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考试周刊2014年第47期出版文献
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
考试周刊
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Kaoshi Zhoukan
影响因子
0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的...
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主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
出版文献量(篇)
215175
总下载数(次)
438
总被引数(次)
152029
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31.
高三历史课的教学与备考复习
作者:
王树荣
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
5-5,6
摘要:
32.
高等专科学校健美操课程教学改革探索
作者:
付小红
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
9-9
摘要:
随着教学改革的深入,高等专科学校体育教学也在不断创新,健美操课程教学需要以人为本,教学方式改革与素质培养相结合,改革传统教育教学模式,重新构建考核评价体系,以新的教育理念指导健美操教学实践,...
33.
赣州市楼盘名称“去通名化”现象的社会语言学分析
作者:
杨菁 罗江霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
16-17
摘要:
文章对赣州市区137个新建住宅楼盘名称的“去通名化”现象进行了社会语言学的研究,从其组合形式、通名使用情况方面剖析了赣州市楼盘命名中的“去通名化”现象,并且分析了其产生的原因。通过对楼盘命名...
34.
汉英抱怨言语行为对比研究
作者:
桑明铭
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
19-19,20
摘要:
学术界将言语行为研究划定为语用学范围,国内外学者对于言语行为都有比较深入的研究,在很长一段时间里,跨文化语言的使用研究是主要焦点。本文所介绍的抱怨言语在听话人看来是一种带有面子威胁色彩的言语...
35.
高中语文高效课堂教学探索
作者:
王雯静
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
38-38
摘要:
36.
让游戏的欢乐充满课堂
作者:
杨静玉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
39-39
摘要:
37.
对初中语文课学习评价的认识
作者:
李金霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
44-44
摘要:
学习评价是教育教学活动的重要组成部分,也是当前基础教育课程改革中受到普遍关注的一个领域。处在教育教学第一线的教师几乎每天都在进行各种各样的学习评价活动,可以说,只要有教学活动的地方,就必有学...
38.
“最近发展区”理论指导下的小学课堂教学策略--浅谈在《生命桥》一课中“最近发展区”理论的运用
作者:
任价徐
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
47-47
摘要:
当前教学改革倡导面向全体学生,是使学生全面发展的现代发展式教学观,教学的本质是调动学生的学习积极性,促进学生全面发展。维果茨基的“最近发展区”理论所倡导的教学观恰好与之吻合。将这种理论运用到...
39.
浅析课外阅读在小学语文教学中的功用
作者:
林丽虾
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
49-49,50
摘要:
随着我国社会文明的快速发展,越来越多的人意识到社会主义精神文明建设的重要性。社会的文化产业发展得越发繁荣,社会对当代教育工作的要求越来越高。小学教育是我国基础教育的重要组成部分,小学语文教学...
40.
试论小学语文教学中的探究性学习
作者:
卢江福
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
51-51,52
摘要:
现代心理学研究表明,任何学习都是学习者自主建构知识体系的过程。在小学语文教学中实施探究性学习,是新课程发展的需要,是教师教学方式转变的需要,是学生能动性学习的需要。本文通过分析探究性学习的含...
41.
小学低年级识字教学之我见
作者:
宋立华
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
52-52
摘要:
一棵棵麦穗就好比一串串汉字。穗,相当于一组汉字;积粒,一天认一个汉字就好比一天拾一粒麦子,把汉字联系起来就是穗子,日积月累,积少成多,麦穗变粮仓。低年级识字教学的目标是让学生“喜欢学习汉字,...
42.
新课标下识字教学之我见
作者:
张宏伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
53-53
摘要:
根据新课标准中有关识字教学的要求,作者就识字教学的基础性和必要性进行阐述,根据教学心得,就识字教学的具体操作进行探讨,从识字教学情景的设置与识字教学的方法方面,努力寻找提高识字效率的有效途径...
43.
提高小学生写作能力之浅见
作者:
杨法庆
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
55-55
摘要:
44.
向量知识在中学数学中的应用
作者:
王鹏程
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
57-57
摘要:
本文应用向量代数的知识,巧解了中学数学中的几个问题,且证明简单明了,可见向量知识的用处。
45.
对高中数学学习的建议
作者:
何秀英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
65-65
摘要:
数学是研究空间形式和数量关系的科学,高中阶段的数学,从短期目标来说,它在高考中所占分值较高。从应用的角度看,它是学习和研究现代科学技术的基础,也是社会生产和日常生活的基础。从发展的角度看,学...
46.
初中数学教学中师生沟通平台的构建
作者:
何雪娇
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
79-79,80
摘要:
老师和学生的良好沟通是建立在彼此之间没有隔阂的情况下,老师与学生的关系既是师生又是朋友,老师可以无差别地对待每一位学生,学生可以在不抵触老师的情况下更好地吸收老师所传授的知识。本文就初中数学...
