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课堂内外·教师版(中等教育)2012年第12期出版文献
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课堂内外·教师版(中等教育)
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OPEN CLASS Teachers Version
曾用名：
课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛
《课堂内外·教研论坛》是面向国内外公开发行的综合性教育理论学术期刊，是全国基础教育领域的主导期刊之一。期刊紧密结合教育改革和发展的重点、热点问题，多方位、多层面介绍基础教育教学研究的前沿成果，努力强化教育理论刊物的实践功能。
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月刊
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46. 看4％改变中国教育刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要：
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49. 浅谈高效课堂的认知和构建刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 为巩固课堂学习的内容,有必要布置一些课后作业,但必须充分考虑不同学生的学习水平,布置的作业数量要少,质量要高,避免超负荷、重复性、低水平的作业,给每个学生留有充分自主发展的余地,也是提高课堂...
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50. 为高中生课外阅读撑起一片天空刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 中学生的课外阅读现状不容乐观:阅读的时间难以保证,内容难以控制,阅读效果难尽人意.在《高中语文新课程标准》倡导的教学理念下,语文教师有责任引导他们阅读健康有益的课外读物,为学生撑起一片课外阅...
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在语文教学中素质教育主要侧重于听、说、读、写四种能力的培养,使这四种能力转化为学生的个体语文素质.从训练的整体性、分项性、阶段性和实用性上去促进语文素质教育的具体深化.
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52. 如何在语文课中培训学生思维能力刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 课堂教学是进行素质教育的主要载体,在课堂上要想让学生自主地学习、生动活泼地发展,就必须让学生的思维得以自由,长期以来学生的思维受经验主义的束缚,因此要培养学生自由意识,还给学生更广阔的思维空...
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53. 初中数学合作学习的教学策略刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 合作学习就是师生共同协作、共同参与、共同探究的学习方式,它主要在于分工合作,协同作战,用团队精神面对困难,用构建的群体力量战胜困难,这也是现代课堂教学的必然趋势.
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54. 留给学生自主学习的空间刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 作为教学活动的组织者和合作者的教师必须充分发挥学生的主体作用.让学生做学习的主人.在教学中留给学生学习的空间和时间,让学生感受知识的形成过程和解决的过程.经历探索的经历,使学生的创造性思维得...
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55. 浅析如何使初中学生学好英语刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 英语学习的重要性,无论从大学生就业,还是升高、高升大必考科目,初中英语学不好会直接影响到高中、大学的学习,因此使初中学生学好英语显得极为重要.
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56. 如何训练初中生英语词汇记忆力刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 在教学过程中,初中生普遍感到困难的是记忆单词.为了提高学生的记忆效率,我在试用新教材的过程中,对如何提高学生的记忆力方面作了一些探索.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 英语是学习时代的一门重要基础性学科.在广大农村中学,随着学习内容和难度的增加,受学习环境及基础等因素影响,有较大比例的学生成为了英语学困生.减少和转化英语学困生,提高学习兴趣,是教学改革前进...
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58. 历史课堂教学注重学生个性发展刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 开发挖掘和培养学生的创造性潜能,培养和促进学生个性发展,是推行素质教育,培养创新人才的目的.但教师素质制约着学生的个性发展,只有采用个性化教学才能促进学生个性的形成和发展.
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59. 对初中物理中的测电阻的方法的探讨刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要： 初中物理电学教学工作一直初中教学内容的重点和难点,尤其是与电阻测量有关的教学内容,课程中包含着课本知识理论和实验课程,学生在学习过程中需要理论兼顾实际,两者缺一不可.
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刊名： 课堂内外·教师版(中等教育)发表期刊： 2012年12期页码:摘要：
课堂内外·教师版(中等教育)基本信息
| 刊名 | 课堂内外·教师版(中等教育) | 主编 | |
| 曾用名 | 课堂内外·教师版(中等教育)(-2012.01复刊)|课堂内外·教研论坛 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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