈,钢琴、唱歌、地方本土资源为主线的四大模块教学,从授课模式、教学方法、评价方式、课外实践多层次多方位进行整合重构,以最优化的教学模式授予学生的全...
113.
浅谈舞蹈基训课的平转技术
作者:
杨朝蓉
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
209-210
摘要:
本文通过对平转技术动作成形因素的分析,提出平转动作的训练方法,帮助基训课达到有效的训练目的.
114.
医学生微信使用在教学中的应用前景分析
作者:
谷惠敏
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
211-212
摘要:
即时网络时期,被相关人员叫作互联网飞速发展的第三阶段.腾讯微信的主要特征是社交性,微信是在微博之后,最近时期最为火热的互联网应用APP,微信是智能手机终端,便于操作,由此成为医学生较为喜欢的...
115.
新中式风格在现代室内设计中的研究与应用
作者:
李明峰
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
215-216
摘要:
在当今想要营造出有中国风的现代室内设计风格,不能将古典文化照搬,而是应该以现代手段进行移接,这样才能完美诠释古典文化的韵味,做到传统古典文化与现代文化的完美对接.只有在掌握了现代室内设计中体...
116.
模拟法庭实训教学规范及优化方案设计——遵循“要件审判九步法”的指引
作者:
徐金平 曹强
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
224-225
摘要:
为模拟法庭实训教学制定一套规范的操作指引,可以有效地解决模拟法庭流于形式而忽视对法科学生应有的思维训练的问题.本套方案设计是以邹碧华法官的“要件审判九步法”为基础,并做出了适合与学生进行模拟...
117.
民办高校从制度建设落实从严治党的有效路径探析
作者:
张亮 黎冬
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
225-226
摘要:
民办高校作为高等教育的重要组成部分,承担着为党和国家培养人才的重要任务,在民办高校基层党组织落实从严治党是符合党的要求,也是必须予以高度重视的.本文结合民办高校党组织建设的实际情况,从制度建...
118.
基于Logistic模型的均值突变时间序列临界预警研究
作者:
王艳
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
236-237
摘要:
突变理论由托姆在]972年创立,是系统在不同稳定状态之间的转变,广泛存在于在气候变化、传染病暴发等复杂非线性系统中,通过系统的控制参数、状态变量进行描述.本文首先分析了构造和临界分析,然后分...
119.
幼儿时期特长教育对其后期大学教育中的重要性探究
作者:
蔚紫妍
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
240-241
摘要:
幼儿时期的教育直接关系到其后期的学习、成长,是培养良好学习品性、良好学习思维的重要保障.本文从学习行为、学习规划两个方面,基于调查数据,阐述了幼儿时期特长教育对其后期大学教育中的重要性影响.
120.
从《小二黑结婚》看农民意识变迁
作者:
严志童
刊名:
课程教育研究
发表期刊:
2016年34期
页码: 
242-243
摘要:
中国一代农民思想新浪潮,随时代记忆我们永恒的曾经,一部值得探索的巨作,《小二黑结婚》揭示当时农村中旧习俗的封建残余势力对人们思想行为的束缚产生的影响,看新老两代人的农民女性主义,宗教信仰,恋...
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课程教育研究基本信息
刊名
课程教育研究
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曾用名
主办单位
中国外语学习学研究会
主管单位
出版周期
旬刊
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ISSN
2095-3089
CN
15-1362/G4
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