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林区教学
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Teaching of Forestry Region
影响因子
0.2458
《林区教学》创刊于1985年，现为月刊。其办刊宗旨为“坚持为教育教学科研服务，坚持为广大教师、教科研人员、教育行政工作者及在校大学生、研究生服务”。
主办单位：
黑龙江生态工程职业学院
ISSN：
1008-6714
CN：
23-1091/S
出版周期：
月刊
邮编：
150025
地址：
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 联系、矛盾、发展是马克思主义唯物辩证法的基本观点。对于课程和教学两者间的关系，国内外专家学者多有探讨和建树，但如终意见不一。鉴于此，从马克思主义哲学的角度，依据矛盾与发展的观点，对一些有代表...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 为夯实学生的基础知识、培养学生的创新能力和实际应用能力，以达到学生“学会”、“会学”、“会用”的目的，切实将学生的素质教育和能力培养落到实处，学校在高等数学课程的教学改革中重点从抓考试方法改...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 鉴于高等工程教育面临的矛盾和本科院校的就业问题，提出一种“预就业”人才培养模式。通过高校教学、企业合作和学生就业的预就业过程，培养应用型人才。“预就业”人才培养模式可以促进高校人才培养适应社...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： “问题式”教学的目的在于提高学生的学习兴趣，加强学生的学习主动性，培养学生的创新能力。基于此，探讨“问题式”教学法在复变函数与积分变换教学中的应用，并对具体教学步骤进行了实践。
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 通过分享教学改革经验，详细介绍基于顶岗实习的毕业设计的实施要领，阐述了毕业设计中如何充分发挥企业兼职教师的作用，以及基于顶岗实习的毕业设计的意义，以期切实减轻学生的负担，大幅提高毕业实习质量...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 金融服务外包是一门具有实战型和交叉性的新兴产业，社会对该专业人才具有多样性的客观要求，因此学校对其有较高的认知度。基于此，以我国当前金融服务外包复合型人才培养现状为背景，深入分析高校人才培养...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 高职院校普遍开设图形图像制作专业。主要是通过学习相应的软件、设计和打印来制作所需要的产品，培养学生较强的图形、图像处理能力，平面或立体广告设计与制作能力，培养能够使用计算机绘制工程零件图、装...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 随着信息技术的不断发展，借助多媒体技术进行药剂学课程教学已成为一种趋势与必然，教师在教学过程中如果能正确、巧妙地利用多媒体技术，不但能激发学生的学习兴趣、增强教学效果，而且可以有效地提高课堂...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在语文教学中加强审美教育是一项重要内容，这不仅能够有效地提高语文教学质量，而且对于提高学生的综合素质也大有裨益。鉴于此，在分析语文教学中贯彻审美教育的必要性与紧迫性的基础上，着重论述在语文教...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近年来，中职学校一直秉承“以服务为宗旨，以能力为本位，以就业为导向”的办学理念，把专业学习放在突出的位置，作为文化基础课的语文教学应与专业结合。以通知写作教学为例，阐述中职语文应用文写作教学...
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11. 《我弥留之际》的死亡主题刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 《我弥留之际》是诺贝尔文学奖得主福克纳的代表作之一，也是一部涉及死亡主题的现代主义小说。在这部描写毁灭的小说中，福克纳所写的死亡，可以从三个层次来加以诠释：首先，它指女主人艾迪精神之死、肉体...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 学习一门语言的目的是为了日常交流，而语言教学的目的则在于培养学生熟练掌握运用听说读写的技能，从而能够正常地使用和表达。可见，不论教与学都是为了使学习者能最终掌握语言的本质———一种交际工具。...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 我国素质教育的出发点是“以人为本、教以学为本”，“教师启动、师生互动、学生主动”是课堂教学的主导方向。课堂教学是提高学生学习英语兴趣的重要途径，也是提高英语教学质量的关键，而任务型教学模式在...
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14. 在外贸谈判中商务礼仪的应用刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在目前的经济社会中逐步增多的商务礼仪，使得从事商业活动的人士必须要具备一定的商务礼仪知识。在世界市场竞争日趋激烈的环境中，企业要想在国际商务领域占据一席之地，除了其产品要物美价廉外，外贸谈判...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 蒙古标准语语音与杜尔伯特口语语音比较研究，对深入开展蒙古语言学理论研究具有十分重要的学术价值。以所调查的蒙古语杜尔伯特口语语音为基础资料，同蒙古标准语语音进行了比较研究，初步梳理和归纳了蒙古...
