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跨世纪(学术版)2009年第3期出版文献
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跨世纪(学术版)
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Cross Century
是经国家新闻出版署正式批准，河南省社会科学院主管主办的社科类学术期刊。本刊遵循“严谨、求实、公开、优质”的方针，力求体现“现代”、“实用”、“综合”三大特色，注重传播教育发展新理念，最终教育改革新走向，注重教育改革新热点，探索教育发展新路子，展示教育改革发展新成果。读者对象：社科工作者，大学师生，科研机构人员。
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月刊
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31. 浅谈"如何把握先进文化的方向"刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文通过文献资料法阐述先进的文化是人类文明进步的结晶,又是推动人类社会进步的精神动力和智力支持.发展先进文化,就是发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化.文化创...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 分析了企业党组织建设中出现的新问题,从调整机构设置、转换管理体制、改变领导方式、改进活动形式等企业几个环节,提出了加强党建工作的有效措施.
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33. 北京凤凰置地广场西区幕墙设计简介刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 北京市凤凰置地广场西区幕墙位于北京市朝阳区三元桥北侧建筑面积:76000m2工程所在地区粗糙度C类,抗震类别:8度,基本风压=0.45KN/m2.装饰范围:本工程包括A、B、C三栋楼,装饰项...
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34. 无线网络拥塞控制研究刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 无线网络的多对一通信方式、无线链路的相互干扰、网络的动态变化和资源受限等特性,使得无线网络容易出现拥塞,因此无线网络的拥塞控制成为了研究热点.介绍了无线网络拥塞控制的内容及特点,并对现有无线...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着市场经济的发展,建筑市场的竟争日趋激烈,施工企业不但要努力加速工程进度,不断提高工程质量,还必须合理地、节约地、使用人力和物力.努力降低工程成本,才能提高本企业的竟争力,使企业在市场竟争...
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36. 多跨桥梁先简支后连续施工工艺分析刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 结合淮盐高速公路蟒蛇河特大桥的施工实例,对先简支后连续的预制、安装及桥面铺装施工工艺进行分析,提出了应注意的几个问题.
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37. 浅谈高速公路路基施工技术刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高速公路是线型建筑物.路基是线型建筑物的主体,它贯穿高速公路全线,与桥梁、隧道相连,并且它与路面共同承受行车荷栽的作用实践证明,没有坚固、稳定的路基,就没有稳固的路面.本人结合多年的工程实践...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新疆的水利事业已经取得了很大的发展,但在很多地区还没有完全建立相应完善的质量管理体系,特别是中小型水利工程领域还存在许多问题.本文对影响水利工程施工质量的关键因素分析与控制进行了研究.
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39. 浅谈建设工程施工质量控制刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 建设工程施工质量控制是建设工程质量管理的重要任务之一,它贯穿于建设工程项目决策阶段和实施阶段的全过程,牵涉到建设工程施工质量保证体系的建立和运行、施工质量的预控、施工过程的质量控制和施工质量...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 教师教学效能感影响教师的教学行为,从而也影响学生的学习动机和情绪.师源性心理伤害是指由于教师的心理健康问题对学生造成的心理伤害.因此,培养教学效能感可以改变教师职业压力带来的负面影响,减少师...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 随着改革开放和现代化建设的发展,大学生的心理层面、思想认识都发生了深刻的变化,他们所承受的心理压力、思想问题远大于以前.高校思想政治教育工作作为培养大学生知、情、信、义、行,开导大学生思想的...
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42. 优化校园文化推进素质教育刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 素质教育的理论吧和实践告诉我们:要促进每个学生生动活泼地发展,必须建立一个多形式、多渠道、多功能的开放型学校教育体制,充分利用显性课程和隐性课程、学科课程和活动课程等多种教育资源和课上与课下...
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 素描训练的最终目的就在于提高画者的感知力和表达能力,它既具有强化造型基础的表达能力,同时还具有艺术感染力.作者对客观对象的感受、理解、探索、最终到表现的过程,是对形体的感知过程,应是积极主动...
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44. 浅议高校辅导员队伍职业化建设刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 高校政治辅导员代写论文队伍职业化建设存在着的问题,给大学生思想政治教育工作带来了很大的困难.要很好完成大学生思想政治教育的任务,高校政治辅导员队伍职业化建设势在必行.
