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辽宁教育研究
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Liaoning Education Research
曾用名：
辽宁高等教育研究
本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。
期刊荣誉：
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 辽宁高校哲学社会科学凸显的发展成效,主要体现在6个方面.一是突出绘制辽宁高校哲学社会科学发展蓝图是繁荣发展辽宁高校哲学科学的指南;二是突出马克思理论研究和建设工程是繁荣发展辽宁高校哲学社会科...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 20世纪90年代以来,中国高等教育发生了举世瞩目的变化,取得了举世公认的成就.数以千万计的高教战线师生员工在党和各级政府的大力支持下大胆改革,奋力进取,做出了不可磨灭的贡献.其中,涌现出一批...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 辽宁"五点一线"沿海经济带和中部城市群经济区开发是辽宁省委、省政府作出的战略决策,而石化行业是辽宁新经济区域主导产业之一.通过对辽宁新经济区域石化典型企业人力资源的调查和分析,可以得知,辽宁...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 自2001年教育部开展全国社区教育实验区评比以来,辽宁省各地在实验区的引领下,社区教育工作得到蓬勃发展,取得了可喜成绩,并积累了大量经验.但仍然面临着资源整合利用不够充分、地区间发展不平衡等...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 多元化巨型大学指的是由多个社群组成,有多个目标、多个服务对象、多个权力中心的组织结构松散的大学.它是大学理念的融合、社会需求对大学的压力和大学组织内部权力的冲突相互作用下的产物.既有存在的合...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 高等教育研究是根植于高等教育实践的高等教育规律的研究.高等教育实践是复杂性与多样性的统一.高等教育学学科处于其他外部学科的邻居位置,和教育学学科是母子关系,又是高等教育学学科内部各学科的母体...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 利益相关者理论视野下的独立学院"独立"困境是家长、母体高校、独立学院和地方政府等各利益相关者博弈的结果.学生及其家长对教育利益的追求直接导致"独立"困境,公办母体高校对自身经济利益的追求助长...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 由于流动儿童与城市居住儿童在身份卑尊、学业条件、家庭支持和课余辅导等方面的明显落差,仅仅靠提供"同一张课桌"还不足以消除他们在接受义务教育过程中的种种不平等.由此,着眼于"课桌"外的流动儿童...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 当前,在各级政府的努力下,城市农民工子女的入学难问题已初步得到解决.但是,在受教育的过程中,农民工子女依然处于不公平的境遇.新制度主义有关制度构成的理解,为我们在更大程度上实现农民工子女与城...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 课程设置直接关系到中小学校的课程实践运作与学生素质的整体发展,是课程改革中的重要问题.面向未来的课程在设置上主要体现为现代性、科学性、系统性和适用性等特征.课程设置在遵循基础性、分层、地方化...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 当前,我国教育理论与实践领域都比较重视教育过程中学生的自由问题,新课程改革无疑就是给予学生更多自由的一次尝试.学校教育过程中学生的自由即学生在教育实践活动过程中自主的选择权利和能力.因此,学...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 职业能力是应用型人才培养的一项重要内容,而职业能力培养仍是地方财经院校的薄弱环节.运用系统论观点,借助于实验平台,利用网络技术和软件系统开发,构建地方财经院校应用型人才"多元化、仿真性、模块...
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13. 校外实训基地建设可持续发展策略刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 校外实训基地建设是高职院校培养应用型人才的有效途径,并且,校外实训基地建设的可持续发展,直接关系到学校应用型人才培养的长远战略.随着校企合作教育的不断深入,已暴露出诸多亟待解决的问题.因此,...
