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  • 作者: 胡伟 谢厚富
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  20
    摘要:
  • 作者: 张丹 朱子清 王小振
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  38
    摘要: 高中数学教师课堂语言的表达是实现教学目标的重要手段,本文分三个部分对高中数学教师课堂教学语言的艺术性展开研究,先是简单的论述了高中数学课堂教学语言的必要性,然后是对高中数学课堂教学语言艺术性...
  • 作者: 朱梦真
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  89
    摘要: 随着经济的发展和人们生活水平的提高,人们节能环保意识也不断增强.因而,节能建筑、绿色建筑相继出现并逐渐成为当代建筑的主题.本文围绕着绿色创意,谈谈有关建筑设计的几点思考.
  • 作者: 张乐斌 王璐
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  90
    摘要: 本文通过分析酸奶对人体的好处,研究了酸奶机的类型和功能以及制作酸奶的流程.
  • 作者: 朱丹
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  110-112
    摘要:
  • 作者: 白雪
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  113
    摘要: 结合高职美术教学实践,提出在美术教学中应着重培养学生审美能力,力求通过强化美术鉴赏、走近自然生活、适时打破常规、结合职业特色等方式,促进学生审美素养的有效提升.
  • 作者: 秦娟
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  115-116
    摘要: 识字,是幼儿学习语言的第一步,阅读,是幼儿应用语言获取信息的重要手段.识字阅读,是一个人终身可用的学习方法,也是工具性质的能力.在幼儿教育普遍得到关注的近些年,幼儿早期识字阅读教学逐渐成为一...
  • 作者: 严菊兰
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  119
    摘要:
  • 作者: 张敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  127-128
    摘要: 实践教育法是思想政治教育中一种十分重要且行之有效的方法,也是大家积极探索的一种的方法.随着社会实践条件的变革,对其定义和具体方式也随之变化.本文尝试着综合阐述当前研究情况下研究者对实践教育法...
  • 作者: 李雅婷 王倩倩
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  130-131
    摘要: 建设美丽中国,重点和难点在乡村;实现中国梦,重点和难点也在乡村.在美丽乡村的建设中,河南省驻马店市积极探索具有本地特色的美丽乡村建设,通过实地考察研究发现存在建设资金供给不足、干部群众理解认...
  • 作者: 李萍 陆超
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  138
    摘要: 建国以来,我国高校毕业生就业制度经过一系列调整,国家制定的就业制度分别有统包统分、供需见面双向选择、自主就业.就业制度的变化是随着社会环境的变化而做出的政策性调整,在各个阶段也都有就业公平问...
  • 作者: 李珏佩
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  146
    摘要: 随着经济的快速发展,农村信贷需求也逐步的增大.受到政策环境的影响,农村资金供给渠道狭窄,导致中国农村经济事业相对落后,实践和发展农户小额贷款为解决这一问题提供了新的思路和运行机制.因此,本文...
  • 作者: 祁媛 贾慧萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  156
    摘要: 本文从整党整风可以改造我们的主观世界以及客观世界,党内矛盾普遍存在,只有整党整风才能解决,整党整风是党建设的有效形式等几方面对开展整党整风的意义进行分析阐述.
  • 作者: 李连平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  161
    摘要: 当今时代,人与自然之间的矛盾日显突出,人类生存环境日益恶化.为此,我们有必要重新审度一直以来我们所奉行的传统自然观、社会发展观,争取人与自然和谐相处并以此推进社会的进步与发展.人与自然的关系...
  • 作者: 张忠新
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  171
    摘要: 太极拳是目前最受群众喜欢练习的拳之一,动作舒缓,美观大方,是机关群体进行强身健体锻炼的重要选择.
  • 作者: 张夕芹 荆亚萍
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  176
    摘要: 我国的诉讼法律文化与西方国家有着很大的差异,具体国情也不尽相同,因此,在引入辩诉交易制度的过程中存在着多重障碍.我国的法治建设目前正处于初级阶段,法制体系不够完整,法治理念及整体的构造也缺乏...
  • 作者: 吴东扬 王琪思 陈启钿 陈思敏
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  180-181
    摘要: 在现阶段的大学生活中,作为新兴的大学兼职模式,校园代理俨然成为了商家和学生之间连接的桥梁.随着日益增长的学生消费群体和校园代理在学校活动的便利性,校园代理的营销模式已逐步收到商家和学生的认可...
  • 作者: 周袁 张德茂 苏婷 陈飞龙
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  184-185
    摘要: 进入大学后,再也不用每天面对着做不完的作业,看不完的书,听不完的课了.大学里的课余时间多了,课外生活逐渐丰富起来.可以看想看的书,可以学想要学习的乐器,舞蹈等,可以追求那个暗念已久的女生,也...
  • 作者: 陈芳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  195-196
    摘要:
  • 作者: 包培全
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  213
    摘要: 科技服务业是促进科技产业化、向社会提供智力服务的新兴产业,对加快科技成果转化、促进产业升级有着重大作用.当前黑龙江省科技服务业发展仍存在一些亟待解决的问题,特别是区域发展不均衡,资金投入不合...
  • 作者: 丁建平
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  257
    摘要: 我国土木工程技术经过多年的发展取得了很大进步,但随着经济的发展,社会施工质量要求也随之变高,目前的施工技术并不能满足这种需求,所以需要创新施工技术来满足社会对土木施工技术的需求.
  • 作者: 缑宏亮
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  259
    摘要: 随着我国现代化城市建设进程的迅速加快,我国道路交通量日益增大.城市道路交通压力越来越大,公路路面常常在自然和人为因素的双重影响下,投入使用后2-3年内就出现了不同程度的损坏.这就要求道路在设...
  • 作者: 祝晓明 雷静
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  263
    摘要: 癌症已成为严重威胁人类健康的全球性重大公共卫生问题.大量研究发现,慢性感染、菌群失调等能够增加癌症的发生风险.越来越多的证据表明,细菌在癌变方面发挥着重要作用.同时很多学者也观察到细菌的抑癌...
  • 作者: 秦国兴
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  268
    摘要:
  • 作者: 何丹颖
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  272
    摘要: 计算机网络是当前大专院校所开设的重要的课程,具有很强的实践性.计算机网络课程实验教学的有效开展,在理论知识学习的基础上,提升学生的实践能力.根据当前的教学需要,许多新型教学方式方法开始应用于...
  • 作者: 李正波 许洋洋
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  328-329
    摘要: 在本文中,我们给出了MB-张量的定义及其一些性质.
  • 作者: 周林
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  329-330
    摘要: 空间设计是环境设计专业的一门专业基础课程,在教学过程中灵活运用教育心理学学感知规律有利于培养学生的空间思维能力.本文提出"运用多种直观形式"、"改进教材内容呈现方式"、以及"合理编排教学内容...
  • 作者: 雷燕
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  339
    摘要: 提高学生的实践操作能力,是实施素质教育、推进课堂改革的应有之义.笔者在实践教学中勤于思考,以《数学课程标准》为依归,总结出通过学生动手操作、手脑结合运用、规范训练等方式,并取得成效,有效提升...
  • 作者: 姜素芳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  345
    摘要: 本文从古代学生阅读习惯的养成出发,探讨了现代小学生如何养成阅读的习惯,认为主要注重三方面内容:重视教师的指导、注意家庭教育的积极配合、改善学校阅读环境.
  • 作者: 罗艳
    刊名: 科学导报
    发表期刊: 2015年23期
    页码:  358
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