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考试周刊2011年第63期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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目录
91.
高考诗歌鉴赏题的答题要领
作者:
张志荣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
4-5
摘要:
诗歌鉴赏不但能提高人们的文学审美情趣,而且能培养人们的良好文化涵养,所以诗歌鉴赏自1993年在高考试题中出现至今,一直深受广大中学语文教师好评。但由于考生文化底蕴薄弱,诗歌鉴赏题的得分率一直...
92.
面向双语教学的大学英语改革
作者:
何瑛 白雪 魏华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
18-19
摘要:
经济全球化发展的趋势下.实施和推进双语教学为大学英语教学改革提供了新思路。本文分析了双语教学与大学英语教学的关联性,认为面向双语教学,大学英语教学需要从教学观念、教材、教师和教学方法四个方面...
93.
实施高中语文新课改的体会
作者:
贾红玉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
21-21
摘要:
新课改实施至今,它以更高的目标、更新的意识和架构给高中语文教育吹来了一股清风,很多老师在教学实践中主动地实施新课程标准。下面我谈谈自己实施新课改的体会。
94.
室内装饰构造设计原则及方法
作者:
翁志国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
37-38
摘要:
随着人们生活水平的提高,室内装饰越来越被人们所重视.室内装饰首先必须基于室内装饰构造。室内装饰构造是室内设计的一个重要组成部分。构造设计是最终完成室内设计的重要步骤。构造处理得好坏对室内设计...
95.
谈谈语文教学中人文精神的培养
作者:
周小英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
40-40
摘要:
语文新课标强调良好的人文素养的培养和健全人格的塑造。语文教学中应重视美文熏陶,并引导学生关注社会,将学习和生活融合在一起,把学生培养成为精神上的富翁,生活中的强者。
96.
把握性格可塑性,转化语文学困生
作者:
王忠勤
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
48-49
摘要:
在中学语文教学中,学习成绩与个体性格有一定的关系。学习成绩通过对个体性格的影响,使学生把注意力集中到学习知识上来,从而提高语文学习成绩,并加深对其他学科知识的理解。
97.
让语文因生活而精彩——关于语文课堂教学生活化的思考
作者:
徐宏伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
55-56
摘要:
语文教学必须与生活实际相联系,才能激发学生的学习兴趣,提高语文素养。老师应从三个方面着手:丰富学生语文实践的经历,在语文中渗透生活;拓展语文实践的天地,在生活中学习语文;“活用”教材,融入生...
98.
作文教学中审美教育的运用
作者:
何永珠
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
62-62
摘要:
在作文教学中对审美教育的探索与实践是非常必要的。要让学生感受美的世界,让学生学会构造美,让学生领悟美的情理。
99.
迁移理论在数学教学中的应用
作者:
黄国庆
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
67-69
摘要:
国际二十一世纪教育委员会的报告《教育——财富蕴藏其中》提出面对未来社会发展的三种基本要求.——学会认识、学会做事、学会生存。如果说这是学校教学的最重要目标,那么,学习迁移理论就是教学是否达到...
100.
函数零点问题的探究
作者:
黄清波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
70-71
摘要:
函数的零点是考纲上要求的基本内容.也是高中新课程标准新增内容之一,是函数的重要性质。它是沟通函数、方程、图像的一个重要媒介。因此处理函数零点问题时,需充分运用等价转化、函数与方程、数形结合等...
101.
变“要我学习”为“我要学习”——初中数学教学如何激发学生的学习动机
作者:
陈静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
76-77
摘要:
学习动机是直接推动学生进行学习的一种内部动力,是激励和指引学生进行学习的一种需要。学生的学习受多方面因素的影响,主要是受学习动机的支配,但也与学生的学习兴趣、学习的需要、个人的价值观、学习态...
102.
文化差异与英语词汇教学
作者:
邵长云
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
98-99
摘要:
由于文化背号的不同.中西方在思维方式、价值观念、行为准则、生活方式等各方面存在着差异,而这些差异又通过语言的载体——词汇表达出来。所以在词汇教学中,教师应当进行英汉文化差异的比较,让学生了解...
103.
大学英语词汇教学浅探
作者:
孙琳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
99-100
摘要:
英语词汇的掌握对大学生的阅读理解能力有着重大影响。本文结合非英语专业大学生的英语词汇学习现状及大学教材,探讨了如何通过构词法、谐音联想法、分解联想法等有效的词汇教学手段帮助学生扩大词汇量,增...
104.
遗忘曲线规律在高中英语词汇教学中的运用
作者:
于芳芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
100-102
摘要:
词汇是语言的三大要素之一,词汇教学是高中英语教学的重要任务之一。但是大多数学生在面对单词的时候通常采取死记硬背的方法.其结果是付出了大量的时间与精力之后效率仍然低下.效果不令人满意。本文从心...
105.
在“三个优化”中培养学生的英语创新能力
作者:
徐红叶
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
109-110
摘要:
在初中英语课堂教学中培养学生的创新能力是每个英语教师的愿望,循着这个出发点,首先要重塑对课堂的理解,即把课前、课中、课后看作是一个系统,立足“三个优化”,实现“课前自学、课中研学、课后整学”...
106.
