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科学咨询2011年第23期出版文献
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75020
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科学咨询
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Scientific Consult
上半月“决策管理”,下半月“教育科研”。
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目录
1.
发挥工会职能 促进校园和谐
作者:
贺江鹏
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
2-3
摘要:
2.
中学语文教师教研、科研、培训、自学“四位一体”发展模式
作者:
任德伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
3-4
摘要:
3.
农村基础教育调杏·思考·探析
作者:
吴成福
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
10
摘要:
农村基础教育师生比逐年降低,村小设置不合理,造成边远山区儿童入学难,采取有效措施,提高教育教学质量,促进教育区域公平.
4.
教研组建设之我见
作者:
阳海兰
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
11
摘要:
5.
“人本教育”语境下的教师专业发展
作者:
游宏波
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
13
摘要:
6.
做好班主任工作的四个要素
作者:
方锐
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
14
摘要:
在新的形势下,班主任面临着许多新情况和新问题,要使班主任工作顺应时代的发展,笔者认为责任、赏识、榜样和比赛是不可或缺的四个要素.
7.
浅析中职德育课教学中学生非智力因素的培养
作者:
谭伟
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
16
摘要:
非智力因素作为影响中职学生发展的重要组成部分,理应引起学校的重视,特别是在中职学校,更应该在发展学生智力因素的同时,大力培养学生的非智力因素,本文试着从中职德育课的角度浅析中职学生非智力因素...
8.
浅谈新课改背景下探究活动中教师的作用
作者:
罗纯
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
18
摘要:
课堂探究活动离不开教师精心的设计和准备,当课堂教学不再是教师包办代替、机械控制的时候,也不能出现教学无序、无目标,随意放任自流的现象.教师的引导要给学生创设一个平等和谐的学习“平台”,才能激...
9.
班主任的基本功
作者:
叶鸿燕
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
26
摘要:
10.
在唱读讲传活动中提升师生人文素养
作者:
周必玲
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
27
摘要:
11.
如何做好后进生的转化工作
作者:
马远忠
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
31
摘要:
12.
教师找准固着点与巧搭脚手架是学生数学化活动的必要条件
作者:
艾红
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
33-34
摘要:
13.
加强学校校风、教风、学风探究
作者:
唐仕林
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
35
摘要:
14.
农村小学语文课堂应该营造和谐民主的氛围
作者:
廖静
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
40
摘要:
15.
与时俱进 新课新教——高中新课程下的语文教学
作者:
杨清玉
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
41
摘要:
16.
用信息技术助推语文教学
作者:
黄贵学
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
47
摘要:
17.
如何提高初中语文课堂效率
作者:
华红梅
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
48
摘要:
在语文课堂教学中, “三结合”与“三利用”教法的应用,不但使教师感到易教、课时轻松,而且使学生感到易学、容易接受.
18.
积跬步而至千里 汇小流以成江海——浅谈中小学语文教学的背诵
作者:
黄小海
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
50
摘要:
19.
《竹影》教学设计
作者:
廖兵
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
52
摘要:
20.
精心设计自学提纲 有效培养自学能力
作者:
彭福华
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
53-54
摘要:
学生自学能力的培养,思维能力是一个基本点,而这种能力培养的一个重要方面,则体现在教师编拟的供学生用的自学提纲上.本文以语文课教学为例,探讨了如何通过精心设计具有启发性,递进性,纲领性、进取性...
21.
关于一道函数题目的解答方法可行性的证明
作者:
刘秦
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
56
摘要:
对于已知割线斜率范围求参数的范围这类题目,许多资料上都是利用等价转换为另一个函数的单调性,然后再用导数解决的方法,但是对于这类题目还有更直接的方法,就是将割线的范围转化为函数切线的斜率范围,...
22.
新课标下初中数学作业优化设计的研究
作者:
郭云花
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
60-61
摘要:
23.
浅谈整体思想解题的若干策略
作者:
王永弘
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
66-67
摘要:
24.
如何打造中职数学有效课堂
作者:
秦科芬
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
67
摘要:
25.
谈生物复习中知识网络的构建
作者:
王亚南
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
72-73
摘要:
高三复习时常有学生表示“书看懂了,练习却不会做”,教师可以采用核心辐射法、列表比较法等,引导学生总结形成知识网络,培养学生的综合能力.
26.
物理课堂教学的导语设计
作者:
向晓群
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
78
摘要:
27.
新课改下的初中历史教学
作者:
谢中
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
84
摘要:
历史教学尤其是初中历史教学陷入了一个恶性环境之中.国家从社会发展的高度出发,提出了历史新课程标准,这给历史教学带来了机遇,同时也带来了挑战.那么在新课程标准下,新课改推行的今天,我们的历史教...
28.
浅谈高中地理课堂教学
作者:
沈智勇
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
88
摘要:
29.
对当下中学美术教学的思考
作者:
向杨
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
95
摘要:
30.
重庆市綦江县古南中学
作者:
王梁柯
刊名:
科学咨询
发表期刊:
2011年23期
页码: 
F0004-F0004
摘要:
古南中学,座落在重庆市綦江县的风景名盛“古剑山”山麓,占地面积37857平方米,现有59个教学班,在校学生达3318人,师资力量雄厚,在编教职工206人。其中专任教师163名,全部达到大专以...
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