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下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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91. 实施本科生导师制的问题及优化研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 本科生导师制因其“因材施教”的教育模式被世界教育界广泛认可。从实施过程管理的角度，剖析了我国高校扩招背景下的本科生导师制在实践过程中存在一系列困境。通过比较研究，总结了国际先进教育国家的做法...
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92. 国家文化安全考量下的汉英词典编撰刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 随着全球国家间文化交流的日益频繁，国家文化安全问题已经成为我国面临的重要问题，其中，语言文化问题是重要内容之一。作为语言文字集成的汉英词典，在其语言属性、跨文化交流属性和社会属性基础上，也成...
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93. 法学本科教育的教学改革探析刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 21世纪法学本科教育的目标是培养一批适应现代社会发展的高素质复合型人才，要有较强的创新能力与实践动手能力，当前的法学本科教育存在一些问题，本文就法学本科教育的教学改革提出几点建议。
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94. 出口退税的免抵退税计算公式之我见刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 很多同学在学习增值税出口退税的免抵退税计算公式时，都不能理解。本文通过案例来分析免抵退税计算公式，让同学们在学习过程中能理解记忆该公式。
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95. 动静结合形神兼顾--肖像描写漫谈刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 语文教学中要准确分析和把握人物形象必须分析人物的肖像描写，在写作时要写好人物也必须把握肖像描写的方法和技巧，做到动静结合，形神兼顾，尤其要刻画好人物的眼睛。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 本文对于应用回归分析课程的内容和题型，对其难度系数进行了综合打分；通过对难度系数的剖析，说明了应用回归分析课程中哪些内容宜用多媒体进行教学，哪些内容宜用黑板板书进行教学。
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97. 木建筑图形设计课程教学改革探索刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 针对木建筑图形设计课程教学存在的问题，将木结构建筑工程专业人才培养目标与课程的特点相结合，通过实践教学，对木建筑图形设计课程的教学内容和教学方法进行了分析和探讨。提出了木建筑图形设计课程的教...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 《大乘起信论》是佛教的经典著作，它以“一心”和“真如门”“生灭门”为支架，构筑了“一心开二门”学说，这个理论肯定了人在本真中存在着善的因子，即使被后天蒙蔽，但只要潜心追求，就会达到升华的境界...
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99. 21世纪大学实用英语教学设计刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 21世纪大学实用英语课程作为非英语专业专科学生必修的公共基础课，在提高学生思想素质和科学文化素质、掌握职业技能、形成综合职业能力和创业能力等方面具有重要作用。本文从教学目标设计、教学内容设计...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 发展船员劳务外派是船员就业未来必然的趋势，然而我国高职院校航海专业毕业生英语口语普遍很差。高职院校教学可以通过完善音标、培养朗读习惯、提供语言环境来克服学生的哑巴英语，来提高中国船员的英语口...
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101. 元认知理论指导下的英语泛读训练策略研究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 英语泛读是英语专业基础课程阶段一门重要的课程，但其教学却一直颇受争议，学生在课堂上收获甚微。因此，本文就利用元认知的理论，结合教学实践分析如何在教学中有效地提高学生的阅读速度和理解力。
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 文化缺省的存在给译者带来诸多困难，译者在处理该问题时常会用到归化和异化两种翻译补偿策略。鲁迅先生《阿Q正传》中的文化缺省现象屡见不鲜。在杨宪益夫妇的英译本中，运用多种翻译补偿策略为译者提供良...
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103. 形成性评价在中职英语教学中的指导价值刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 随着中职英语教学改革的逐步深化，传统的评价手段已不能满足英语教学的现实需要。笔者在中职英语教学实践中尝试采用形成性评价策略，对激发学生的学习热情，强化学生的学习目标，培养学生良好的学习习惯，...
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104. 如何提高美术课堂教学的有效性刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 新课改带来了全新的教学理念，对于美术课而言，在教学过程中还存在一些问题，如何将新的教学理念运用到课堂教学中来，不断提高美术课堂教学的有效性，是每个教育工作者考虑的重要课题。本文对初中美术教学...
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105. 多媒体技术在中职地理教学中的有效融入刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 现阶段，随着多媒体技术各项功能的不断完善，使得越来越多的行业领域开始融入这项技术。而在这个背景下，越来越多的教学课堂开始融入了多媒体这项综合性、科学性极强的技术，并取得了显著的成果。中职地理...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 明确制作课件的目的，一切课件制作都要围绕实际教学展开。多媒体课件制作的样式可以多种多样，但要精炼、高效、风格统一。合理挑选课件制作工具，苦练内功，加强计算机操作技能，打造多媒体高效课堂。
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107. 浅谈作文怎样才能写出个性刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 新课程标准中提到，“在记叙文写作时要求作者把自己的亲身感受和经历，通过生动、形象的语言描述给读者”，也就是强调作文要讲实话、说真话，自由地表情达意，强调作文要有个性。个性是文章的灵魂，没有了...
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刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 应试作文教学造成大量的死记硬背和极端模仿，学生的作文从标题到构思、从语言到情感抒发大都呈现模式化倾向：大而不当的、一般化的作文标题；作文的体裁不够恰当，选材不够典型，构思的空间太小；作文语言...
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109. 新课程改革中初中历史快乐教学初探刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 在初中历史教学中倡导学生积极主动地参与教学过程，改变学生死记硬背和被动接受知识的学习方式，快乐教学是一有效途径。就是要运用各种行之有效的手段和途径，充分调动教师和学生在教学过程中的双向积极性...
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110. 浅谈体育与健康教学的课堂结构刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 当前积极推进和全面实施素质教育，培养新时代的人才，是我国基础教育的发展和改革的总体趋势。学校体育作为教育的重要组成部分，既是素质教育重要内容，又是实施素质教育的重要手段。然而体育与健康课又是...
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111. 高校从制度上应对大学生恶意欠费的对策探究刊名： 科教文汇发表期刊： 2013年20期页码:摘要： 针对当前高校普遍存在大学生恶意欠费的现象，体现出高校不健全的收费制度、不完善的管理制度及不合理的教育制度，因此高校在应对恶意欠费这种现象时，应着力加强教育，完善机制，使得管理恶意欠费有章可循...
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