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科教文汇2015年第15期出版文献
出版文献量(篇)
65171
总下载数(次)
136
科教文汇
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The Science Education Article Cultures
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0.3891
下旬刊,栏目有科教论坛、师德师资、教育教学、语文教学研究、数学教学研究、英语教学研究、政史教学研究教学研究、理化生教学研究、体音美教学研究、教研教改、政法财经、文化研究、理工科研、理论前沿等。
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旬刊
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目录
61.
应用型高校毕业生面向中小微型企业就业现状及对策研究--以淮南师范学院化学与化工系为例
作者:
周雪晴 张晓艳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
1-3,6
摘要:
面对严峻的就业形势,应用型高校的办学定位应当以社会需求为导向,主动与市场接轨,中小微型企业给应用型高校毕业生提供了很多就业机会。然而,当前应用型高校毕业生对自我缺乏准确定位,中小微型企业也长...
62.
社会转型期幼儿教师生存状态的调查研究--基于经济收入与支出的视角
作者:
李玲 王乐
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
4-6
摘要:
本研究采用自编的《幼儿教师生存状态调查问卷》对江西省520名幼儿教师进行调查。结果显示:幼儿教师的经济收入主要在1001-2000元左右,除去固定的基本工资外,其他的经济来源不多。教师自有住...
63.
学校道德教育回归主体的路径分析
作者:
姚必仕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
23-24
摘要:
德育,即教育工作者为使受教育者在道德价值的理解和道德实践能力等方面不断建构和提升而为其提供合适的品德成长价值环境的教育活动。换言之,促进个体的道德自主建构的价值引导活动就是德育。在此活动过程...
64.
农村教师在校本课程开发中的专业发展
作者:
杨进红
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
29-30
摘要:
随着我国教育课程改革的不断深入,在校教师的校本课程开发能力对课程改革效果的影响变得越来越重,这就要求进行校本课程开发的教师在素质上有一定的高度。而农村教师在校本课程开发中由于自身能力的不足以...
65.
关于备课的几点体会
作者:
华珍
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
35-36
摘要:
为进一步提高教学质量,本文根据教学实践及体会,就教学过程中讲课的作用和要求、课前的准备工作进行了探讨,提出了“早期备深”和“课前备深”的方法和手段。
66.
大学生实践创新训练若干问题的探讨
作者:
唐涛 陆珉 黄春琳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
41-42
摘要:
大学生实践创新训练是培养本科生创新能力、提高本科生综合素质的有效形式和重要环节。本文介绍了对大学生实践创新训练项目的目的、过程、作用等的认识和理解,介绍了从实际工作中获得的收获和体会,并提出...
67.
应用型人才培养模式下的电视实践教学探索--以“纪录片理论与实验”课程教学为案例
作者:
王玉玮
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
45-47
摘要:
随着新媒体技术的不断升级,广播电视市场对人才的需求发生重大变化。相应地,在探索电视纪录片专业人才培养中,大学需要以应用型人才培养理念为基础,在教学理念、教学手段、教学方法等方面进行综合改革,...
68.
浅议“卓越工程师教育培养计划”对高校实践教学的要求
作者:
任庆磊
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
61-62
摘要:
目前,教育部已正式启动实施“卓越工程师教育培养计划”,促进我国向工程教育强国迈进。高校工程教育离不开实践教学环节,文章从“卓越工程师教育培养计划”实施的角度探讨了其对高校实践教学与管理方面的...
69.
工程管理专业“工程结构”教学改革探索
作者:
徐振华
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
63-64
摘要:
“工程结构”是一门集理论与实践为一体的专业课程,内容涉及面广,学习难度大。特别是对于工程管理专业的学生,他们力学基础差且比较缺乏工程概念与结构意识,这严重影响到教学效果。为了让学生更容易去把...
70.
