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科学导报2015年第3期出版文献
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科学导报
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151.
义务教育阶段择校现象的思考
作者:
方治华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
13-13,14
摘要:
择校行为一直是义务教育阶段的热门问题。这种行为愈演愈烈,严重影响着我国基础教育的公平。本文就义务教育阶段择校问题现状进行分析和探讨,找出其中存在的原因,提出具体的解决措施。
152.
高中英语教学的困境溯源与优化路径
作者:
林念
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
18-18
摘要:
高中英语教学对于高中生综合素养以及将来的发展至关重要,并且在一定程度上可以锻炼其语言组织能力。基于此,高中学校及英语教师需要针对高中英语教学,对其面临的现实困境进行分析与研究,并积极制定有效...
153.
谈高中英语创造性课堂研究
作者:
陈艳华
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
30-30
摘要:
154.
关于搞好高中思想政治课堂教学有效方法的探究
作者:
王苓
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
50-50
摘要:
思想政治教学是培养学生良好的思想品德,形成正确的人生观、价值观、道德观的主要渠道。在政治课的教学过程中,激发学生思维的兴趣,让学生成为探索思维的主人,指导学生掌握思维的方法,是培养学生主动思...
155.
培养小学生英语语感的策略分析
作者:
马丽媛
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
68-68
摘要:
英语语感是在长期的语言学习和实践中形成的,教师要激发学生的学习兴趣,发挥其主观能动性,有目的、有计划地培养学生的语感。
156.
浅谈如何激活高中思想政治课堂教学
作者:
王苓
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
73-73
摘要:
随着新课改的深入实行,我们一线高中政治教师一定要转变陈旧的教学方式,对学生加以赏识,让课堂活跃起来,让学生真正地从"要我学"变为"我要学"。
157.
浅谈中职院校化学教学中如何培养学生的环保意识
作者:
陈小兰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
80-80
摘要:
自然环境跟人类生活有着十分密切的关系,环境保护问题已越来越被人们重视所重视,环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分,并成为衡量一个国家,一个民族乃至一个人的文明程度的重要标准。正确对待...
158.
高职音乐探究性教学实践与探索
作者:
刘冰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
94-94
摘要:
随着职业教育的快速发展,音乐教育已经成为职业教育的重要组成部分,但是现在还有很多职业院校和教师没有意识到音乐教育在学生素质培养中的地位和作用,对学生的音乐教育不够重视。本文结合笔者在教学实践...
159.
浅谈对幼儿进行良好生活习惯培养的有效途径和方法
作者:
程风英
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
114-114
摘要:
幼儿期是幼儿生活习惯形成的关键期,也是幼儿跨入集体生活的一个转折点,在这个特殊时期对幼儿进行良好的生活习惯的培养是十分必要的。但长期以来在狭隘的教育思想观念影响下,大家误以为幼儿教育即幼儿园...
160.
幼儿自主性游戏与教师引导的探究
作者:
张泉 李莉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
118-118
摘要:
自主性游戏中的师幼互动的研究能确保教育作用的体现,促进幼儿多方面充分的发展。幼儿教师有必要采取明确自身角色定位、观察适时介入、隐性指导为主、及时反馈评价等策略,来促进幼儿自主性的发展。
161.
浅谈欧洲视角下的区域合作机制理论
作者:
陈梦莉
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
122-122
摘要:
162.
对创新铁路系统科普工作的几点探索--以青海省铁道学会为例
作者:
郭惠敏
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
132-132
摘要:
163.
我国农村信用社电子银行业务的发展现状
作者:
周峰 杜凯欣
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
172-172
摘要:
164.
千年浮屠小雁塔
作者:
王紫凝
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
203-203
摘要:
小雁塔是密檐式结构建筑的典范,本文从他的建造由来、功能作用、历史轶事以及内部构造等方面系统介绍了小雁塔。从中领悟到小雁塔的历史价值以及时代价值。
165.
浅谈如何促进高校学生自我管理
作者:
卢灵峰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
207-207
摘要:
加强学生的自我管理可以培养学生树立良好的自我管理意识,使学生养成自我管理的行为习惯,培养学生创新、竞争、合作、自省的精神。本文从高校民主建设、学生组织建设、社会实践活动三个方面入手谈了如何促...
166.
