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辽宁教育研究
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Liaoning Education Research
曾用名：
辽宁高等教育研究
本刊紧密结合教育教学改革中的重大问题，热点问题和难点问题组发稿件，开展讨论与交流，竭诚为推动教育改革与发展服务，为培训教育管理干部服务，为促进各级各类学校教育教学实践服务，特别是侧重教育实践问题的探索，取得了较好的社会效益，深受读者好评。
期刊荣誉：
1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊
2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊
ISSN：
CN：
出版周期：
月刊
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 当下中国教育创新话语的形成有其特定的内部机制和外部因素。从内部机制上看，教育创新话语的对象、主体和形式是在当前中国教育变革的背景中形成的，受到了教育体系内部权力结构的支配。从外部因素上看，政...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 课程改革的有效实施和扎实推进需要科学、系统、恰切的改革方法论作为支撑与指引。突变式和渐进式改革是课程改革推行中的“两条道路”，都有其自身的优势与缺陷。在我国，文化传统与民族心理的积淀、非均衡...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教育管理实地研究者进入现场主要涉及选定实地研究地点、选择进入现场方式、确定建立关系的途径和选择获取资料的方法四个问题。研究者应基于中国人的“关系性”行为特征来设计进入现场的计划。在调研地点的...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教育公平制度的需求是选择和建构教育公平制度体系的基本依据之一，是提出具体教育公平制度安排和结构性教育公平制度体系完善的逻辑起点，是制度主体创新和重构教育起点公平制度、过程公平制度和结果公平制...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高校自主招生作为高等教育改革的一项重要举措，对于构建多元的人才选拔机制、为高校输送具有创新能力的人才具有重要意义。但是，在程序上存在明显的不足，表现为选拔过程的透明度不高、参与招生过程的利益...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高考加分政策的出台在一定程度上弥补了高考制度的缺陷，有助于高校选拔多样化人才。但它在对一部分人群进行补偿的同时，往往又会造成新的不公平。鉴于高考加分政策影响到的是公民在宪政层面所享有的受教育...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： “文革”结束后，辽宁高等教育面临一系列当务之急，“人才断层”问题凸显是其中之一，“广开学路”成为全社会的强烈呼声。辽宁省在广泛调研的基础上，形成“广开学路”的10项措施和8条政策，使全省掀起...
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8. 来稿须知刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 1．作者来稿标题要简短、扼要、新颖，能概括文章中心思想，具有吸引力，并以不超过20字为宜。 2．所有来稿务必在正文前加上“摘要”（150—200字）和“关键词”（3～5个）。在第一页下脚加...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 由于市场失灵及民办高校自身发展的缺陷，政府干预不可避免。现实中政府干预失范主要体现在干预过度、干预缺乏与干预不足三个层面。为保障民办高等教育的公益性，政府应合理把握控制的边界与限度，重视适度...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 通过对职业教育办学模式改革研究的回顾，发现存在着一些不足之处：学科视角较为单一；没有很好地结合宏观与中观的视角；质性与量化研究的结合不足；从教师和学生的微观视角的研究很少；对于如何解决问题尚...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 分层培养已成为本科专业教育的发展趋势。按学科大类招生，实质上是人才培养模式的变革，是学校主动适应经济社会发展、深化教学改革的重要举措。因此，新形势下要以培养高素质应用型人才为目标，按照通识教...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 坚持特色发展是做强高等教育的内在需要，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》明确提出高等教育要通过优化结构办出特色，到2020年，使高等教育结构更加合理、特色更加鲜明。...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教育政策执行复杂性研究是当今世界教育改革、教育可持续发展的前沿课题。复杂性理论视野中的教育政策执行是一个复杂适应系统，它既受外部环境的影响，又自主地决定执行路径与策略；它不是简单地受外部因素...
