辽宁教育研究期刊
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辽宁教育研究

Liaoning Education Research
曾用名: 辽宁高等教育研究

本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题,热点问题和难点问题组发稿件,开展讨论与交流,竭诚为推动教育改革与发展服务,为培训教育管理干部服务,为促进各级各类学校教育教学实践服务,特别是侧重教育实践问题的探索,取得了较好的社会效益,深受读者好评。
期刊荣誉:
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊  2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 郭守铎
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  91
    摘要:
  • 作者: 朱丽 齐宁
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  91-92
    摘要:
  • 作者: 杨爱华 盛文贵
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  92-93
    摘要:
  • 作者: 杨晓梅 陈宏森
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  93-94
    摘要:
  • 作者: 刘倩 曹万顺
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  94-95
    摘要:
  • 作者: 吴琦
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  95-96
    摘要:
  • 作者: 吴宝宏 王明锐
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年5期
    页码:  96
    摘要:
  • 作者: 邓晓春
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  1-7
    摘要:
  • 作者: 袁新娣 袁琦
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  8-10
    摘要: 从组织管理的角度分析,高校内部管理权力主要有学术权力和行政权力,一般认为这两种权力并不是相互对立的,而是相互协调、共同从属于高等教育管理的目标.针对我国高校内部权力关系的问题,本文提出了调整...
  • 作者: 陈锡坚
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  11-13
    摘要: 学术在大学管理中的地位是任何其他事物不可替代的,是大学管理中的一种最高的理念.面对挑战和机遇,纵观古今,放眼国内外,加强大学学术管理是适应时代发展的要求,是一项战略性工程.因此,笔者着重从战...
  • 作者: 梁德杰
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  14-16
    摘要: 非义务教育性质是教育还是服务,本文从教育与服务的内涵谈起,指出教育是培养人的事业,而不是服务行业,并分析了将教育误认为服务的三点原因,分析了两者之间的区别,认为教育改革必须遵循教育发展的客观...
  • 作者: 王鲜萍
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  17-19
    摘要: 本文对当代大学生功利趋向的几种主要表现进行了评析,并由此阐述了中国大学应从学生的这种变化中得到什么启示.
  • 作者: 宋书通 贾莲芝 陈红军
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  20-22
    摘要: 实施素质教育是当前教育改革的中心任务,但在素质教育的实践中如何使素质教育真正落到实处是每一位教育工作者积极探索的课题.本文通过对潜在课程的研究,发现了潜在课程是提高学生素质的很好途径,并对潜...
  • 作者: 赵书山
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  23-25
    摘要: 大众化时代的高等师范教育应树立适应、特色、人文的综合性质量观.这一质量观通过内外部相结合的保障模式得到实现,外部保障是建立独立、自治的中介评估保障机构,内部保障是实施全面质量管理(TQM).
  • 作者: 陈嘉
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  26-27
    摘要: 本文通过对唐纳德·肯尼迪的<学术责任>一书的分析和研究,指出今天的大学只有具备强烈的学术责任感,才能培养学生和引领社会.惟其如此,才能无愧于大学的称号,也才能承担起历史的重任.
  • 作者: 许桂清
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  28-29
    摘要: 从20世纪80年代中期开始,为促进我国社会进步和经济发展,国家民政部发起和倡导了中国的社区建设活动.十多年来,中国的社区建设,特别是城市社区建设,在提高市民素质、美化居住环境、丰富精神生活、...
  • 作者: 张振威
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  30-31
    摘要: 通过分析高等职业教育的发展现状,提出了发展高职教育有利于加快高等教育大众化的进程、优化高等教育结构、建立终身教育体系,发展高职教育是我国实现高等教育大众化的主体选择的观点.
