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科教文汇

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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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  • 作者: 王岩庆
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  121-121
    摘要: 本文对小学习作教学主要从不同的角度,采用不同的习作方法进行了论述,以便学生一步步走出习作难的困境,找到轻松愉快的习作之路.
  • 作者: 杨斌鑫 王芳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  122-124
    摘要: 本文对数学分析教学中存在的教师难教、学生难学的情况进行了分析,并针对这一情况提出了互动启发式教学方法的思想;对在数学分析概念与定理证明的教学中如何贯彻互动启发式教学,通过具体的例子进行了阐述...
  • 作者: 陈琴芳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  125-126
    摘要: 随着普通中学的进一步扩招,五年制高职校普遍生源质量滑坡,两极分化严重,对数学教学质量是一大挑战.基于相信每个学生都有充分发展的潜能,实施了分层教学和分层评价.分层评价以差异性原则、公平性原则...
  • 作者: 郭时光
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  128,135
    摘要: 行列武定义是一个教学难点.本文给出行列武的一个矩阵式定义,并且证明了这个定义与传统的行列式定义是等价的.这个定义的好处在于便于理解,并且可以简化或免除关于行列式的一些理论推导.
  • 作者: 赵云平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  129-129
    摘要: 如何求已知函数的极限是教学的一个重点难点问题,也是微积分学中的一个关键问题,是学习的主要内容之一,对函数极限概念的理解及对函数极限求法的掌握至关重要.本文将对几种常见的函数极限的求法作简单阐...
  • 作者: 陈娟
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  134-135
    摘要: 在数学学习中,学生有许多学习上的共性问题,只有认识这些问题,解决这些问题,才能更好地学习数学.本文就学生在学习数学中的几个常见问题进行阐述和说明.
  • 作者: 薛梅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  139,156
    摘要: 多媒体技术的广泛应用,对大学英语的教学模武、教学方法产生了巨大影响.在带来英语教学改革的同时也存在着一些闸题,文章从多个方面剖析了问题,并提出相应的改进措施,以期达到英语教学中多媒体的有效应...
  • 作者: 杨艳
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  149-151
    摘要: 分数至上,不重视学生英语口语的那种传统性的英语教学已经不符合时代的发展了.要发挥老师的指导作用和学生的积极主动性,培养学生具有英语口语交际能力,已成为高职院校的教学目标之一.本文分析了当今高...
  • 作者: 吴卫华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  152,154
    摘要: 语言的学习是为语言的运用而服务的,所以英语口语作为交际的一种重要手段,应在英语教学中被进一步重视起来.首先要克服交际时的紧张感;其次要丰富口语语料素材,为语言的输出打下基础;再次要在教学手段...
  • 作者: 陈萍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  153-154
    摘要: 英语作为第二语言,在各个领域的重要性日益凸现,而学习英语的方式多种多样,却收效甚微.本文探讨了如何在提高表演能力的基础上,增强英语口语水平,从而转变学生生硬的对话模式,使其自然流畅地将英语脱...
  • 作者: 邱肖梅
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  157-157
    摘要: 朗读能提高记忆,帮助学生学好英语.本文就四个方面谈了如何合理安排时间进行朗读,以增加学生语感,使读与听、说联系起来,提高教学质量.
  • 作者: 赵丽丽
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  165-165
    摘要: 本文阐述高三外语语法教学的一些感悟和想法,并辅以课堂教学实例,希望能给英语教师一些借鉴.
  • 作者: 袁成平
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  166-166
    摘要: 阅读在高中英语教学以及高考中占据非常重要的位置.阅读能力的培养是高中英语教学的核心内容.英语特长班对于学生的阅读能力有着更高的要求,因此,对学生进行必要的阅读策略培训就更为重要.本文论述了阅...
  • 作者: 尹春兰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  169-169
    摘要:
  • 作者: 吉喆 金爱慧
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  177-178
    摘要: 本文从论述社会主义核心价值体系与高校思想政治教育工作的内在联系出发,从对培养目标和内容的影响以及基本要求两方面探讨了社会主义核心价值体系融入大学生思想政治教育全过程的意义与作用.
