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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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391. 高校质量保障体系建设难点分析刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在国防科研中引入质量管理体系成为目前高校面临的重要工作。然而高校在质量保障体系建设中面临着许多难点亟待解决。本文分析了高校在质量保障体系建设中的难点,并提出了相应的建议和措施,以期能对高校质...
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392. 针对高校女生的创新型培养模式探索刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 高校的性别教育尤其对女生的性别教育已成为高等教育不容忽视的问题,我校在2007年的招生中,女生所占比例首次超过50%,至2011年,连续5年持续这一趋势。如何培养兼备充沛的学识与高雅的素质、...
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393. 大学生职业生涯规划教育的意义与策略思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 职业生涯规划教育对大学生个体的全面成长、高校的发展、社会的和谐进步都具有重要意义。建设和完善大学生职业生涯规划教育体系,既能增强大学生的就业核心竞争力,又能帮助他们实现个人能力与社会需求的有...
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394. 基于灰色预测模型的高等教育规模预测刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 文章介绍了灰色预测模型（GM（1,1）模型）的建模过程,并以高校在校生数代表高等教育规模,运用GM（1,1）模型对我国高等教育规模进行预测,通过残差检验和后验差检验这两种方法证明了GM（1,...
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395. 自媒体时代培养大学生媒介素养的探究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 媒介素养教育在我国的教育体系中还是一项空白,培养大学生的媒介素养,提高利用自媒体的能力,不断完善自我,以适应信息化快速发展的要求。本文在媒介素养理论研究的基础上,提出媒介素养教育的内容、方式...
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396. “90后”大学生网络行为特点及其对策研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 由于网络技术的发展,上网的大学生人数急速增长,尤其是＂90后＂大学生,他们已经成为互联网使用的主体用户。作为第四媒体的互联网已经开始全方位地影响大学生的方方面面,包括价值观,交往、行为模式以...
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397. 对高校大学生挫折教育的分析与思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着社会的快速发展和就业压力的增加,大学生心理问题日益突出,由于大学生的生理、心理、思维等都处于成长过程中,对挫折缺乏全面认识,也缺乏正确的应对策略,需通过加强大学生挫折教育、引导大学生正确...
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398. 高等师范院校转型研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 随着经济、社会发展和科技进步,高等师范教育发展也面临各种问题,在新形势下转型具有其历史的必然性。转型后的高师院校在办学定位及人才培养模式等方面存在一些问题,使得转型后的发展受到质疑。高师院校...
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399. 浅谈新疆民族大学生的国家认同教育刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 新疆少数民族大学生能否正确认识民族与国家之间的关系,并且对国家产生认同,影响着民族团结,也影响着地区的稳定。因此,本文阐述了新疆少数民族大学生的国家认同现状和存在问题,分析了新疆少数民族大学...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文从创新创业实训案例入手,阐述了实训模式在创新创业教育中的重要作用和意义。实训的目的不在于训练学生在毕业时即已成为创业者,而在于培养他们的创业意识以及作为创业者的基本素质。这也为今后更好地...
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401. 浅析依恋类型对大学生人际交往的影响刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 依恋是幼儿和他的照顾者之间存在的一种强烈持久的社会情感关系。可分为安全型依恋、回避型依恋和焦虑矛盾型依恋三种类型。具有安全型依恋的个体能够顺利适应学校生活,成功建立人际交往圈子,而具有非安全...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 为培养基础厚、能力强、素质高、具有创新精神的应用型高级专门人才,构建并实施了基于项目的＂素质、知识、能力＂三位一体机电一体化产品大学生创新与实践基地人才培养模式,取得了圆满的效果。
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403. 中国传统道德与大学生诚信教育的几点思考刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 诚信是中华民族的传统道德,诚信教育是高校大学生思想政治教育的重要组成部分。本文在中国传统文化有关品德修养论述的基础上,分析当代大学生诚信教育的必要性、存在的问题,并对加强大学生诚信教育进行探...
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404. 大学生职业生涯规划教育理念初探刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 近年来,随着我国各高校生源扩招工作的大力发展,国家的待就业大学生的数量日益增多,多数大学生在毕业之后往往对就业问题产生迷茫与无所适从的心理。因此,新时期,我国各高校必须努力地提升职业生涯规划...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 地方普通高校存在创业教育起步迟、发展慢,大学生缺乏自主创业意识,大学生创业的主观能动性差,大学生创业心理素质不好,大学生创业成功率低等问题。导致这些问题的原因是创业教育未引起足够重视,创业教...
