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考试周刊2012年第68期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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投稿
Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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91.
《机械制造基础》课程教学改革探索
作者:
刘明月
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
10-11
摘要:
本文从高职教育培养高素质技能型专门人才的总目标出发.针对构建优化的课程体系、重视绪论教学和改革教学模式三个方面对《机械制造基础》课程的教学改革进行了探索。
92.
对中学历史课改的几点新认识
作者:
张耀芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
12-13
摘要:
新世纪中学历史课改已初见成效,我们要继续研讨.不断创新,备学生,备教材,备时政要闻,将历史课程与时代步伐有机结合起来,让历史课程一跃成为思想的前沿,学生的挚爱.本文力求从历史课程的重要地位和...
93.
职业学校语文教学中人文教育的渗透
作者:
李圆圆
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
25-26
摘要:
教育的根本目的是“育人”,而当前职业学校在功利主义、实用主义思想的影响下,重视知识传授与技能的培养,而忽略了人文素质和人文精神的培养。语文教学是人文教育的重要载体之一。语文教师应主动担负起人...
94.
中等职业语文教育如何实施人文教育
作者:
钟纪红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
26-27
摘要:
目前,我国的中职教育在发展中过多地强化自己的“职业”特色,急功近利,普遍存在着忽视语文教育作用的现象。中等职业教育中语文教育一贯处境尴尬.甚至干脆沦为“副科”,致使职教的学生毕业后语文能力不...
95.
开拓习作空间,提高习作能力
作者:
陈培康
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
48-49
摘要:
在农村小学习作教学中,必须突破时空传统,积极引导学生阅读,引导学生观察,引导学生想象,开拓习作教学空间.为农村学生的健康成长搭建更广阔的舞台。
96.
ARMA模型在经济工作中的应用
作者:
崔红芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
49-49
摘要:
ARMA模型由于其简单性、可行性和灵活性,在分析时间序列中发挥着积极的作用。本文以河北省1985—2009年的职工平均工资为基本数据.用时间序列分析中的ARMA模型扣统计学软件SAS软件对数...
97.
数学教学中教师“导”的重要作用
作者:
闫凤英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
51-52
摘要:
现代教学思想要求教师在教学过程中充分发挥主导作用,积极引导学生愿学、乐学、善学、会学,从而提高教学质量。在小学数学课堂教学中.教师为主导、学生为主体尤为重要。那么,数学教师的主导作用体现在哪...
98.
提高高职生空间想象力的几点教学尝试
作者:
余孝慈
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
54-55
摘要:
高职生学习立体几何是认识空间几何体的结构特征,并能运用这些特征描述现实生活中简单物体的结构.巩固和提高有关直观图.三视图和空间点、线、面的位置关系的学习和理解,逐步形成、提高空间想象能力的过...
99.
“数形结合”思想在高中数学中的应用
作者:
戴启锋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
55-57
摘要:
数的问题,可借助形去观察;形的问题,也可借助数去思考.采用这种“数形结合”来解决数学问题可以化繁为简.化难为易.本文主要就“数形结合”这一思想方法在高中数学中的应用进行简单的归纳小结.通过具...
100.
妙用向量解立体几何例谈
作者:
许国波
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
58-60
摘要:
立体几何是高考数学中的必考点,用传统的立体几何解决,过程复杂,难度较大.解题中往往一要作图,二要证明,需要较强的空间思维能力和逻辑思维能力.若能巧用向量,则思路简单,解法固定,简捷方便,可以...
101.
新课改下高中数学函数教学刍议
作者:
马静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
62-62
摘要:
数学是一门工具学科,又是一门基础学科。函数是高中数学教学的重点,也是学生学习的难点,在函数中体现了数学知识的逻辑性和系统性。在实际生活中,函数也得到了广泛应用,学好函数有助于学生去解答在日常...
102.
如何有效开展数学课堂教学
作者:
闫素娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
66-66
摘要:
本文从以下几方面探讨如何有效开展数学课堂教学:1.从感性入手,培养学生能力。2有意识地培养学生观察能力,从而提高思维能力。3.培养探究能力。4将数学知识与生活相联系。
103.
提高初中数学课堂参与性的策略
作者:
王桂忠
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
67-67
摘要:
数学教育的本质是提高学生的数学素养。学生不仅要掌握数学知识,更重要的是要学会数学的思想方法。要实现这样的目标,教师就不能只局限于要求学生认真听课、及时完成作业、考试考出好成绩,而应当注重培养...
104.
初中数学教学中的情境创设
作者:
靳莉颖
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
73-74
摘要:
初中数学教学的关键是引导学生对数学学科的兴趣和爱好。知之者不如好之者,好之者不如乐之者,只有从数学学习中能获得快乐才能真正认识到数学的魅力。教师也才能对学生的学生潜能进行开发和挖掘.才能培养...
105.
教学行动研究:基于快乐教育的大学商务英语教学情境创设
作者:
马珂
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
78-79
摘要:
大学商务英语教学是一个互动性很强的语言教学活动,情感和兴趣的因素在这里起着很关键的作用。本文将英国教育家斯宾塞“快乐教育”的思想引入大学商务英语教学情境中来,结合现阶段的研究,对大学商务英语...
106.
