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科教文汇2010年第14期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
影响因子
0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
ISSN:
CN:
出版周期:
旬刊
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目录
61.
透过当代大学生价值观现状探索高校廉洁教育有效途径
作者:
何兰新
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
4-5
摘要:
大学生是思维活跃、富于创新的高智力群体.但由干涉世未深,他们的价值观极易受社会环境变迁的影响.而高等学校作为培养人才、传承文明、建设先进文化的重要基地,担负着培养社会主义合格建设者和可靠接班...
62.
关于"思想道德修养与法律基础"课实践教学的思考
作者:
高健
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
7,12
摘要:
在"思想道德修养与法律基础"课教学中,实践教学环节是其中的重要组成部分.开展安践教学,能很好地提高学生的学习兴趣,有助于提升学生的全面素质,实践数学的方式主要有课堂实践和课外实践.在整个教学...
63.
成长需要宽容
作者:
石艳敏
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
10,17
摘要:
新时期全面推进素质教育的关键,需要我们教师正确认识和把握新时期学生的特点,建立稳定、积极、热爱学生的心理机制,树立正确的教育观,积累经验,以宽容的精神对待学生,激发学生道德情感,使感情交流畅...
64.
论我国教师专业化发展的问题与策略
作者:
胥持文
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
20,23
摘要:
教师专业化是当前世界各国教师教育研究的重点和热点.目前,在推进我国教师专业发展过程中还存在一系列问题,具体表现为对教师专业化的认识误区、师范教育存在缺陷、教师资格认定简单化、教师自身问题.为...
65.
认知风格视角下的教师成长
作者:
邓敏 陈旭
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
21,26
摘要:
文章从教师由新手到专家的发展特征的对比,探讨己有认知风格的研究在这一发展过程中的影响作用,主要从信息辨别、加工处理、教学风格、教师反思能力的发展等方面提出了场依存型与场独立型风格各自的突出特...
66.
新课程改革背景下中学美术教师素质结构探析
作者:
杨尧霞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
24,38
摘要:
新的课程环境和课程范式对教师素质结构的要求越来越高,时代性也越来越明显.美术课程改革下教师素质结构主要由三个方面构成:教育理念素质、知识结构素质、能力结构素质.
67.
播种绿树一棵收获森林一片——浅谈搭建QQ平台,改善教育环境,提升教学质量
作者:
郭仙君
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
28-30
摘要:
现今社会因特网已经成为人们生活不可或缺的一个部分,网络给人以知识,网络给人以娱乐,网络丰富了人的精神生活,网络实现了人与世界交流的愿望.虽然不少家长和学校对于学生上网颇有微词,如上网影响学习...
68.
从语际迁移角度探析母语在目标语学习中的定位
作者:
王淑君
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
33,49
摘要:
本文从语言迁移角度阐述了汉语在英语学习中的积极作用和消极影响,进而得出对教学的丰富启示.迁移是一个复杂的概念,学习者应充分发挥母语的正面促进作用,避免负面干扰,趋利避害,促进外语习得.
69.
"商品学"考核方式改革初探
作者:
侯亚军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
34,36
摘要:
随着我国市场经济的不断发展,社会急需大批生产、建设、管理、服务的高等技术应用型专门人才.这就要求培养出来的人才要既懂理论又懂技术,我们的课程再不能按传统的教育模式,而是应集中考虑职业岗位群能...
70.
烹饪专业开展模块教学的必要性
作者:
张亚昆
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
37-38
摘要:
现行的烹饪专业课程体系已不能满足学生个体发展的需求,更无法适应社会对烹饪人才多元亿要求.构建起以专业技能为主兼顾素质教育对不同学习目的的学生使用不同模块知识体系是解决这一问题的有效连径.模块...
71.
浅析中学的听课与评课现状
作者:
黄小春
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
41-42
摘要:
新课程改革要求我们教师的听课不仅停留在一般听课上,还应学会分析所听的课并给予正确的有意义的评价,听课、评课对每一位教师教学水平的提高、教学思想的完善、教学特色的行程都起着不可忽视的作用.本文...
72.
应用电子白板提高课堂互动有效性的实践研究
作者:
杨亮亮
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
46,57
摘要:
"教学过程是一种信息互动的过程."电子白板为课堂中师生、生生、生本的交流互动搭建平台,提供技术方便.作为一线的小学语文教师,如何用好白板,提高语文课堂互动的有效性呢?在近两年应用白板教学的过...
73.
浅谈语文教学中如何实施审美教育
作者:
叶娅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
52-53,63
摘要:
审美教育是语文教育的重要组成部分.随着新课程改革不断深入,审美教育就成了我们教育工作者肩上的重担.教师要让学生明确审美教育的意义和任务,挖掘教材中的审美因素并采用直白、渗透等语言方式实施审美...
74.
抓住生活中精彩的瞬间——论简·奥斯丁及她的作品
作者:
王璐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
77-78
摘要:
18世纪末19世纪初的英国小说界充斥着大量的感伤小说,简·奥斯丁清新的写作风格打破了感伤小说充斥的局面.她善于塑造人物形象,抓住生活中的细节,用善意的讽刺为我们展现了资产阶级社会人们闲散、安...