混合模式下的计算机基础的开放式教学的研究
作者:
缪贤浩
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
69-70
摘要:
文章针对计算机应用基础的课程特点,介绍了高校计算机应用基础课程教学中混合模式教学概念,分析了混合模式教学的必要性,提出了混合式教学的解决方案。
71.
高职大学新生SCL-90的结果分析
作者:
张朝清 王品 陈金环
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
77-78
摘要:
本研究采用症状自评量表(SCL-90问卷),分别对2011级、2012级、2013级新入校高职大学生进行心理健康状况调查。结果表明:大学新生中度以上心理问题检出率为4.2%,主要表现为强迫、...
72.
职业教育对初等教育人才培养的新要求
作者:
柯昌盛
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
81-82
摘要:
联合国教科文组织1990年召开了世界全民教育大会,提出了“到2000年基本普及并完成初等教育”的基本要求。根据2000年教育部发布的《中国全民教育2000年监测评估报告》显示,我国学龄前儿童...
73.
高职院校加强生态伦理教育提高学生人文素养研究
作者:
田巧玲
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
85-86
摘要:
目前我国大多数高职院校并未开展系统的生态伦理教育,学生的生态意识还比较薄弱。因此,在高职院校思政课上加强生态伦理教育是必要的,也是迫切的。应该充分发挥思政课作为学生思想教育主阵地的作用并将其...
74.
提高高职口腔医学技术专业教学质量的几点经验
作者:
刘显洪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
95-96
摘要:
近年来,随着我国教育水平的不断提高以及人们对教育行业的愈发重视,高职的教育教学质量问题越来越受到公众的注意,同时,高职口腔医学技术专业教学水平也应当适应教育的发展。虽然高职口腔医学技术专业教...
75.
提高中职学校图书馆管理的师生满意度的探索
作者:
邹震莉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
103-104
摘要:
一个学校最主要的就是老师和同学,图书馆主要是针对他们进行开放的,因此,老师和同学对图书馆的满意程度直接影响图书馆的发展。这篇文章把经济学中的“顾客满意度”引用到了职业学校的图书管理中,对于一...
76.
谈“笑脸”评价在小学低段语文形成性评价中的运用
作者:
上官菲菲
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
107-108
摘要:
笑脸评价作为形成性评价的一种方式,它有别于传统的教学评价功能,它更是着重评价的及时性和激励作用。笑脸评价特别是对小学低段学生的学习过程做到及时评价,激励学生学习,帮助学生获得学习成就感,增强...
77.
基于地方文化背景的小学数学文化的探讨
作者:
姚琦
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
114-115
摘要:
孩子是祖国的未来,如何让孩子在优秀的文化背景中健康成长是我们每一个教育工作者首要考虑的问题。作者作为一名地方一线的教育工作者,将以数学为背景结合当地的文化特色,浅析随着社会的发展,各地文化及...
78.
有机串联,自主探究,拓展提升--浅谈牛津小学英语复习单元教学
作者:
姚芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
121-122
摘要:
复习课是小学英语课堂教学重要课型之一,在英语教学中占有重要的地位。本文以牛津小学英语复习单元教学为例,论述了教师应当如何设计有效的教学活动,让复习课的教学更有效、更充实。
79.
信息技术在高中音乐教学中的特色运用
作者:
郑林颖
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
125-126
摘要:
信息技术的发展推动了社会生产力的发展,人们的生活节奏加快,生活质量在不断地提高。现在,信息技术已经深入到社会生活的各个层面,高中音乐教学也被感染,将信息技术与音乐文化结合,碰撞出耀眼的火花,...
80.
新校区、新环境下提高高校基层团组织凝聚力的方法和途径--以合肥工业大学宣城校区为例
作者:
陈君
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
131-132
摘要:
伴随着社会经济的不断发展,高等教育的不断改革,人们的思想观念也在不断改变。作为青少年,尤其是当代大学生的思想更加多元化,这就对他们自己的组织———共青团提出了更高的要求,班级团支部是高校共青...
