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理科考试研究(初中版)期刊
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理科考试研究(初中版)2021年出版文献
出版文献量(篇)
5901
总下载数(次)
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总被引数(次)
2360
理科考试研究(初中版)
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Examinations Research Science
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211.
例谈用生活用品制作教具提升科学探究能力
作者:
刘穗洁
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
45-48
摘要:
本文通过几个实例说明怎样用生活用品制作教具辅助中学物理实验教学,提升学生科学探究的能力.
212.
浅析"溶液的形成"典型中考题型及其解题方法
作者:
侯英华
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
49-50
摘要:
溶液的形成是学习溶液知识的基础,也是初学者比较棘手的知识,为此,将其常见的中考题型及其解题方法进行例析,以期对读者有所帮助.
213.
问题化教学在初中化学课堂中的应用
作者:
王炜阳
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
50-51
摘要:
在课改日益推进下,如何有效设置问题,提高学生学习动力等问题成为教师关注的重点.通过设置条理性、科学性强的问题,能够唤起学生的学习热情,让学生主动承载着问题去学习,为化学核心素养的培养提供有利...
214.
核心素养视角下的中考化学实验题深度分析和教学启示
作者:
陈女婷 洪兹田
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
51-54
摘要:
实验题是每年中考化学试卷中备受师生关注的题型.基于核心素养视角深度分析某省中考化学2道实验题的命题特点:源于教材基本实验和核心内容,考查必备知识和基本技能;重视"问题—证据—解释"间的推理,...
215.
以菠菜的项目式研究为例构建实验探究认识模型
作者:
薛琴
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
55-57
摘要:
以菠菜的项目式研究为例构建"提出问题、猜想假设、文献检索、设计实验、动手实验、修正实验、形成结论"实验探究认识模型,在互动式、启发式、探究式、体验式学习中进行项目化研究,提升学生化学学科核心...
216.
落实立德树人凸显学科素养 ——2021年安徽中考化学试题特点分析
作者:
王林 吴志飞 汤伟
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
57-58
摘要:
针对2021年安徽中考化学试题所考查的基本要点,本文从绿色发展理念、全球观念、民族文化魅力、科学探究、共产主义理想信念等不同角度,探究试题所彰显的德育价值.
217.
运用数形结合思想巧解化学定量计算
作者:
刘佳 田明月
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
59-60
摘要:
数形结合思想对于解决初中化学定量计算具有重要的作用.本文通过对化学中考试题分析,找到数形结合思想与中考考点的结合之处,帮助学生构建分析化学问题的思维模式,提高解决化学定量计算的能力.
218.
解题模型"基因位置锁定"的创建及应用示例
作者:
王宏 韩玉叶
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
61-63
摘要:
遗传学知识"确定基因所在的位置"在高考试题中有较高的出现频率,主要考查学生的理性思维.这部分知识是分析和解决遗传学问题的基础,难度较大,可采取研究题例,归并题型,挖掘知识点本质,建立解题模型...
219.
"三进阶"学习逻辑:初中生物学考复习课的新取向
作者:
刘波 党全明 朱玉芳
刊名:
理科考试研究(初中版)
发表期刊:
2021年10期
页码: 
63-65
摘要:
针对陕西省二轮生物学考备考存在"只见事实知识,不见生命观念;只见题海战术,不见举一反三;只见机械记忆,不见思维逻辑",运用"生物是什么、生物含什么、生物为什么""三进阶"学习逻辑突破复习课难...
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