考试周刊期刊
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考试周刊

Kaoshi Zhoukan

影响因子 0.2355
《考试周刊》是经国家新闻出版总署批准、吉林省新闻出版局舆林报刊发展中心主管主办、教育部有关部门重点指导的教育类优秀期刊,是“吉林省一级期刊”,“吉林省精品期刊”前十强。曾荣获2010年度中文期刊网络传播海内外阅读排行国内第一名、海外第一名;荣获2011年度中文期刊网络传播国内外个人阅读排行TOP100期刊,发行量与学术影响力位列“全国教学名刊”前五强。每周出版二期。是全国教育类(G4)唯一的... 更多
主办单位:
吉林省舆林报刊发展有限责任公司
ISSN:
1673-8918
CN:
22-1381/G4
出版周期:
半周刊
邮编:
地址:
吉林省长春市
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  • 作者: 董文娟
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  1-1,2
    摘要: 不等式在高考试题中占有非常重要的地位,与其他数学知识存在密切联系,在近几年的高考中是考查热门。如何用好基本不等式,学生需要理解并掌握三个原则:一正二定三相等,并能在解题中灵活运用,特别是“等...
  • 作者: 常峰
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  8-8,9
    摘要: 本文通过教师理论讲授、“专业课程渗透式”实验项目练习与基于项目导向的教学方法三者相结合的教学改革,研究在提高虚拟仪器技术课程教学质量的同时,促进电子信息专业学生综合能力提高的新思路。
  • 作者: 魏善婷
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  11-11
    摘要:
  • 作者: 王宇乔
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  16-16,17
    摘要: 蒲宁是俄罗斯一位才华横溢的现实主义作家,他的短篇小说包含对人生际遇的深沉思考,充满了对俄罗斯民族性格的理性探究。通过对蒲宁作品的深度解读,发现造成其笔下主人公悲剧命运的原因,就内因而言,主要...
  • 作者: 赵敏 闫凤鑫 陈媛
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  22-23
    摘要: 微电影广告作为新起之秀,未来发展前景广阔,但有很多不完善的地方。本文通过对关中文化进行分析研究、总结提炼,并将其运用与微电影广告的创作,实现微电影广告与关中文化的有机融合,结合项目成员所学的...
  • 作者: 郑发健 金钧
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  32-32
    摘要:
  • 作者: 梁亚峰
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  35-35
    摘要: 从古到今,朗读训练一直都是学好语文的重要手段,正因为如此,朗读训练在语文教学中的地位不容忽视。但就初中语文朗读训练现状来看,开展效果却并不理想,究其原因,一方面是因为教师对朗读训练缺乏正确认...
  • 作者: 陈素芹
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  40-40
    摘要: 在现今的语文教学体系之中,课外阅读并非可有可无,它是语文教育的一项重要内容。但是,如今农村课外阅读所呈现的趋势令人担忧,其中留守儿童的课外阅读现状更是不容乐观。本文针对如何激活农村留守儿童的...
  • 作者: 苏向鸿
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  52-52
    摘要:
  • 作者: 薛忠锐
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  55-55,56
    摘要: 所谓解题直觉思维,就是在接触到一个问题时,头脑对其进行快速认识及反映,并在第一时间得出大概的解题思路。在高中数学解题过程中,如果拥有直觉思维能力,那么就可以大大提高学生的答题效率。针对高中数...
  • 作者: 张秀莲
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  63-63
    摘要: 数形结合的实质是把直观图像和数学中的抽象语言结合在一起,使形象思维与抽象思维有机结合,并将抽象转化为直观,化难为易。数形结合是高中数学教学的本质特点之一,将数形结合运用在高中数学教学中,可以...
  • 作者: 罗宗贵
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  68-68
    摘要: 作者通过对欣赏学生、激发兴趣、乐于沟通等非智力因素在数学教学中的运用进行总结反思,在提高自身教学能力的同时力求提高学生的综合素质。
  • 作者: 吴艾青
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  69-69
    摘要: 随着中学数学课程改革的不断深入,课堂已成为学生自主能力培养的重要阵地,教师成为他们自主学习的引领者,这样才能使课堂教学真正“动”起来,才能有效培养中学生的自主学习能力,提高课堂教学实效。
  • 作者: 吕元松
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  71-71
    摘要: 小学数学教学设计中应当将多媒体手段的运用充分融入其中,尤其要将用多媒体激发学习兴趣、辅助思维拓展及创设良好情境等方面的作用发挥出来,更好地促进数学教学工作深入开展。教师应当从以下四个方面着手...
