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科教导刊-电子版(下旬)2015年第5期出版文献
出版文献量（篇）
18156
总下载数（次）
51
总被引数（次）
3023
科教导刊-电子版(下旬)
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The Guide of Science & Education
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151. 武汉市中等职业学校校区整合的思考刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 武汉市区域经济的迅速发展，对中等职业技术人才的需求产生了新影响。整合武汉市中等职业学校校区资源成为当务之急。如何整合，才能使资源配置实现最优呢？本文借鉴新加坡ITE学院整合的经验，通过分析武...
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152. 浅谈海南省东方市宝上村“老公馆”刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 宝上村中间有一座“老公馆”，是集乡贤们劳动智慧于一体的产物，是这里乡土文化的代表。
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153. 浅析中国传统文化中“贤能”思想刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 中国传统文化渊源流长，其中人才思想占据很重要的地位，“国以人兴，政以才治”。人才是一个国家发展最重要的资源，对一个国家的发展和繁荣有着极其重要的作用。国家之间的竞争实际就是人才的竞争。对传统...
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154. 小学数学教学逻辑思维能力培养之我见刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 小学阶段是培养学生逻辑思维能力的关键时期。教师应充分调动学生思维的积极性，把培养学生逻辑思维能力贯穿于教学过程的始终，变盲目性为自觉性，加强计划性，重在引导和培养。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 本文主要站在“语言能力”和“交际能力”的立场之上，对于高校英语专业的教学提出自己的建议和意见，希望能够促进高校英语教学的改革，同时对高校学生英语的交际能力增长提供指导性建议。
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刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 音乐教育的根本目的是为了人的全面发展，是教育人、培养人，在小学音乐教学中不是把每个孩子都要培养成音乐家，而是为众多将来不是音乐家的孩子们着想，鼓励他们成为积极的、有一定音乐能力的音乐爱好者，...
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157. 木刻版画创作中三味效果探讨刊名： 科教导刊-电子版(下旬)发表期刊： 2015年5期页码:摘要： 木刻版画作为中国传统艺术的一部分载体，它的延续将为大众展现文化底蕴以及创新拓展。本文通过将平面构成的创新形式融合进木刻版画创作中“三味”的制作过程的研究，了解到这一创新形式在木刻版画“三味”...
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