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考试周刊2010年第15期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
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2007年
目录
91.
对物理高考复习的五点看法
作者:
黎希华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
2-2
摘要:
92.
再议教师管理理念的时代转换
作者:
曹文全
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
15-16
摘要:
教师管理是教育管理的一个重要领域.但传统的经验型管理忽视了教师的心理特点、主体性地位和教师的发展,既不利于激励教师的积极性,又不利于提高学校管理效能.在教育变革时代,只有学校通过管理创新,确...
93.
从"无为"中看老子有为的人生法则
作者:
徐佳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
36-36
摘要:
"无为"是老子哲学思想体系中极其重要的内容,几千年来被无数人视为"消极"的代名词."无为"源于"道",是顺应天道自然法则的产物,老子的"无为"强调的是不妄为,是顺应自然规律的有为.本文试通过...
94.
让合作学习在语文课堂上绽放光彩
作者:
徐菊华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
49-49
摘要:
95.
简论小学语文阅读方法的有效性
作者:
董晓苹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
58-58
摘要:
96.
如何提高低年级识字写字的教学质量
作者:
汪春芬
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
60-60
摘要:
本文认为,教师可通过采用多样化的教学形式与教学方法;将课堂教学延伸到生活中去;有效提高书写质量等方法来提高低年级识字写字的教学质量.
97.
"转化与化归思想"在初中数学的应用
作者:
何淼 孟兆艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
70-71
摘要:
98.
关于英语学术交流能力的培养问题探讨
作者:
刘日良 吴凤芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
83-85
摘要:
随着现代社会的全球化趋势,用英语进行学术交流的能力已成为大学生的基本素质之一.本文作者介绍了这方面的现状,分析了制约大学生英语学术交流能力尤其是口语交流能力发展的主要因素,并针对性地开设了<...
99.
日语教学与交际能力的培养
作者:
张爽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
94-94
摘要:
在日语教学中,传统的教学方法使学生所学的日语成为"聋哑日语",在工作、生活中不能应对日本人.因此,我们应改进教学方法,以培养学生的交际能力为中心,提高日语的运用能力.
100.
在突破转化中活化任务型教学
作者:
高群
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
95-95
摘要:
任务型活动的提出为英语交际活动的开展提供了又一个理论基础,为英语交际活动的多样性和有效性提供了有效的保障,拓宽了英语交际活动的渠道.本文就如何正确把握新教材的设计意图,探索在课堂教学中教师如...
101.
从现状出发,探析大学英语语音教学的基本原则
作者:
赖佩芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
103-105
摘要:
本文分析了大学英语语音教学的现状,认为在大学英语教学中应加强语音教学的意识,将语音教学作为大学英语教学不可或缺的一部分.在此基础上,探讨大学英语语音教学的基本原则:教学媒介多元化、教学模式个...
102.
大学英语课堂管理策略之探索
作者:
郝青
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
117-117
摘要:
大学英语课程的教学大部分都集中在课堂教学中,因此,良好的课堂管理实施有效课堂教学的重要条件.良好的课堂管理才能保证课堂教学的顺利进行,切实提高课堂教学效益,达到事半功倍的效果.如何进行有效的...
103.
课堂氛围与学习英语积极性的关系
作者:
林洋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
118-119
摘要:
目前中职校的学生当中有相当一部分因为害怕学英语而逃避英语.当然,这种现象在普通中学也普遍存在着.究其原因,除了主观因素外,客观外围的影响也会造成学生学不好,懒得学.倘若能够为学生创造较好的课...
104.
以阅读为主的综合课程的活动设计——基于对某高中课堂的观察和分析
作者:
袁芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
127-128
摘要:
活动是课堂交际的有效组织形式.本文作者在对活动和任务的定义进行界定的基础上,结合对南京市一所中学的课堂观察,探讨了以阅读为主的综合课的课堂活动及任务设计原则,以期对高中英语阅读课的开展有指导...
105.
体育教学中个性化教学策略的贯彻方法
作者:
邰秋萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
144-145
摘要:
本文对体育教学中个性化教学策略的贯彻方法进行了探讨,首先界定了本文研究的体育个性化教学的涵义.然后根据界定的涵义从教师的教学个性化,到学生的学习个性化给出了具体的贯彻个性化教学的方法.
