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科教文汇2010年第26期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
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102615
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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出版周期:
旬刊
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121.
以人为本培养"三能"人才——特殊学生转变个案分析
作者:
孙学甫
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
28,32
摘要:
高等学校特殊学生的教育和管理,是高等教育事业面临的困难和挑战,也是学生工作的重要内容之一.为了更加完善高校学生管理工作,本文对个案进行了分析,并针对存在的问题提出了相应的管理与教育对策.
122.
信息技术环境下的小学语文教学多元渠道的拓展
作者:
倪著铭
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
49-51
摘要:
以多媒体技术和网络技术为代表的现代教育技术在教育教学中的广泛应用,将会带来教育思想、教育内容、教育方法、教育手段、教育模式、教育过程的深刻变革.运用信息技术创建一种开放的、积极互动的学习氛围...
123.
培养口语能力开启智慧之门
作者:
吴义昌
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
103-104
摘要:
口语交际是小学语文新课程中的一块新天地.生活中处处有口语交际.生活的空间有多大,语文学习的外延就有多大.口语交际的训练要在真正的生活情景这个"大课堂"中开展起来.口语交际训练的方法很多,教师...
124.
浅谈图式理论在大学英语听力教学中的应用
作者:
只昕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
121
摘要:
如何帮助学生提高听力水平是每个大学英语教师必须面对的问题.本文对图式理论进行了基本介绍,并讨论了其在听力教学中能起到的积极作用.
125.
背诵在中学英语教学中的意义和方法
作者:
王晓燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
141-142
摘要:
背诵作为一种母语学习的主要方法,在中国传统的文化教育中具有悠久的历史,对提高中华民族的文化素养发挥了重要的作用.笔者认为背诵对外语学习也不例外.大量理论和实践证明英语教学要遵循语言学习规律,...
126.
多媒体手段在音乐教学中的运用
作者:
傅媛蕾
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
164,176
摘要:
现代教育技术的飞速发展为传统教育方式注入了新鲜血液,多媒体教学的灵活运用给单一的教学手段添加了绚丽的色彩把其恰当注入中小学音乐教学中,同样能收到极好的效果.本文主要就多媒体技术在音乐课中的运...
127.
音乐欣赏教学中培养学生情感教育的探究
作者:
冯小容
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
166-167
摘要:
使音乐沁入学生的心灵,产生音乐心理的教育效果,从而达到促进学生心理健康发展的目的.在音乐教学中,教师要用音乐的情感呼唤学生的情感,真正地让学生进入到音乐的情感世界.
128.
浅析美术课程资源有效开发利用的反思与建议
作者:
虞锋
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
170-171
摘要:
美术课程资源是达成课程目标的重要保证能否合理有效地开发利用课程资源直接关系到课程实施的成效.正如解决一般问题的方法不是唯一的一样,开发利用美术课程资源的途径和方法也是多种多样的.课程不仅仅是...
129.
儿童舞蹈教育在素质教育中的作用
作者:
李鑫
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
177,197
摘要:
舞蹈教育是素质教育的重要组成部分,是面向儿童实施素质教育的良好手段.儿童舞蹈教育对儿童的身心发展、道德养成、意志品质的培养、身体素质的提高、审美能力的培养等.具有课堂教育所无法代替的积极作用...
130.
中学生心理健康教育探索
作者:
丁妹修 曲建民 陈芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2010年26期
页码: 
193-194
摘要:
本文从中学生心理现状入手,着重对心理问题的表现、影响心理健康的因素以及预防和解决心理问题的方法进行了详细的论述,对于目前中学生心理健康教育具有一定的现实意义.
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