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考试周刊2013年第20期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
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121.
初中数学开放性试题的解题策略研究
作者:
张宏志
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
5
摘要:
现今初中数学开放性试题的教学存在较多问题,本文从初中数学开放性试题的解题思路角度论述初中数学开放性试题的解题策略.
122.
探析新课改下的美术教育
作者:
李文慧
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
8-9
摘要:
123.
新课改背景下如何培养学生的自学能力
作者:
郭喜红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
9
摘要:
124.
新课改背景下如何进行小学语文课堂教学设计
作者:
鲁仁奈
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
11
摘要:
新课标背景下,要上好语文课,好的教学设计是前提,也是关键.作者主要根据目前小学语文教学总体状况,针对语文课堂设计,结合自身经验,探讨好的语文课堂教学该如何设计,倡导教师在进行语文课堂教学设计...
125.
从功能翻译理论看企业外宣翻译质量的评估
作者:
胡丽艳
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
24-26
摘要:
相对于传统的等值理论来说,德国功能翻译理论是一个重大的突破,它冲破了原文的束缚,提高了译者与读者的地位.根据这一翻译理论,可从语内因素、语外因素与文本类型三方面例证与得出评估企业外宣的翻译质...
126.
朱子读书法及其对语文教育教学的价值探析
作者:
盛晓文
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
33
摘要:
朱熹是南宋理学思想的集大成者.朱子读书法不仅对当时社会及其之后元明清时代的学子产生了深刻影响,对今天的语文教育教学的教育内容、教学方法、教育理念等方面也具有重要借鉴价值.
127.
激发中职学生对语文课学习兴趣的一些感受
作者:
苗翠霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
38-39
摘要:
128.
如何激发低年级学生的阅读兴趣
作者:
黄秀环
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
44-45
摘要:
让学生爱上阅读并非易事,尤其是小学一年级学生.教师应想方设法,循循善诱,持之以恒,方能实现.
129.
对小学语文作业设计的构想
作者:
刘静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
51-52
摘要:
130.
小学语文教学中运用多媒体辅助教学浅探
作者:
黄玫瑰
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
52-53
摘要:
多媒体教学是现代化科学技术在教育教学中的运用.在小学语文教学中,注意恰当运用多媒体教育手段,能有效地提高课堂教学效率.
131.
如何指导学生学写说明文
作者:
刘志国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
57
摘要:
132.
数学教学中应用意识的培养
作者:
肖声学
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
63-64
摘要:
只有学生将数学与生活联系起来,才能够切实体会到数学的应用价值,学习数学的积极性才能够真正被激发.如此获得的数学知识、数学思想方法才有可能真正被用于解决现实生活中的问题.这就要求教师在数学教学...
133.
学生数学创新能力的培养与提高
作者:
陈以云
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
64
摘要:
在新一轮新课标实施的新形势下,培养学生的创新意识和创造能力正逐步成为学校教育的重点,就中学数学而言,主要以培养学生的创造性思维能力为核心.教师应重视“数学过程”的教学;更新观念,提高对创新能...
134.
怎样才能打好初一的数学基础
作者:
郭宏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
69-70
摘要:
135.
对数学课堂教学的思考
作者:
戴清松
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
71-72
摘要:
在新课程教学改革中,中学数学教师应从知识的传授者转变为学生学习的组织者、引导者、合作者与共同研究者,师生应相互沟通和交流.教师要及时了解和尊重学生的个体差异,面向全体学生,充分理解和信任学生...
136.
关于小学数学教学中学生兴趣培养的思考
作者:
庞桥
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
77
摘要:
本文首先分析了数学教学中学生学习兴趣培养所遇到的难题,其次提出了培养学生学习兴趣的具体措施.
137.
合理安排布局,构建双赢课堂
作者:
刘亚娟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
93-94
摘要:
文章选取了几个真实的英语课堂案例,从课堂的背景、任务布置和效果着手,阐述了合理的课堂布局,会让师生在课堂中获得事半功倍的效果.
138.
关注英语课堂中的后进生
作者:
朱玉莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
98-99
摘要:
面向全体学生、关注学生的整体发展是新课标的一项基本理论,也是激发学生学习和提高后进生学习动力的一个关键所在.但是事实是在英语学习中,大部分学生没有学习的动力、丧失了学习的兴趣或是没有养成好的...
139.
让综合实践弹奏出英语教学的新旋律
作者:
王兴红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
102-103
摘要:
140.
有“备”无“患”,提高体育教学有效性
作者:
潘建国
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
108-109
摘要:
提高体育课堂教学有效性是深化我国体育课程改革的需要,是提高教育教学质量的需要,也是教育教学规律的需要,因此提高课堂教学有效性应从教学目标的制定到教学策略的分析再到教学内容的选择上积极规范,在...
141.
利用“种子萌发”情景,构建生物“知识串”
作者:
郭承优
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
135-136
摘要:
考虑到学生的认知特点,高中新课程教材的编写把完整的知识体系分散到各章节中,零碎而不系统.为使学生高考复习构建“知识串”,掌握完整的知识体系,并能全面地掌握和正确应用所学知识,提高分析和解决问...
142.
基于建构主义学习理论的《基础会计》课程的“教”与“学”
作者:
吴艳 秦丽芬
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
153-154
摘要:
基础会计课程专业性强,概念抽象,内容枯燥,学生容易产生畏难情绪.本文在构建主义理论的指导下,探索一条帮助学生构建会计知识、经验,增强创新能力的“教”与“学”的方法和思路,以期能对培养“复合型...
143.
简论校长的课程领导力
作者:
徐建华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
158-160
摘要:
144.
育人先育德,夯实做人基础
作者:
周景花
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
161-162
摘要:
145.
利用有效评价,促进有效学习
作者:
石金涛
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
168-169
摘要:
146.
让制度成为培养学生羞耻心的重要保障
作者:
王开山
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
171-172
摘要:
147.
浅论技工学校教学质量评价体系的构建
作者:
田晓军
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
173-175
摘要:
根据技工院校教学现状和发展的要求,本文提出,构建技工院校教学质量评价体系是非常重要的,这是因为,评价体系的构建有助于技工院校更有效地培养出优秀的毕业生,成为职业教育的中坚力量.
148.
心理学在小学教学管理中的应用
作者:
陈洋
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
182-183
摘要:
处于成长期的儿童在生理、心理发展上有其自身的特点,在教学活动中如能有效遵循、利用这些特点,采取有针对性的教学措施和方法,教学就能收到事半功倍的效果.作者结合自己的教学和管理实践谈谈认识.
149.
《纲要》新理念演绎语言活动的精彩
作者:
罗莲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
185-186
摘要:
150.
开展幼儿园游戏化美术活动的策略研究
作者:
刘莉萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2013年20期
页码: 
187-188
摘要:
幼儿的美术活动既是幼儿园开展的教育内容的组成部分,同时也是幼儿思维的形象呈现,在幼儿感受美、表现美、创造美的基础上,发展幼儿情感,塑造健全的人格,为幼儿一生的发展奠定基础.在实践过程中,由于...
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