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科教导刊
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The Guide of Science & Education
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151. 罗杰斯自由学习理论对幼儿园课程制定的启示刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 罗杰斯的自由学习理论是一种激进的理想主义改革思路,形成了独特的以人本主义为核心的教育思潮。它以＂完美人格＂和＂自我实现＂作为设计的出发点和归宿,推崇以＂学生为中心＂的自由、自主学习,对幼儿园...
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152. ZARA信息化快速反应机制与快速时尚刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 随着经济的不断发展,人们越来越感到快速反应QR（QuickResponse）的重要性,这个起源于上世纪80年代的概念因其超前于时代的发展而显得具有卓越的前瞻性。如今的时尚界正是其真实的写照,...
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153. 初中历史教学实践情境教学法之我见刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 新课程标准下,初中历史课教学从教学理念、教学目标到教学手段都发生了明显的变化,更加朝着培养学生基本的历史观和辩证的分析能力的方向发展。而这其中,全新的教学手段的应用不可或缺。情境教学作为课堂...
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刊名： 科教导刊发表期刊： 2012年2期页码:摘要： 长期以来,如何提高藏族大学生英语水平,是西藏高等院校公共英语教学中一直困扰着英语教师的一个非常重要的问题。本文从历史发展、文化传统等角度分析造成藏族大学生英语自主学习能力较低的原因,以此为解...
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