  • 作者: 柯晓伟
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  76-76,77
    摘要: 教师在教学新的教学内容前,学生按照教师要求自觉主动地对新的内容进行查阅资料、浏览、了解,这样的自主学习过程被称为预习。教师指导学生预习的方法如布置简单有趣、循序渐进的作业,可以机动掌握时间和...
  • 作者: 于洪宝
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  78-78,79
    摘要: 初中数学教学由于深受应试教育的影响,学生往往做题运算能力较好,但口头表达能力较差。课堂教学中教师讲什么,学生记什么;教师讲例题,学生模仿练习,教学方法单调无趣,严重挫伤了学生学习数学的兴趣。...
  • 作者: 何先云
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  83-83,84
    摘要:
  • 作者: 侯晓萌
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  96-96,97
    摘要: 大学英语教学的主要目的是培养学生综合运用英语的能力,由于传统教学模式是以教为中心,学生被动地学习,根本无法达到大学英语教学的目的,因此语言输入与输出理论的应用就成为一个关注点。本文对语言输入...
  • 作者: 杨永佳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  99-99,100
    摘要: 学习语言的最终目的是使用语言进行交际。中国学生在学习英语时常存在语用失误的现象。要避免学生的语用失误,教师就必须培养学生的语用能力,培养其文化敏感性和交际能力。语用能力的培养,应贯穿英语教学...
  • 作者: 晏杰
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  111-111
    摘要: 本文通过对写作的重要性及其教学现状进行分析,以词块理论为基础,从词块学习与书面表达结合的教学实践出发,尝试摸索一种有效提高高中生书面表达能力的途径。
  • 作者: 季静柯
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  117-117
    摘要: 随着国内英语教学的不断发展,专家学者和教育工作者为了使初中英语教学取得显著的效果,不断地探求新的教学方法,并赋予实践。通过不断探究与试验,专家学者发现情景教学法在初中英语教学中是最值得运用和...
  • 作者: 王忠
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  118-118
    摘要: 德育是初中英语教学的重要任务之一,教师要善于发挥自身的德育感染力,用言行举止引领学生,用教学技能感染学生,用崇高师德熏陶学生;要充分挖掘英语教材中的德育资源,合理运用教材中的德育资源;要优化...
  • 作者: 李太行
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  122-122
    摘要: 大学生体育意识的形成和培养,对培养学生的体育兴趣,提高学生对体育的再认识,深化体育课程,增强学生的体质,达到终生受益的目的有显著的效果。
  • 作者: 朱静
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  138-139
    摘要:
  • 作者: 傅永平 王栋 谭敏
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  146-146
    摘要: 本文以一道普通的物理习题为例,提出了一种以引导为主的教学方法。该方法让学生主动思考问题,自己得出结论。不仅让学生学到了知识,而且培养了学生的科学思维方法,达到了物理教学目的。
  • 作者: 刘红红
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  148-148,149
    摘要: 伴随着现代化信息技术的发展及新时期教育改革的不断推进,将信息技术运用到教育教学活动中已经成为我国教育界关注的一个焦点问题。尤其是对高中物理学科而言,其本身依赖于实验而存在,而信息技术的存在为...
  • 作者: 吴晓艳
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  158-158
    摘要: 本文从对学生教学计算题“屡教不会”所感到的困惑到发现因教师自己没有能“对症下药”而造成,从而想到学会倾听学生的所思所想,才能真正实现以学生为主体的教学。
  • 作者: 李君
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  174-174
    摘要:
  • 作者: 殷伟
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  175-175
    摘要: 创造活动的前提条件就是想象力,在小学美术教学过程中,要使学生的潜能发挥出来,首先要对学生的想象力进行培养。本文通过对一些教学实例进行举例说明,指出在小学美术教学过程中,老师应积极探索各种有效...
  • 作者: 于爱菊
    刊名: 考试周刊
    发表期刊: 2014年82期
    页码:  188-188
    摘要: 合作是一种具体的社会行为,幼儿时期是培养合作意识的最佳时期。缺乏合作意识和团队精神是现在孩子们的通病,必须让孩子们意识到在充满竞争的现实社会中,合作更为重要。因此,从小培养幼儿的合作意识和合...

考试周刊基本信息

刊名 考试周刊 主编
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