  • 作者: 刘林
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  32-33
    摘要: 教育部批准的网络教育试点高校在举办网络教育过程中,要与社会各方面打交道.如何处理好试点高校与社会的合作关系,是网络教育得以顺利发展的保证.虽然高校与社会合作的模式多种多样,但在处理合作的关系...
  • 作者: 张广才
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  34-35
    摘要: 原有的农民职业教育体系,是建立在计划经济体制和生产力发展水平较低基础上的.随着社会主义市场经济体制的逐步完善和生产力发展水平的不断提高,必须对原有的农民职业教育体系进行创新和拓展,以适应时代...
  • 作者: 张达懋
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  36-37,39
    摘要: 本文探讨高等学校稳定工作的重要性,指出稳定是高等学校发展的基础和保障,并结合高等学校的实际工作,指出了做好高校稳定工作的有效途径.
  • 作者: 崔宏光
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  38-39
    摘要: 为了加快高校基础设施建设,适应市场需求,申请银行贷款成为一个重要途径.同时,对高校贷款资金的管理提出了更高要求.本文为此提出三点加强高校贷款资金管理的措施:一是充分考虑财务风险,加强负债意识...
  • 作者: 白勇
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  40-41
    摘要: 本文通过对毛泽东和邓小平教育思想异同及相互关系的比较,使我们能够更好地理解和掌握毛泽东和邓小平的教育思想,并运用到实际工作中去.
  • 作者: 李香山 雷彦兴
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  42-44
    摘要: "择校"现象已成为义务教育阶段的热点问题.本文从择校行为的理论基础、学生及家长的选择空间、"择校"争论与公众态度、政策与法律取向四个角度对中美义务教育中的"择校"现象进行了比较,在此基础上进...
  • 作者: 诸葛智
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  45-47
    摘要: 儿童的现实生活是品德与生活教育的主要源泉.作为品德与生活教育的老师,在教育过程中,必须密切联系儿童的现实生活,以正确的价值观引导儿童在生活中发展,在发展中生活.因此,在实施品德与生活课程中应...
  • 作者: 张建坤
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  48-49
    摘要: 情商是影响人生未来的关键性品质,大连中山高中自成立以来,在教育教学中积极开展情商教育,并在情商教育的功能和作用、情商教育的基础、情商教育的方法和途径上进行了积极的探索,并卓有成效.
  • 作者: 朱曼 杨杏芳
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  50-52
    摘要: 我国大学的专业教育模式是一定社会政治、经济制度背景下的产物,它的形成与发展不仅有高等教育理念认识方面的原因,还与文化哲学方面的科学主义兴盛与人文教育的危机有关,近代哲学的理性主义是导致我国大...
  • 作者: 董跃娴
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  53-54
    摘要: 中国加入WTO后,高等农业教育传统的人才培养模式受到强烈的冲击.构建适应加入WTO发展需要的人才培养模式,培养适应经济全球化需要的人才成为迫切需要解决的问题.北京农学院进行了构建"三体系、两...
  • 作者: 付冬娟 高欣
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  55-56
    摘要: 本文从大连理工大学学风建设的实践出发,在对新世纪高校学风建设的必要性充分认识的基础上,总结了一套行之有效的高校学风建设的方式方法.将自主学习、创新精神作为学风建设的重点,将自我建设和思想文化...
  • 作者: 张静凡 李登江
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  57-58
    摘要: 本文以整合理论和建构主义学习理论为依据,阐述CAI与数学课程的整合.在数学教学中运用CAI应当遵循"意义建构""必要性""实用性""启发创新"的原则.整合的最终目的是通过CAI在课堂数学中的...
  • 作者: 曹书杰 牟晓鸣
    刊名: 辽宁教育研究
    发表期刊: 2003年6期
    页码:  59-60
    摘要: 学分制以其灵活、多样、变通、开放的特点与成人高等教育的特点相适应.在成人教育中实行学分制的优势毋庸置疑.积极探索适合我国国情的成人教育学分制,对深化成人教育改革,推进教学管理,提高教学质量,...

辽宁教育研究基本信息

刊名 辽宁教育研究 主编
曾用名 辽宁高等教育研究
主办单位 主管单位
出版周期 月刊 语种
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辽宁教育研究评价信息

期刊荣誉
1. 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2. 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊

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