如何在英语教学中提高学生的创新能力
作者:
史淑红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
103-103
摘要:
中等职业教育的实施以培养学生的创新精神和实践能力为重点。创新教育是旨在培养创新型人才的教育.通过“创造的引导者”——教师.应用创造性思维教学策略.提供创造的环境,激发“创造者”——学生的“创...
107.
新课程标准下的英语教学之我见
作者:
游明清
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
104-105
摘要:
一、课程标准新旧对比 2011年新版课程标准出炉,对照2001年颁布的《英语课稗标准》(实验稿),我们不难发现在课程理念方面做了如下调整。
108.
如何提高高中学生英语书面表达能力
作者:
段梅
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
106-106
摘要:
书面表达能力是语言学习中听、说、读、写四项基本能力之一,其中写的能力最能全面地反映学生对英语知识的掌握程度,也能有效地检验学生对句法结构和词语的使用情况。同时书面表达能促进学生对语言的灵活应...
109.
英语教学也要培养学生的想象力
作者:
申兰芳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
108-108
摘要:
想象力就是创造力的直接体现。学习语言是为了运用语言.英语教学的根本目的是培养学生运用英语的能力。所以教学中必须体现学用结合、学以致用的原则,以培养学生正确合理的、实际有效的想象力。只有培养学...
110.
抓好初高中英语教学衔接势在必行
作者:
刘晓雨
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
109-109
摘要:
初中生升入高中后,起初总会有一段时间无法适应高中学习。高中英语教师尤其是高一老师要帮助他们尽快掌握高中英语学习的特点和方法,培养他们学习高中知识的能力.这对他们高中乃至以后的学习都起着至关重...
111.
高中思想政治课中的“留白”艺术
作者:
徐同耀
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
126-126
摘要:
“留白”艺术是高中思想政治课程教学中的一种新型教学方法,往往会取得“无物胜有物”、“柳暗花明又一村”的教学效果。本文以人教版教材为例,深入分析了高中政治课中“留白”艺术的重要意义和具体的运用...
112.
如何在高中地理课堂中实施素质教育
作者:
王庆军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
137-137
摘要:
高中地理是一门基础学科,肩负着培养学生正确的人口观、资源观、环境观、社会相互协调的可持续发展观念,这是时代赋予高中地理教育的使命。随着新课改的不断深人与发展,高中地理不仅要从学生的学习出发....
113.
有效物理问题是开启高效课堂的金钥匙
作者:
刘春燕
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
144-145
摘要:
高效课堂是每一位老师追求的目标,但是怎样才能实现高效课堂呢?作者认为有效问题是关键,有效问题是课堂的核心,有效问题具备五个特征,情境的创设是问题是否有效的关键。
114.
论巴黎高等师范学校的办学特色及对我国精英教育的启示
作者:
杨德政 苗盼盼
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
157-158
摘要:
世界上最“小”的名牌大学——巴黎高等师范学校(Ecole Normale Superleure),以其独特的办学特色而闻名于世。巴黎高师堪称世界“精英教育”的摇篮,解读其办学特色,并从中得到...
115.
民办高职院校发展掣肘探微
作者:
马莉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
158-159
摘要:
民办高职院校进入发展重大机遇期的同时,也面临着来自办学理念、师资队伍和学校文化等方面的掣肘,本文对此进行了简要梳理.并且提出了问题对策。
116.
案例教学法在任职教育中的应用与探讨
作者:
孟凡伟 慕晓冬 易昭湘 赵鹏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
169-170
摘要:
案例教学是一种有效结合理论教学与实践教学的方法.对提高课堂教学质量和培养创新型应用人才具有重要意义。本文针对任职教育的特点及各层次任职教育的目的和要求,分析了案例教学法在任职教育中的应用,并...
117.
弘扬“恩来精神”,创建特色德育
作者:
姜凯 葛攀宝
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
174-175
摘要:
德育工作是学校教育的灵魂,因此。我校始终把德育工作放在首位。经过长期探索,我校以弘扬“恩来精神”为德育工作的突破口,对学生进行潜移默化的熏陶,使学生感受、欣赏世纪伟人周恩来崇高的思想品德、高...
118.
浅议“好学生”的评价标准
作者:
王岚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
178-178
摘要:
教育的发展应与时俱进,在价值多元化的社会,好学生评价标准除了需要体现多元评价,同时需将价值观要求纳入其中。学生没有好坏之分,每个学生都各有所长,正因为学生间存在着差异,因此我们对每个孩子的要...
119.
融洽师生情,坦荡求学路——高效课堂下的新型师生关系
作者:
陈艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
185-186
摘要:
在现代的教学中,构建高效课堂下的新型师生关系,将有助于师生之间的情感和理念的交流,实现知识资源能力的共享,有助于丰富教学内容,真正实现教学相长,促进学生全面发展。
120.
课堂因互动而精彩,学生因自主而发展——践行“六模块‘3+X’建构式课堂”教学有感
作者:
彭立勃
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2012年68期
页码: 
186-187
摘要:
高效课堂教学模式是激发学生的学习热情,提高学生学习效率的一种很有效的课堂教学形式。只有调动学生的学习积极性,唤醒学生的求知欲,让学生轻松愉快、主动参与到教学活动中,学生的学习才高效。
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刊名
考试周刊
主编
曾用名
主办单位
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
主管单位
出版周期
半周刊
语种
chi
ISSN
1673-8918
CN
22-1381/G4
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