106.
关于计算机硬件的维护方法
作者:
萧沛刚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
160-161
摘要:
107.
小型工业锅炉节能技改措施
作者:
于新刚 武恩申 王秀芹
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
163-165
摘要:
小型锅炉是我国最主要的能源消耗设备之一.本文作者根据亲身经历和实践.提出了小型锅炉的一些节能、技改措施,重点分析了小型锅炉的燃烧技改措施,以期对今后的锅炉节能工作有所帮助.
108.
培养历史学科创新能力的途径
作者:
于玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
172-172
摘要:
创新教育是素质教育的核心内容.本文认为,可通过以下途径培养学生的创新能力.优化历史教学过程培养学生的创新能力;改革教法,培养学生的创新能力;发挥历史学科的综合功能,培养学生的创新品质.
109.
新课程理念下物理教学中的提问
作者:
刘南平
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
177-177
摘要:
110.
浮沉子实验中的反常现象研究
作者:
杨波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
179-180
摘要:
文章作者从浮沉子的反常实验现象出发,推导了造成反常现象的物理原理,最后发现存在与浮沉子初始漂浮状态相对应的水下平衡位置,并对该平衡位置所处的深度进行了推导,结合该理论解释了两种反常现象的发生...
111.
化学课堂教学中学生探究能力的培养
作者:
田秀荣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
185-186
摘要:
探究性的教学模式有利于克服当前化学教学中注重教师传授而忽视学生发展的弊端,有利于调动学生的探究热情,激发学生的求知欲和进取精神,更有利于培养学生的创新精神和实践能力.本文作者对如何在化学课堂...
112.
现阶段在读研究生兼职本科辅导员的若干思考
作者:
刘燕杰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
194-195
摘要:
高校辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量.现阶段采用研究生兼任本科辅导员这种模式的学校很多,但进行理论研究的少,大都按照青年教师担任兼职辅导员的相关规定进行选配和管理.存在很多不成熟之处...
113.
高职院校建设办公自动化系统势在必行
作者:
梁广洪
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
196-196
摘要:
114.
论大学生的情商培养
作者:
康玮
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
205-206
摘要:
当代大学生普遍存在不能吃苦耐劳、抗挫折能力差、心理调节能力不强和人际交往能力差等情商低的现象,情商低已经成为影响大学生学习生活、心理健康、就业成才的重要问题.本文阐述了情商的起源与内涵,分析...
115.
论高职学生心理健康教育
作者:
康小孟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
206-207
摘要:
高职教育在注重专业技能教育的同时,还应该加强高职学生的心理素质的培养.本文针对高职学生存在的诸多心理问题,强调高职班主任加强学生心理教育的重要性.提出了开展心理教育的措施.
116.
基于独立学院信息检索课的教学研究
作者:
耿晓利
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
210-211
摘要:
针对当前独立学院的信息检索课教学存在的一些问题,本文从对信息检索课的认识、教材教学内容的选择、教学方法、信息检索教师的素质等方面进行分析探讨,提出了一些相应的教学改革建议.
117.
浅析高职生学习心理障碍及对策
作者:
张家梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
215-216
摘要:
在目前的知识经济时代.如何学会学习以应对社会发展的客观要求,是摆在每个高职生面前最紧迫的任务.本文主要从高职生学习的心理障碍及其调适方面进行了探讨,以帮助高职生树立正确的学习观念,掌握正确的...
118.
浅析知、情、意、行在教学实践中的合理应用
作者:
何榕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
223-223
摘要:
119.
论如何培养成教学生自主创新的学习能力
作者:
李晓宏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
225-225
摘要:
培养创新型人才在于培养学生自主创新学习的能力,而学生创新学习能力的培养取决于教师对教学活动的合理把握.具体表现为:教师应转变教学观念.确立以学生为主体的开发式教学模式;采取灵活多样的教学模式...
120.
如何提升课堂教学的有效性
作者:
吴方华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2010年15期
页码: 
226-227
摘要:
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半周刊
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