对加强企业民主管理工作的思考和认识
作者:
侯宏真
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
209-209
摘要:
坚持和完善民主管理制度,保障职工的民主权利,是社会主义政治文明建设的重要基础,是改革发展稳定的重要保证。民主管理领域要向资本构成和利润分配延伸,职工的多种身份要通过多种渠道来体现。工会组织要...
167.
初中班主任管理工作问题分析
作者:
李会琦
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
213-213
摘要:
班主任是班级活动的组织者,同时也是教育者。一个优秀的班主任将有利于班级中学生的学习和生活,甚至能够对教学的质量的保证起到促进作用。但是在实际的管理工作中,许多初中的班主任仍然遇到了很多的问题...
168.
高校实验室安全管理及其建设探讨
作者:
陈扬
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
226-226
摘要:
高校生物实验室是我国高校培养学生实践动手的重要场所,实验室的环保与安全管理是进行科学教研工作的首要前提。笔者长期从事实验室工作,深知实验室管理工作的繁琐与复杂,更深知实验室安全的重要性,本文...
169.
试论家用电器产品的抗干扰问题及解决措施
作者:
何星辰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
237-237,238
摘要:
随着科技的发展和人民生活水平的提高,家用电器逐渐走入千家万户,但是家用电器之间的干扰问题却是层出不穷。家用电器既是干扰源,同时又是受干扰者,这严重影响了家电的正常运行和人身安全。本文从家用电...
170.
车牌识别图像处理的算法研究及实现
作者:
刘静
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
269-269,270
摘要:
本文介绍了车牌识别的算法体系,还介绍了图像处理的基本理论和车牌的特点,在此基础上得出了车牌识别的流程,然后对流程中的每一个步骤所需的算法进行了研究,结合本系统的特点分析比较各个算法的优缺点。...
171.
巧用多媒体优化小学数学课堂教学
作者:
许秋菊
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
279-279
摘要:
信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。”那么,如何使用多媒体,优化数学教学?
172.
多媒体与信息技术是推动语文教学前进的车轮
作者:
崔秀芳
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
281-281
摘要:
173.
支撑板模具设计与冲压过程问题处理
作者:
周典
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
305-306
摘要:
冲压模具在实际工业生产中应用广泛。在传统的工业生产中,工人生产的劳动强度大、影响生产效率的提高。随着生产中模具的使用越来越广泛,冲压模具可以提高劳动生产效率,减轻工人负担。本文采用冲孔、弯曲...
174.
中学田径业余训练思考与实践
作者:
朱玉峰
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
324-324
摘要:
学校要重视田径训练,因为田径训练能够有效的提高同学的运动天赋,同时,还能够提升学生的竞技水平,为高级学校输送高素质的人才,进而做好体育人才的储备工作。所以,教师一定要搞好学校的田径训练,引导...
175.
反观现实中的法治与德治--请还法与德节操
作者:
王代花
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
342-342,343
摘要:
2014年曾经风靡网络的“猪圈儿童”事件,还有近日的“浙江玉环醉酒老人倒地23个路人无视,老人遭碾压身亡”事件。不论其是否真的存在还是子虚乌有纯属炒作行为,都足以让我们再次清晰地感受到法与德...
176.
Chinese garden architecture of Esthetics
作者:
刘腾飞
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
343-343
摘要:
177.
小议低年级学生数学学习习惯的养成
作者:
王惠
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
356-356
摘要:
178.
农村初中班主任管理初探
作者:
卢瑜
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
364-364
摘要:
新时期的农村初中,独生子女居多,父母多数外出打工,子女都留在家里归爷爷奶奶或送外公外婆照顾。爷爷奶奶或外公外婆,年纪大,精力不足,对身边孩子的教育方法欠缺,这就给班主任的班级管理增加了难度和...
179.
农村中学学困生心理特点及策略
作者:
曹海月 王玮
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
367-367
摘要:
180.
小学语文如何开发学生的智力
作者:
许轩
刊名:
科学导报
发表期刊:
2015年3期
页码: 
378-378
摘要:
小学语文的识字教育是一项艺术,也是对教师教学能力的考验。识字教育既能帮助小学生掌握更多的词汇量,更能提升小学生的综合素质,帮助小学生开发智力。教师要努力提高课堂的趣味性,让小学生对识字教育产...
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