  • 作者: 李奋
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  179-179
    摘要: 优化、创新高职思想政治理论课课堂实践教学模式,是符合高职院校培养目标,提高思想政治理论课实效性的得力举措.它力求通过强化思想政治理论课实践教学新理念,优化、创新高职思想政治理论课课堂实践教学...
  • 作者: 方莉
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  180-180
    摘要: 自主学习是强调学生教育教学活动中的参与性,要鼓励学生积极参与,教师在教育过程中应与学生积极互动,共同发展.学生在教育教学活动中的自主性,要改变传统教育中把学生当作单纯的客体的做法,把学生的受...
  • 作者: 林爱华
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  181-181
    摘要: 本文简要概述高中思想政治课教学过程中探究武教学的含义、茸的任务与必要性,探析其探究式教学过程中问题解决的现存问题,并针对性地提出了一些解决该问题的有效措施.
  • 作者: 杜希军
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  185-185
    摘要: 巧设导言,激发学习兴趣:多种渠道,巩固学生的学习兴趣;现代教学手段,升华学生的学习兴趣.
  • 作者: 裴彩玲
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  188-188
    摘要: 在化学教学中,要充分发挥实验优势,让学生进行自主、合作、探究.
  • 作者: 黄靖
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  191-192
    摘要: 统过大量的调查和访谈,运用功能主义理论并结合生物社会学学说,分析与提出了关于优化大学生运动参与与个体社会化互动效应的六项具体措施,通过这些举措,以利于从实践上促进大学生运动参与与个体社会化水...
  • 作者: 郎仲禹
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  193-193
    摘要: 随着现代信息技术的发展.学校的教学模式正处于一个重大的变革时期.传统的教学模式存在着种种弊端,因此教学的信息化是教学发展的必然趋势.本文主要是在新课程标准下,探究信息技术环境下的讲解武教学模...
  • 作者: 赵岩
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  194,207
    摘要: 本文采用了文献资料,运用体育运动心理学的有关知识,简要分析了高校运动员心理训练对体育运动竞赛的重要性,论述了心理训练的方法和手段,提出加强对高校运动员的心理训练,以期提高大学生运动员心理训练...
  • 作者: 郝胜利
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  195-195
    摘要: 在新课改的背景下,必须对乒乓球选修课的教学内容进行重新组合和再认识.本文在新课程改革的背景下通过对高校乒乓球选修课教学内客的调查与分析,提出优化普通高校乒乓球选修课教学内容的新策略.
  • 作者: 李英玲 焦广识 韩冰
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  196-196
    摘要: 通过对沈阳师范大学、沈阳工业大学等5所高校的调查,从教学内容、教学效果和学生的认可程度等方面对软武排球教学进行了分析,认为在软武排球教学过程中,在教材选择、教学方法运用上要紧密结合当前教育改...
  • 作者: 舒江
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  200-200
    摘要: 本文分析了高职院校室内环境设计教学的现状,结合高职院校办学的特点和专业要求,提出了具体的创新教学思路和改革方法.
  • 作者: 张世锋 田崔迪
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  204-204
    摘要: 良好的师幼关系是沟通教师和幼儿情感的桥梁,是保证教育活动得以顺利开展的重要条件.本文从教师应尊重幼儿、相信幼儿、包容幼儿的错误三个方面,简要介绍了建立良好师幼关系的方法.
  • 作者: 申利霞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  208-209
    摘要: 开业策划是企业在开业庆典时进行的营销策划活动.在开业策划之初,企业应该进行充分的市场调研,精心选择开业的时间和参加庆典的人员名单.在开业策划当中,富有特色和创意独特是成功的关键.企业还要注意...
  • 作者: 庞海珍
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  212-213
    摘要: 档案数字化建设中的安全问题是档案工作的生命线,关系到档案事业健康、快速发展.本文主要论述了档案数字化的内涵;探讨了档案数字化建设中存在的安全问题,如保护意识淡薄、技术系统不可靠、管理不完善等...
  • 作者: 吴艳霞
    刊名: 科教文汇
    发表期刊: 2009年34期
    页码:  215-216
    摘要: 随书光盘作为一种特殊的文献载体形式的大量涌现,给图书馆传统的管理模式与服务方法提出了挑战.本文结合我校图书馆实际,并通过比较对中职图书馆随书光盘在管理和利用方面遇到的有关问题,做出初步的探索...

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