初中英语课堂学生不配合的原因分析与应对策略
作者:
袁芸
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
119-120
摘要:
初中英语教学目前仍普遍存在学生上课不配合的现象,使得教学效果收效甚微,本文主要针对这种现象,分析了几种可能存在的原因并对此提出一些建议。
107.
初中英语课堂教学“高能低效”原因分析和应对策略
作者:
孙玲玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
121-122
摘要:
优化课堂教学是广大教育工作者不懈追求的目标。本文剖析了初中英语课堂教学“高能低效”的原因,并提出了一些提高英语课堂教学有效性的实践策略。
108.
“一本、三化、五性”素质教育的理念与实践
作者:
袁玉涛 马雪莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
130-131
摘要:
高校体育在推进素质教育的过程中.如何摆脱旧的教学思想束缚,将素质教育落到实处,是亟待解决的问题。高校教学实践中,采用“一本、三化、五性”的素质教育模式,促进了高校体育教学改革的深化。
109.
信息技术课堂上学生信息素养的培养
作者:
肖锦波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
145-145
摘要:
培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标。信息技术教育应该以素质教育理念指导信息技术教育的教学模式和教学方法,把提升学生的信息素养作为信息技术教育的核心任务。本文将阐述...
110.
论高中政治的人性化教学
作者:
崔长海
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
153-154
摘要:
学生在高中阶段,各种思想都已走向成熟,因此高中政治的教育过程不应是简单的文化教育,更重要的是培养学生的思想道德素质,使学生树立正确的价值观、人生观、社会观、世界观。这些观念的提高与形成,直接...
111.
初中思想品德课有效性问题浅探
作者:
戴浩
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
159-159
摘要:
在当前的思想品德课堂教学中,美德、法律在课堂上作为知识得到了传播.但学生的日常行为并没有很好地内化为实际感受或有所践行。传统教学中满堂灌、填鸭式、高耗低效的现象依然存在,严重制约了思想品德课...
112.
中学历史教科书编写中的精益求精原则
作者:
包瑞桢
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
160-160,151
摘要:
中学历史教科书在中学历史教学中具有重要的地位和作用.是教师组织教学活动的重要依据和主要依据.是国家、政党意志的体现。但是,目前我们所使用的教科书还存在一些问题,如个别知识的真实性有疑问。因此...
113.
激发化学学习兴趣,开展快乐启蒙教学——例谈新课程背景下的初中化学兴趣教学问题
作者:
杨正付
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
180-181
摘要:
初中生正处于兴趣广泛、求知欲旺盛的发展时期。在这一阶段开展化学学科的启蒙教学,教师应当以激发学生的学习兴趣为抓手,通过一系列教学措施加以因势利导,在努力提升教学质效的同时,不断培养和形成学生...
114.
在生物教学中如何调动学生学习的积极性
作者:
白翎
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
181-182
摘要:
学习兴趣是直接推动学生主动学习的内在动力,它是力求认识客观世界.渴望获得科学文化知识,不断探求真理而带有情绪色彩的意向活动。有兴趣的学习可使学生积极主动、全神贯注、甚至废寝忘食,对知识的掌握...
115.
国内研究型大学设置科研院探析
作者:
熊伟 祁慧勇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
186-187
摘要:
高校学院制科研体制日益暴露出其自身不足.高校应通过创建科研院来组织、管理和进行科研工作,以适应新的趋势需要。文章就大学科研院在我国建立的背景、内涵、创建的动因进行了探讨,并针对研究型大学科研...
116.
论大学生先进正式群体的培养
作者:
闫少华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
192-193
摘要:
随着经济和社会的发展和进步.学生群体面临的问题更加复杂化和多元化,大学生群体管理工作面临着许多新的挑战,也存在着一些不容忽视的问题。学生工作人员在学生事务管理过程中.要掌握大学生正式群体的特...
117.
独立学院大学生社会实践存在的问题及建议
作者:
程巍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
197-198
摘要:
目前,大学生社会实践正开展得如火如荼。但是,独立学院由于成立时间较短,大学生社会实践发展还不成熟,存在着很多问题。鉴于此,本文针对独立学院大学生社会实践存在的问题进行研究,并且提出一些可行性...
118.
彷徨,奋进,提升——“‘六模块’建构式”课堂在实践中存在的问题与思考
作者:
董磊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
212-212
摘要:
我市推行“六模块建构式”课堂教学模式时间已两年(“六模块”是指自学质疑、交流展示、互动探究、精讲点拨、矫正反馈、迁移应用)。在这段时间里,这种教学模式在我校政治教研组成员的实践中,经历了一个...
119.
点“亮”课堂
作者:
沈鸣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
214-215
摘要:
随着课程改革的深入.对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上.更体现在要求教师具有开拓、创新精神。本文指出课堂“亮点”并非来自于偶然,实际是教师深厚的教学基本功及对知识对学生的把握,产生于...
120.
培养小学生对音乐课的兴趣
作者:
杨春艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2011年63期
页码: 
226-226
摘要:
本文主要探讨了应采用怎样的方法来激发小学生的上课兴趣,让学生喜欢音乐,爱上音乐课这一问题。以使每一节音乐课能够多姿多彩,提高课堂效率。
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考试周刊基本信息
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主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
出版周期
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1673-8918
CN
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