81.
中等职业技术学校人事档案管理中存在问题及对策
作者:
邱振嘉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
135-136
摘要:
对于中等职业技术学校来说,人事档案管理工作是学校人事管理工作的重要内容。其能够为学校人事管理提供重要的依据和条件,对人事管理有着重要的意义。但是,现阶段中等职业技术学校的人事档案管理存在重视...
82.
广东高职院校“双师型”教师心理弹性与归因方式的关系探究
作者:
梁伟东 高长松
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
139-141
摘要:
本文采用弹性量表及多维度多归因量表对160名“双师型”教师进行问卷调查,了解“双师型”教师心理弹性及归因方式的关系。结果发现女教师的心理弹性优于男教师,不存在统计学意义;男教师在工作成就归因...
83.
现实背后历史传承的“毒”与“解”--评乔叶的《认罪书》
作者:
高雅
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
144-145
摘要:
《认罪书》无论从故事背景还是“因果报应”的逻辑而言,都是一个典型的中国传统故事,但乔叶思想的核心却围绕着“原罪”和“忏悔”“赎罪”这几个来自基督文化的词汇。“原罪”是毒,“忏悔”和“赎罪”是...
84.
《堂吉诃德》的后现代性解析
作者:
卢红玉
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
146-147
摘要:
《堂吉诃德》作为世界文学史上的第一部现代小说,其蕴含的人性哲理和人物塑造的艺术成就具有鲜明的跨时代意义,小说虚实结合的手法和新颖的创作方式对后现代小说的创作具有重要的启发意义。古今中外也相继...
85.
从中日词汇交流史的视角浅议两国文化交流的特点
作者:
李清萍 梁憬君 肖燕
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
148-150,168
摘要:
本文以文字词汇为研究对象,将中日文字词汇交流的历史概分为古代、近代和现代三个时期,并分别论述各时期词汇交流的时代背景、特征及其意义和作用等。中日词汇交流是种双向交流、互相影响、融合的方式,但...
86.
通过任务型的大学英语课堂提高批判素养
作者:
黄南芳
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
165-168
摘要:
针对国内大学英语课堂缺乏批判素养培养的情况,介绍了批判素养的含义、对大学生培养批判素养的意义及培养方法探讨。并示范如何通过任务型大学英语课堂开展批判素养教育。通过示范课堂,发现学生对文本批判...
87.
大学英语演讲课程教学新模式初探
作者:
牟凌娟
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
171-172
摘要:
本文将探索大学英语演讲课程教学的新模式,即以主题为中心,听读输入促成写说输出。该教学模式的特点是学习高效、容易操作、调动学生的学习积极性、让不同程度的学生学有所获。
88.
浅谈“最近发展区理论”在大学英语书面表达教学中的应用
作者:
陈瑶
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
173-174
摘要:
在大学英语四、六级考试中,写作是非常重要且相对薄弱的环节,其水平的高低直接反映出学生外语的应用能力;而从实际情况来看,学生的写作成绩低于其他部分得分,平均成绩不及格。鉴于此,本文紧密围绕大学...
89.
项目教学法是否有助于学生综合能力培养的实验研究--以商务英语写作课程为例
作者:
李哲 郭晓丽
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
177-179,182
摘要:
本文主要探究项目化教学是否有助于学生在获取专业知识的同时提升合作能力、学习能力、自我管理能力、意志力等软技能。笔者在商务英语写作课上,对商务英语专业学生进行了为期一个学期的项目教学改革实验,...
90.
东北林业向生态林业转型的路径探析
作者:
殷凤绪
刊名:
科教文汇
发表期刊:
2015年15期
页码: 
185-186
摘要:
东北林业的生态转型是中国建设生态文明和美丽中国的必然要求。在生态转型中,东北林业主要面临着盲目追求林业发展而忽视生态环境的保护,林业科学发展的观念不强,林业科技创业能力有待于进一步提升以及林...
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