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16. 宏观经济结构问题及对策刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近十年来，我国宏观经济总体上保持了稳定快速增长，国内物价相对稳定，国际收支趋于平衡，创新型国家建设取得新成就，我国的综合国力、人民生活水平和社会保障能力显著提高，重要领域改革取得新进展。我国...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课是高校思想政治理论课的核心课程，为了提高课程教学实效，科学有效地促进思想政治理论课知识体系向信仰体系的转化，要合理运用教学方法，“加减乘除”有机结合...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 党的十八大倡导公民个人层面的爱国、敬业、诚信、友善的价值观教育，应从儿童开始，而城市流动人口的子女却面临着家庭、社会、自身教育的缺失，无论从稳定社会秩序，实现培养和谐社会合格公民的宏伟目标，...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 独立学院集公立院校的办学优势和民办高校的灵活特点于一身，为许多学子提供了进入高校继续学习的机会。独立学院的大学生作为一个特殊的消费群体，其消费价值观直接影响着他们的世界观、人生观、价值观的构...
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20. 用生态文明思想重建大学生道德信仰刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 中国传统文化重视对自我的审视和反思，强调自我约束和自我修养，最大限度地实现了对自我的把握。了解中国优秀传统文化，加强对传统文化进行伦理学上的解读，更有助于缓解人与自然的紧张，有助于促进人与人...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 人类的智能可以分解成八种，传统教学比较重视逻辑数理智能和语言智能，其他智能的培养处于无足轻重的地位，而这影响到学生未来的发展。鉴于此，在地理教学中，可以采用多元化课堂教学形式，开发学生的多元...
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22. 高中历史教学中互动课堂氛围的创建刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 在传统的历史教学中，普遍采用说教式的教学方法，在新课改的推动下，这种呆板的教学方法已经不适应当代学生学习的需要。新课改要求改进教学方法，过去的教学缺乏与学生的课堂交往互动，不能称作有效的教学...
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23. 构造直观几何模型求解函数最值刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 求初等函数最值的问题，多数用代数方法，但是对于某些复杂的函数求最值，代数方法不是最佳的选择，若能审查题目的特征、结构，挖掘隐含条件，转化为某种几何问题，再依据某些几何性质去解决，能够使问题更...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 目前高职院校的教学模式为2+1模式，学生第三学年为顶岗实习阶段，学校对学生管理的方式和方法存在时效性差的问题，通过在线管理系统可实现对学生实时管理，从而加强学校在学生顶岗实习期的约束力。基于...
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25. 贯彻以人为本，增强学生德育素质刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 体育的精神能量是巨大的，它能把人们紧紧团结在一起，它能使人积极向上、勇于创新，它能促使个性、良好气质的形成。体育教学具有鲜明的开放性、直观性、动态性、实践性、交往性、社会性、突发性、即时性，...
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刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 近年来，随着我国高等教育的蓬勃发展，每年入学的高职新生数量逐年增长，这就对现有的高校教学系统和秩序提出了更高的要求。高职院校教学秘书在高职院校的教学管理中起着重要的作用，目前高职教学秘书队伍...
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27. 高校辅导员考评体系的反思与重构刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 科学合理的辅导员考评体系有助于提升大学生的综合素质，有助于提升大学生思想政治教育的工作成效，有助于推动辅导员队伍的职业化发展。设计架构辅导员考评体系首先要解决“为何考核、考核什么、如何考核、...
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28. 论班级管理中的师生关系刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 班级管理中最重要的就是教师和学生之间的关系。信任是情感产生的基础，如果不重视师生之间的交流，则会出现问题，因此师生之间的交流极其重要，不容忽视。在阐述教师如何学会爱学生的基础上，着重探讨以“...
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29. 大学生对互联网的内隐态度研究刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 运用IAT方法对盐城师范学院共300名大学生施测，重点探讨探查大学生对互联网的内隐态度及可能的影响因素。同时，对不同年级、不同性别、不同人格的大学生的互联网内隐态度、外显态度和功能进行比较分...
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30. 高职学生智能手机依赖及其影响分析刊名： 林区教学发表期刊： 2014年12期页码:摘要： 智能手机是新一代网络媒体，它以不可遏制的趋势在高职院校迅速普及，极大地方便了学生的生活。然而，相当一部分学生过度使用手机，严重影响了学习和身心健康。以某高职院校为例，设计调查量表，调查学生智...
林区教学基本信息
| 刊名 | 林区教学 | 主编 | 王文良 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 黑龙江生态工程职业学院 | 主管单位 | 黑龙江省森林工业总局 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1008-6714 | CN | 23-1091/S |
| 邮编 | 150025 | 电子邮箱 | LQJX666@163.com |
| 电话 | 0451-82470113 | 网址 | loxj.cbpt.cnki.net |
| 地址 | 哈尔滨市利民开发区学院路77号 |
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