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科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 同辈群体文化是一种特殊形态的文化,是青少年学生自我实现的一种方式.同辈群体文化作为德育活动的一个文化背景,必须充分考虑同辈群体的特征,从而利用、开发、引导同辈群体文化的潜在德育价值,通过转变...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文从主观和客观方面深入剖析大学生自卑心理形成的原因,提出以教育学习为突破口、以实际需求为切入点、以成人成才为落脚点来预防大学生自卑心理的产生.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 近年来,全国高校的大学生心理健康教育工作发展迅速,多数高校都构建了自己的心理健康教育模式.但是,由于我国高校心理健康教育工作起步较晚,多数高校在理论和实践等方面还存在着不系统、不深入等诸多问...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 通过抽样调查,对以安徽合肥为主的5所高职高专院校的4570名一年级新生的心理健康状况进行了较大规模地调查,并对其中三所院校抽样分析,按照男、女学生人数、三类结果比率以及问题类型等方面进行区分...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文以莎朗·斯通在戛纳发表的答记者关于中国汶川大地震的英文原稿为语料,以合作原则、礼貌原则为理论框架,探究莎朗·斯通是否在回答的过程中出现语用失误,并分析其会话含意产生的方式和话语的取效行为...
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6. 论良好教学情绪场的构建刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 良好的教学情绪场能激起学生的积极情感,进而产生对烹饪技能学习的热烈追求、积极思考、主动探索的课堂教学氛围.沟通师生情感、转变师生角色、柘宽思维层面、促进互动学习,这些为构建良好的烹饪教学情绪...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 解决好大学新生心理问题是高等院校思想政治教育工作的重要内容.通过分析新生心理问题及其成因,有针对性地提出了解决大学新生心理困惑的策略.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 项目教学是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,能将某一教学课题的理论知识和实际技能结合起来,能更好地发掘学生的相关职业潜能,提高学生解决实际职业问题的综合能力,而推销课程是以...
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9. 论幼儿园"绿色教育"刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 构建美丽的绿色家园,创设天然自然的绿色环境,让幼儿活动和学习的环境充满生机、富有大自然的气息,是实施幼儿园"绿色教育"的基础和前提.在幼儿园中实施绿色教育把绿色教育贯穿于孩子们日常的生活中,...
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10. 语文课实践教学模式初探刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 语文课具有很强的实践性,学习语文的过程应该是学生参与语文实践活动的过程.本文结合具体教学实践活动,就合作探究式、讨论创作式、模仿表演式、专题竞赛式四个实践教学模式作了初步探究.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 议论文写作的关键是运用事实论证观点,是为例证.从认知科学的角度看,新信息必须进入学生原有认知结构的适当部位,才能被理解和接受;否则,将被歪曲变形.作为学生的原认知结构,记叙文写作经验与作为新...
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12. 关于大学数学教学的思考刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 对大学数学教育存在的问题进行了总结,在此基础上对如何激发学生的学习兴趣,培养学生的思考能力、逻辑推理能力和实践能力进行了探索.
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13. 留数与留数定理的教学刍议刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 介绍了留数与留数定理以及其与柯西积分定理,柯西积分公式以及高阶求导公式的联系,并给出了该部分内容的教学建议.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 中学数学的基本知识分三类:一类是纯粹数的知识.如实数、代数式、方程(组)、不等式(组)、函数等;一类是关于纯粹形的知识,如平面几何、立体几何等;一类是关于数形结合的知识,主要体现是解析几何....
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 教师在教学中充分重视学生板演这个教学环节,通过师生交流互动,能实现对学生的检查、督促、引导、强调、规范、示范、方法指导,引发讨论,激发新思维.从而培养学生学习的自觉意识,提高自我纠错能力,促...
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16. 大学英语教学思维的新心思考刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 教师的知识应分为感性知识和专业知识两方面.教师的信念直接影响教师的理性教学行为,理性教学是教师思维这一传统理念的延伸与扩展.
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17. 高职英语多媒体教学利弊分析刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 多媒体技术引进到英语教学环节中,为教师提供了一个有别于传统外语教学的全新教学方式,在课堂上创造了一种教材难以体现的教学情景,但也存在着以次代主,喧宾夺主,课堂节奏过快等弊端,应该合理科学的应...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 本文通过分析图式理论与英语阅读教学的关系,探讨图式理论在大学英语阅读教学中的实际应用.
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19. 浅议英文电影与选修课交际英语教学刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 利用原声英文电影进行选修课<交际英语>教学利于学习者感受真实的交际英语,利于"英语思维"的培养和培养跨文化交际能力,利于提高学习者学习积极性和提高学习效率,从而达到切实增强英语作为交流工具的...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 神经生物学是一门多学科综合的生命科学,也是生命科学中发展最快的一个学科.研究生神经生物学理论教学应注重理论基础和研究前沿相结合,注重研究方法的介绍以及学生研究和创新精神的培养.并不断探索新的...
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21. 浅论以人为本的体育教学观刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 在未来体育教学模式中,应该要突出"以人为本"、"以学生为本"的教学观念.本文介绍了何谓"以人为本"的体育教学观,提出"以人为本"的理念主导未来体育教学模式的客观基础.
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要：
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 思想政治教育与企业文化建设是两个既有关联、而又不同的概念,既有差异性也有一致性.前者为后者提供政治支持和思想保证,后者为前者提供有效途径和发展模式.在社会主义市场经济条件下,如何实现现代思想...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 以对文化心理分析为基础,本文论述了文化心理学、翻译与文化心理以及跨文化交际中的翻译,提出文化误译、文化剪接中两个具有代表性的问题.同时,本文以对文化心理和翻译活动两者间复杂关系的讨论为基础,...
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25. 《庄子》的寓言艺术探源刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 庄子是安徽贡献给世界的伟大历史人物,<庄子>一书乃庄子所著.庄子的寓言艺术深受古楚大地神话思维的影响,也得益于中原诗歌的表现手法.庄子的寓言与庄子的哲学相辅相成,成就了<庄子>一书的伟大.
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26. 也论《物色》位置的划分刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： <文心雕龙>之<物色>篇位置的划分历来都成为一个争论的焦点.周振甫先生认为<物色>应当放在<情采>篇之后,其依据是<神思>篇的赞言.本文认为<神思>的赞言并不能说明<物色>当放在<情采>之后...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 试图通过对蒋子龙小说<一件离婚案>的分析,束发现"改革文学"之外的蒋子龙,揭示文学经典对作家敏锐创造力地粗暴干涉.
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28. 论迟子建小说的意蕴美刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 自80年代中期步入文坛,创作20余年之久,迟子建的文字始终带着诗性与强烈的令人气息,形成了一种优雅的文学话语.对生命自然状态地执着抒写,对家园的永恒爱恋,以及其独特而宽厚的人文伤怀,让她的文...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： <达罗卫夫人>是弗吉尼亚·伍尔夫最著名的长篇小说,也是伍尔夫意识流小说的巅峰之作.本论文试从作家的女性角度出发,依据替罪羊原型,探讨战争对人类造成的无法弥合的心灵伤害,并从作家女性视角出发分...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2008年34期页码:摘要： 教育经费短缺问题多年来一直制约着我国教育事业的发展.要解决这一问题,除了巩固和加强现有的教育经费来源渠道之外,还应积极探索,寻求新的经费筹措方式,完善多渠道经费筹措体制.世界上许多国家都把发...
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