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406. 关于独立学院师生的考纪考风心理调查报告刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 考风决定学风、学风关系校风、校风折射未来。没有好的学风,学生学习的真实水平得不到客观反映和评价,学生学习的积极性、教师工作的积极性也都会受到影响,而教与学正是学校建设发展的核心和关键,得不到...
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407. 在职英语教师对语法教学的认知调查研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本研究是关于广东省在职中小学英语教师对于语法教学认知情况的一项调查,研究教师认知视角下,在职英语教师的语法教学理念、教学实践的认知情况,旨在分析揭示在职英语教师语法教学的认知模式,促进职前英...
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408. 高职院校顶岗实习维权现状调查报告刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本调查报告基于当前高职院校学生在顶岗实习期间究竟存在哪些侵权现象而展开,以期为高职院校顶岗实习学生权益保护体系的形成奠定理论基础。
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409. 中学生人格因素与学业成绩的相关研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 研究基于人格因素对个体成功具有很重要的影响的观点,假设中学生的人格因素对其学业成就具有一定的预测性。通过探讨中学生学习自控力、时间管理倾向以及学习效能感与学业成绩的相关关系,了解影响中学生的...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本文通过文献资料法、访谈法等研究方法,对排舞的定义、特征、作用进行阐述,通过分析阳光体育背景下天津市中小学体育运动开展的情况,对天津市中小学如何开展排舞运动提出相关的建议。
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411. 职中生一般自我效能感调查分析与研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本研究随机抽取本校5个专业部两个年级共767名学生为研究对象,采用一般自我效能感量表进行了调查,探索了不同年级、不同性别、不同专业部的学生一般自我效能感的基本特点,发现我校男女生在自我效能感...
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412. 大学生消费价值观与大五人格的相关研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 文章以396名大学本科生为研究对象,探讨了大学生消费价值观与大五人格的关系。运用大五人格问卷（BFI）和大学生消费价值观问卷,采用SPSS16.0软件对数据进行处理分析,研究发现：在大学生消...
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413. 广西青少年阳光体育运动推进的现状调查刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 通过对广西中小学阳光体育运动开展现状的问卷及实地走访调查。结果表明：农村学校对阳光体育运动的开展不是太重视,而城市学校对阳光体育运动的开展比较重视;农村学校的青少年对阳光体育运动认知度相对较...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 该研究通过对西南大学239名免费师范生关于＂免费师范生职业理想＂的问卷调查与数据分析,分析了免费师范生职业理想的树立状况、对职业理想的态度、职业理想的内容、职业理想的影响、职业理想实现的影响...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 中小学生英语语言能力与其将来在英语方面的发展密不可分。本调查以河北省600名农村中小学生为调查目标,采用问卷调查、个别访谈以及测试等方式,对他们的英语语言能力发展状况进行比较全面的分析,并对...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本研究以江西生物科技职业学院商务英语专业在校生和该专业2006、2007和2008届的部分毕业生以及本院和其他一些高职院校商务英语专业教师为调查对象,调查了我院商务英语专业课程设置的现状。调...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 在今天的中国教育体制下,在培养综合素质全面发展的大学教育阶段,仍然存在相当大比例＂高分低能＂的大学生,他们拥有较为优秀的学习成绩,然而在生活、工作和交往过程中表现出较低的实践能力。本文结合访...
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418. 水电站课程建设教学改革实践方法的调查研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 结合目前我国水利水电工程的发展趋势与特点,探索了水利水电工程专业主干课程——水电站的教学改革方法与实践,提出了从几个方面进行教学改革的措施,提高了教学质量,收到了良好的教学效果,为培养水利水...
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419. 中职学生职业生涯规划现状调查刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 本研究对890名中职在校学生进行了问卷调查。结果发现：（1）学生在选择专业时具有一定自主性,但对所选专业缺乏了解,并且考虑的因素不够合理;（2）对自己的认识程度不足;（3）对所学专业的认识度...
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420. 案例教学在微观经济学课程教学中的应用研究刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年22期页码:摘要： 文章论述了案例教学在微观经济学课程教学中的必要性,阐述了微观经济学案例教学的方式,并且进一步指出案例教学应该注意的主要问题。
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