47.
“思维”教学与提高英专学生口译能力的研究--以浙江财经大学东方学院为例
作者:
吴侃
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
86-86,87
摘要:
思维方式与语言联系紧密,两者具有辩证关系。口译作为一种语言活动,亦与思维联系紧密,对口译能力提高的研究可从思维和语言的关系入手。针对口译教学中英语专业学生的实际情况,可以从英汉两种语言的思维...
48.
IRF延伸下的大学英语口语新型教学模式探析
作者:
李蕊
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
92-92,93
摘要:
英语作为国际上通用语言之一,无疑是对外经济文化交流活动中一种必要的交流工具。提高学生的英语口语交际能力是我们一直以来探讨的问题。本文从大学英语口语教学的现状、存在的问题和不足出发,在传统课堂...
49.
贫困地区中学英语教学中的互动教学
作者:
王云霞
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
101-101
摘要:
教育是民族振兴的基石,一个国家及一个地区的经济要发展,首先就要发展教育。教育公平是社会公平的重要基础,要落实好科学发展观,缩小区域发展差异,就必须重视贫困地区的教育,提高贫困地区的教育水平。...
50.
英语课堂教学中兴趣引导法的运用
作者:
费颖韬
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
106-106
摘要:
目前我国初中英语教学水平、教学方法普遍存在费时较多、收效较低的问题。多数中学生毕业时对英语仍然是听不懂、说不出、读不顺、写不对,所学英语几乎派不上用场,学了不能用,白白荒废光阴。急需提高英语...
51.
提高初中英语课堂实效性的探讨
作者:
王雪英
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
111-111
摘要:
52.
在中学体育教学中如何实施素质教育
作者:
常志坚
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
117-117,118
摘要:
素质教育揭示了教育的最终目标,即人的品德得到完善,人的素质得到全面发展,更新教与学的观念;转变教与学的方式;重建教育与学的评价和管理制度。从根本上讲,新课改的精神是要求解放人的思想和发散人的...
53.
篮球教学应当注重篮球意识的培养
作者:
顾伟
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
123-123
摘要:
本文对篮球意识的涵义、作用进行了探讨。篮球意识强,学生对学习篮球基本技、战术兴趣浓厚,有持久的学习动机。篮球意识是篮球比赛的精华。重视篮球意识的培养,是对学生进行篮球文化教育的重点。
54.
意义协商视角下的书面实时计算机辅助交流研究评述
作者:
林玲
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
126-126,127
摘要:
本研究从意义协商的视角评述书面计算机实时辅助交流的现有国内外研究,发现书面计算机实时辅助交流和面对面的交流相比,从意义协商角度看,计算机实时辅助交流模式并不具备所谓的特别优势,并进一步指出未...
55.
加强实用技能训练,优化信息技术教学
作者:
杨海丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
129-129,130
摘要:
小学信息技术教学,旨在培养学生处理信息、运用信息的技能。因此,在信息技术教学中既要教会学生怎样操作计算机与使用网络,更重要的是要培养学生获得处理信息、运用信息的实用技能。从这个意义上说,实用...
56.
政治课教学中开展研究性学习的思考与实践
作者:
赵爱辉
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
132-132,133
摘要:
现代社会对人才的要求越来越高,开展研究性学习就是要通过亲身实践获取直接经验,养成科学精神和科学态度,培养学生获取知识和解决问题的能力。在政治教学过程中对学生进行“精心引导”,为学生“创设情境...
57.
新课程高中化学有效教学探索
作者:
黄辉林
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
152-152
摘要:
新课程改革要求教师改变传统的教学模式和学生的学习方式。有效的教学方式不仅能够很好地激发学生探究知识的兴趣,培养其良好的学习品质,而且能够培养其自学能力,使其自主构建学科知识体系,掌握科学的思...
58.
“任务驱动”教学模式在中职机械CAD课程中的应用研究与实践思考
作者:
沈胜宏
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
169-170
摘要:
机械CAD教学着眼于学生机械制图基本技能的培养,是工科类中职学生的必修课程,它对专业课程起指引作用,教学要求高,学习难度大。在机械CAD基础教学改革中,“任务驱动”教学模式体现了学生主体、教...
59.
积极干预,充分引导
作者:
陈丽
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
176-176
摘要:
60.
学前幼儿课堂表扬策略与实际运用
作者:
韩建萍
刊名:
考试周刊
发表期刊:
2014年47期
页码: 
194-194
摘要:
在幼儿园教育中,表扬与奖励是最常见的德育教育方法。表扬,促使人心情愉悦、增强信心,促进幼儿心理健康发展,对幼儿来说具有十分重要的作用。表扬策略作为一种积极、强化的教育方法,在教育活动中被教师...
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半周刊
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1673-8918
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