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14. 高职教育发展之"术"刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 分理学术的内涵和关系,厘清高等职业教育与普通高等教育的区别,可以发现"术"是高等职业教育的内在特征,高等职业教育的长期不充分发展正是由于"术"的缺失.因此,高等职业教育的发展应该"崇术",在...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 高等职业院校专业教学团队建设的基础是"硬件"建设,但调查发现即使是由良好的"硬件"构成的团队也未必有好的绩效,所以,专业教学团队的"软件"建设日益显示其"核心"地位.因为,在专业教学团队建设...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 通过对大连理工大学MBA学员进行的关于案例教学的问卷调查发现,现有的案例教学中教学模型、表现形式、师资、学员都存在一定的问题.实际上,并不是所有的课程都适合案例教学,不同的课程运用案例教学应...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 当前,机电类大学生普遍存在的适应性较弱、实践应用能力较差、科技创新意识淡薄等问题.要在现行教学模式的基础上,以科技创新与教学改革间的辨证关系为指导,构建教学改革与科技创新双向互动的新人才培养...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 合作学习是语文课堂教学中充分发挥学生主体作用的一种有效方法,也是当前引导学生主动学习的重要途径.它打破了传统语文课堂教学的组织形式,提高了学生的学习兴趣;有效发展了学生综合素质,特别是学生的...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 建立在传统知识观基础上的教师知识观,把教师的专业化知识基本定位在学科知识体系上,这种学科体系的教师教育理论存在许多不足之处.建立在后现代基础上的知识观则强调知识的批判性、生成性、个体性、情境...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 从方法论视角检视课程科学主义与人文主义研究的冲突和融合,具有二定的理论和实践意义.因为,在现代社会课程文化是一种复杂的文化现象.科学和人文相结合的课程文化观,不仅是一个国家课程改革与发展的基...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 新课程改革呼唤教师以理性投入教育实践中去,但这种理性在一线教师的教学实践层面却发生了变形,教师应通过反思、独立思考和关注教学实践采培养自己的理性;但又由于教育教学实践本身具有强烈的动态性和过...
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22. 中小学校长胜任力及其提升策略刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 中小学校长胜任能力是指中小学校长成功履行校长职责所必需的能力,主要包括政治能力、知识能力、认知能力、管理能力、协调能力、创新能力、经营能力、影响能力等.提升中小学校长胜任力的主要策略是专业化...
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23. 中美高等教育成本分担和学费的比较刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 我国近年来实行的高等教育成本分担政策,对高等教育大发展发挥了重要作用.美国高校不同所有制大学的学费差别很大,不同学科专业之间的收费也存在很大差别,而我国高校的学费趋于稳定,研究型大学和一般大...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 社会本位的战后日本教育以满足生产实践需要为根本宗旨,培养大批工业化人才;以提高教育与经济结合的紧密度为目的,成功建立教育发展的产学合作体制;以培养团体主义和奋斗精神为目的加强道德教育,使日本...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 澳大利亚TAFE SA在师资的挑选与管理、能力为本的真实岗位培训和评估、职业培训服务行业,服务区域经济等方面具有突出的特点,这些特点对我国高职院校的改革与发展具有一定的启示,值得借鉴.
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 现阶段我国出现大学生就业难的问题,有经济、社会发展的深层次原因,具体包括经济增长模式对就业的影响、产业分布结构对就业的影响、区域经济发展不平衡对就业的影响、劳动力市场分割对就业的影响和个体创...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 大学生是国家宝贵的人才资源,科学、合理地配置大学生是国家人力资源配置的重要组成部分,并日益成为国民经济与社会发展的关键性因素,因此,政府在大学生就业过程中承担不可推卸的责任.根据公共产品理论...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 高校"思政课"教学需要把教材话语转换成教学话语,如果"照本宣科",就会陷入话语困境,这主要表现为文件话语的困境、历时话语的困境和"自释"话语的困境.突破教学话语困境的前提是实现话语转换.实现...
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29. 德育生态与和谐德育关系探析刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 德育生态与和谐德育在德育理念、研究背景、研究侧重点、表现形式等方面有着明显的区别,但两者也存在内在联系,并有许多的共同一致性.和谐德育是德育生态的重要理论基础,德育生态是和谐德育的过程状态;...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2008年10期页码:摘要： 在新一轮教学改革下,高中思想政治课教学方法的改革要坚持辩证的态度和追求实效性的原则,不能把传统教法与新教法截然分开,而应该取长补短,综合运用,把传统讲授与学生自学、讨论等形式相结合,既注重发...
辽宁教育研究基本信息
| 刊名 | 辽宁教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 辽宁高等教育研究 | ||
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辽宁教育研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊 |
| 2. | 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 |
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