75.
探析乔伊斯《阿拉比》的主题突出手法
作者:
靳丽丽
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
79-80
摘要:
詹姆斯·乔伊斯的短篇小说集<都柏林人>是研究乔伊斯作品的入口.其中<阿拉比>深刻体现了其短篇小说集的同一主题,揭示了都柏林麻木、瘫痪的社会状态.本文从象征和顿悟技巧、语体和语言及作者德退等几...
76.
让学生学会质疑
作者:
胡卫军
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
89-89,91
摘要:
质疑是教学活动中很重要的一个环节.疑是思维的开端,是创造的基础,对于学生来说,学会了质疑就意味着养成了一种良好的思维习惯.本文讨论了如何让学生学会质疑.
77.
强化乡土历史教学弘扬开平碉楼文化
作者:
李良赞
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
114-114,119
摘要:
乡土历史教学是中学历史教学中不可缺少的重要组成部分.开展乡土历史教学,能够培养学生学习历史的兴趣,提高课堂教学质量.开平碉楼及其文化是当地乡土历史教学的鲜活教材.强调对碉楼及其文化的教学,能...
78.
浅谈如何发挥外教在提升英语水平中的作用
作者:
梁玮
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
117-117
摘要:
针对目前聘请外籍教师进行外语教学情况日趋普通现象,就如何有效发挥外籍教师在英语学习中的作用的问题进行探讨.本文通过观察本校外教的上课情况,分析其上课特点以及对提升学生英语水平的帮助,启发合理...
79.
浅析多媒体运用与大学英语教学
作者:
王燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
122-123
摘要:
在大学英语教学中运用多媒体技术,以图文并茂、声像俱佳的表现形式将课堂教学引入全新的境界,但弊端也不可忽视.本文分析了目前在大学英语多媒体辅助教学中存在的包括对多媒体教学内涵认识不足等问题,并...
80.
医学专业英语教学现状思考
作者:
赵小妹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
128-128,144
摘要:
社会对医学人才的需求不仅限于高水平的专业知识,还必须具备高水平的外语能力,医学专业英语在医疗工作中的作用日益突出.但由干种种原因,医学专业英语教学还不能满足医学生的学习需求和社会的需要.本文...
81.
论英语网络新闻听力教学试题库建设
作者:
肖洋
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
129-129,139
摘要:
英语新闻听力教学是英语听力教学中非常重要的一个组成部分.针对目前我国高校网络化英语听力教学中严重缺乏新闻听力试题的问题,本文从试题的来源和主要制作方、数据库的选择、规格标准化和数据优化等六个...
82.
浅谈英语省略中的幽默
作者:
陈朝虹
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
133-134
摘要:
幽默和省略是英语常见的语言现象,两者在实际运用中有一定的交集.幽默产生具有复杂性,同时,省略也是英语学习者难点之一,省略中的幽默更加需要听者或读者有较深的语言和文化功底.本文从语用、语言艺术...
83.
英语习语浅谈
作者:
张璐 李冰
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
135-135,154
摘要:
英语习语浩如烟海、源远流长,习语作为一种特殊的语言形式,不仅具有重要的使用价值,有很强的表现力和鲜明的民族色彩,而且还蕴含着深厚的文化价值,是反映历史的一面镜子.其来源与其悠久的历史、风俗习...
84.
"意外"的生日晚会——小学英语动态生成课堂教学案例及反思
作者:
郑少说
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
151-152
摘要:
85.
当代中国山水画审美价值刍议
作者:
郭明生
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
155-156,171
摘要:
上世纪80年代开始,中国山水画进入到一个变动不居、审美取向各自标新立异的时期.其一,"风筝不断线";其二,更为形式化;其三,呈现生活美与真实性;其四,在传统的道路上迈出坚实的步伐.近30年的...
86.
有关高中地方美术课程教学目标达成的研究
作者:
叶勤
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
161-162
摘要:
地方美术课程资源开发的目的就是弥补单一的国家美术课程的不足,以发挥地方和学校的资源优势,满足本地区学生在美术学习和活动中的各种需求和各种要求,帮助学生理解美术知识的多样性.
87.
大学生犯罪的心理原因及对策
作者:
叶韦韦
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
180-181
摘要:
针对近些年来大学生犯罪不断增多的现象,本文对引起大学生犯罪的心理因素进行分祈,并提出缓解大学生心理问题的各项措施.
88.
浅析道德概念中的改造
作者:
杨丽伟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
197-198
摘要:
89.
至死不悟的哥伦布
作者:
刘丽娟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
207-208
摘要:
意大利人哥伦布于1492年8月3日在西班牙国王的资助下率领87位水手、3艘大帆船用2个月的时间横渡了大西洋,发现了美洲大陆,改变了人们旧的地理观念,打破了西半球的孤立状态,将东西半球联系起来...
90.
封面人物简介
作者:
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年14期
页码: 
封底
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