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 勤工助学是高校的一项社会实践活动,它不仅能帮助大学生解决经济困难,更重要的是它能培养大学生的就业与创业能力.而要培养这种能力就要转变教育观念,完善勤工助学政策,拓展勤工助学渠道,为大学生步入...
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46. 浅谈素质教育中音乐教育所起的作用刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 音乐教育是实施素质教育的重要内容和途径之一,对培养人的全面素质有着其它学科不可替代的独特作用.本文作者对音乐教育在素质教育中的作用进行了初步的分析和探讨,指出音乐教育的重要性.
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47. 高职英语写作教学初探刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 长期以来高等职业院校的英语教学,一直围绕着培养学生的英语综合运用能力展开.通过分析高职院校英语写作教学的现状,总结了目前存在于英语写作教学方面的问题,并提出了一些具体措施,以改变高职院校英语...
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48. 网络时代的高校学生管理工作初探刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 21世纪,人类进入网络时代,政治、经济、文化等交流更加频繁,网络信息技术的发展使高校的教育环境更加纷繁复杂.
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49. 构建生态课堂,促进学生发展刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 鉴于新课改形式下的课堂教学形式,出现的各种弊端,笔者认为要构建一种自主、真实、和谐和高效的课堂,即生态课堂.
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50. 谈美术初中特长生的培养刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 美术教育是素质教育的重要组成部分,它在培养学生正确的人生观、世界观,在培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力方面是其它学科无法替代的.在日常教学工作中,我们也总能发现一些具有美术天赋的好苗子,...
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51. 小学数学体验学习的应用刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新课标小学数学教学理念强调学生体验学习应用,让学生亲身经历实际问题,感悟数学的价值.本文结合教学实际,探讨了体验学习在小学数学课堂教学中的具体应用.
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52. 体育教学中学生情绪的调节刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 情绪为客观事物与人们的需要的关系所决定.如果来自客观世界的刺激满足人们的某种需要,就会引起愉快的情绪体验.反之,妨碍与干预需要的满足过程,就会引起不愉快的情绪体验.
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 目前,互动体验式英语教学在英语教学中被广泛提及,本文主要侧重于对职业学校互动体验式英语教学的评价方法.
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 作文教学是语文教学中的一个重要组成部分,也是语文教学中的一个老大难问题.由于分值比例高,难度大,因此,它成了众多家长和考生关注的焦点.为了使学生摆脱这种"山重水复疑无路"的写作困境,而步入"...
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55. 高中实施探究性化学教学的探索刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 新的高中化学课程标准明确要求学生在化学的学习中,通过科学探究体验,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个方面都得到发展.鉴于此,本文对高中实施探究性化学教学进行了探讨.
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56. 班级管理点滴谈刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 班级是一个个活生生的人组成的集体,每个学生都有着自己独特的情感和个性,班主任工作的重点之一,就是正确引导学生,让每个学生都能够充分发挥出自己个性的积极因素,引导他们正确地表现自我,使班级成为...
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57. 计算机多媒体在教学中的应用刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 本文简要的阐述了在素质教育以学生为本的前提下,怎样充分的利用计算机多媒体技术,发挥学生的积极主动性与创造性,以促进教学的发展.
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刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： <蝴蝶>是王蒙新时期之初创作的在思想内涵和艺术手法两方面均获得成功的优秀之作.它借鉴西方意识流小说的写法,运用心理结构方式构置情节,塑造了伴随着共和国兴衰沉浮的老干部张思远的形象,艺术地将党...
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59. 论托尔斯泰文学作品的理想表达刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 艺术要传达作家的情感并与读者产生共鸣,必须运用想象,而想象又是与理想密切相关的.浪漫主义推崇理想,托尔斯泰在其文学作品中善用和重视理想的表达,人们也把托尔斯泰称为浪漫主义即理想主义作家,本文...
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60. 我国电视谈话类节目前景解读刊名： 跨世纪(学术版)发表期刊： 2009年3期页码:摘要： 通过对现有电视情感类谈话类节目的分析,解读我国未来情感类节目的发展方向.
跨世纪(学术版)基本信息
| 刊名 | 跨世纪(学术版) | 主编 | |
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| 主办单位 | 主管单位 | ||
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