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14. 义务教育学校教师绩效工资政策分析刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 义务教育学校实施教师绩效工资政策，对于依法保障和改善义务教育学校教师工资待遇，吸引和鼓励各类优秀人才长期从教、终身从教，促进教育发展，具有十分重要的意义。义务教育学校教师绩效工资政策的价值内...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 综合素质评价是新课程背景下各省高考改革方案的共同政策。教育适应社会与教育超越社会的矛盾是高考改革中综合素质评价两难困境的根源。综合素质评价遭遇到文化传统及城乡差异等社会性问题，导致评价发展性...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 在现行的高职院校思想政治课教学评价体系中存在着评价指标缺乏可操作性、评价内容缺乏系统性、评价结果缺乏权威性等问题。构建评价指标体系时，要注意评价的全面性。评价实施过程中的保障，主要从三个方面...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 建立高职高专学校文化素质教育评估体系，可以指导高职高专文化素质教育的开展，检验其教育效果。目前，高职高专文化素质教育中存在着文化常识匮乏、学生个人行为修养较差及心理不成熟等问题。针对存在的问...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 新一轮基础教育课程改革的实施赋予了教师愈来愈多的课程决策权力，教师参与课程决策也直接关乎课程改革的质量和成效。重新省思教师参与课程决策的议题，激发教师的课程批判意识，促进教师参与决策实质性的...
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19. 基于认知策略的英语专业口语教学刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 认识策略对英语专业学生口语能力的提高具有极其重要的作用。研究调查结果表明，英语专业学生对多数认知策略的使用处于中等层次或低层次。针对这一情况，应对学生口语学习的课前预习、课上学习和课后复习进...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 教师专业发展是教师对“教学专业”的一种身份辨识与建构，身份认同与认同危机不仅影响着教师专业发展的主体性，也影响着教师专业发展的目标与动力。教师专业发展中的身份认同危机既体现为教师身份社会规约...
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21. “理解”视域下的教师评价改革刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 哲学解释学关于“理解”的阐释为我国改革教师评价的理论和实践提供了有益的启示。从“理解”的视域出发，教师评价目标应定位于促进教师自我筹划并达成主体间的理解共识，评价内容应侧重于教师的实践性知识...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 校本培训是中小学教师专业发展的重要有机组成部分。校本培训在实施的过程中，主要出现了教师参与校本培训的物质保障得不到满足、教师参与校本培训的精神保障存在错位、校本培训的管理服务保障不到位等保障...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 目前，高校学籍管理缺乏对学生的尊重、对主体的尊重、对生命的尊重，是学籍管理的迷失和异化。生命成长是人的根本追求，生命成长是自在的成长，更是自为的成长，是人在“种生命”成长的基础上超越“种生命...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 大学生的合法权益极易受到高校管理行为的侵害，这主要是由高校内部管理仍然沿袭着金字塔式的行政管理体制、教育法律法规滞后及高校内部管理失范和侵权救济渠道不畅造成的。因此，需要建立一个以校方为主导...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 提升大学生就业核心竞争力的关键在于培养大学生的道德智慧，因此，在大学生思想教育实践中，应懂得如何去培养大学生的“道德智慧”，从而使大学生的智慧开发、道德修养、政治素质得以提高，真正提升大学生...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 目前，我国研究型大学出现的“科研漂移”、“教学漂移”现象导致了大学“科研-教学-学习”连接体的分裂，对研究生教育产生了不利的影响。美国研究型大学建立了紧密的研究生教育连结体，值得我们借鉴。我...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 人才培养是高校的主要任务之一，培养适应社会需求的高水平人才是高校义不容辞的责任。研究生教育是我国高水平人才培养的主要途径之一，而且研究生分类培养的模式改革是我国高等教育改革的大势所趋。因此，...
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刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 高职院校校长的教育背景、职业背景等相关特征影响着校长个人的教育理念和办学实践，进而会对学校的发展产生重要的影响。通过对中关两国56所重点高职院校校长的相关特征进行比较可以看出，美国社区学院的...
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29. 朴雪涛教授刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 朴雪涛，男，1966年出生。现任沈阳师范大学教育科学学院院长、高等教育研究所所长、首席教授；2003年获华中科技大学高等教育学专业博士学位，2009年浙江大学教育学院博士后出站；全国高等教育...
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30. 沈阳师范大学高等教育学学位点刊名： 辽宁教育研究发表期刊： 2011年2期页码:摘要： 沈阳师范大学高等教育学学科始建于20世纪80年代初，1982年学科成员就出版了我国第一部高等教育管理学专著《普通高等学校管理》。1993年沈阳师范大学被批准设立高等教育学硕士点，成为当时全国...
辽宁教育研究基本信息
| 刊名 | 辽宁教育研究 | 主编 | |
| 曾用名 | 辽宁高等教育研究 | ||
| 主办单位 | 主管单位 | ||
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辽宁教育研究评价信息
期刊荣誉
| 1. | 1996、2000年被评为高等教育类全国中文核心期刊 |
| 2. | 2004年被评为教育综合类全国中文核心期刊 |
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