历史教学期刊
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23

历史教学

History Teaching
曾用名: 历史教学(中学版)

影响因子 0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育,力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题,在史学刊物中独树一帜。
主办单位:
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉:
CSSCI来源期刊  中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)历史学类核心期刊 全国中文核心期刊  国家双效期刊 
ISSN:
0457-6241
CN:
12-1010/G4
出版周期:
月刊
邮编:
300051
地址:
天津市和平区西康路35号
出版文献量(篇)
4274
总下载数(次)
23
文章浏览
目录
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  3-9,14
    摘要: 一、苏联参加对日作战的目的是什么? 邓小平同志曾经指出:“从中国得利最大的,则是两个国家,一个是日本……另一个得利最大的国家是沙俄,以后延续到苏联。沙俄通过不平等条约侵占的中国土地,超过一...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  10-14
    摘要: 中华文明的起源标志为城市、文字、金属、国家四大要素,由此可知中华文明并非源于旧石器时代,而是起源于新石器时代。没有确凿证据表明发现于我国境内的古人类化石所代表的远古人类就是中华民族的直系祖先...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  15-19
    摘要: 作为一种视野和工具的批判性思维,如何学科化,越来越受到学界的广泛重视。然而,目前中学历史教学界更多停留于批判性思维的介绍与借鉴阶段,对于既作为批判性思维的学科化产物,也作为历史思维的深层拓展...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  19-19
    摘要: 1889年《日本帝国宪法》规定:天皇总揽统帅权,直接领导军部,并赋予军令长官“帷幄上奏权”,即凡有关军事问题,可以不经过内阁直接上奏天皇,由天皇裁决。但近代天皇制的特点是天皇很少亲政,即使在...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  20-25
    摘要: 关于谭嗣同慷慨就义的原因,教科书对此语焉不详。中学历史课本乃至大多数史学著作一般都是说:谭嗣同立志献身报国,以死来唤醒国人的觉醒,“各国变法,无不从流血而成,今日中国未闻有因变法而流血者,此...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  25-25
    摘要: 清代状元112科状元中,按各省人数多寡排列,依次是:江苏49人,占整个清代状元的43.75%,其中康熙年间出了16个,乾隆年间出了12个;浙江20人,占17.86%,二省共占61.61%。安...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  26-29
    摘要: 把文学资源引入历史教学,可以使枯燥抽象的历史表述具体化、形象化,从而有利于提高学生学习的积极性,最大限度地实现历史教育的价值。同时我们也应该认识到,文学作品毕竟不同于一般的历史文献,它更多地...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  30-34,52
    摘要: 威廉姆·E·多尔是当代课程领域中以“后现代主义”观点来思考课程的集大成者,他以深邃的见解和独特的思维将后现代主义提出的新观点和新方法应用于课程领域,构建了一种具有创造性、探索性和发展性的后现...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  35-37,41
    摘要: 在讲授《圣雄甘地》一课前,笔者设计了一个问题,请学生说一说经过预习后,你心目中的甘地是什么样的人。出人意料的是,有几位学生反馈说:“我觉得甘地很傻,怎么能让民众徒手面对敌人的屠刀,且不要反抗...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  38-41
    摘要: 马克思曾在《中国记事》里称太平军为“魔鬼的化身”。尤克光老师在《在高中历史教学中怎样分析太平天国运动》一文引用此结论,以此来综合评价、否定太平天国。鉴于太平天国是中学历史课程的重要内容,如何...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  42-43
    摘要: 2011年,江西迎来新课程标准后的首次高考。笔者在研究《2011年普通高等学校招生全国统一考试文科综合科考试大纲的说明(课程标准实验版)》时,发现《说明·考试内容及题型示例》历史部分“考核目...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  44-46
    摘要: 2011年江苏高考第22题(以下简称本题)是一道材料解析与论证题。试题首先提供了题序:
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  47-48,66;69
    摘要: 近几年全国新课程卷的历史选择题,几乎都用材料做题干,有些材料提供的知识范围不仅超出必修课程的内容,在选修课程里也没有。例如第29题:
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  49-52
    摘要: 《明清之际活跃的儒家思想》是人教版必修3第1单元“中国传统文化主流思想的演变”的第4课。最近,市教研室组织了“同课异构”的比赛活动,组织方选择了该课作为赛课的选题。在听评课过程中,笔者发现一...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  53-57,60
    摘要: “同题异构”是围绕相同主题的教学内容,由两个以上的教师同时展示自己的教学设计,或进行课堂教学实践,以便形成对比,为听课教师们提供一个思考、借鉴的平台。近日,江苏省常熟、张家港、太仓三市合办的...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  58-60
    摘要: 中国古代很早就开始进行人口统计,第一个有确切记载的全国性人口数字,是西汉平帝元始二年(公元2年)的纪录:5900余万人。后经过汉末10年的动乱,人口锐减。到东汉后期桓帝永寿三年(157年),...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  61-63
    摘要: “反侵略、求民主”是中国近代史的主题,从中涌现出一系列可歌可泣的中华儿女,书写了近代坚贞不屈、矢志不渝的救国篇章。其中,自强不息的“爱国精神”始终是推动近代中国社会进步的力量源泉,当然也成为...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  64-66
    摘要: 人民版教材必修一专题一第3课《君主专制政体的演进与强化》第2框“君权与相权”一栏用非常浓缩的语言将我国古代君权与相权的关系进行了梳理,虽然教材本身没有给出一个总结性的评价,但是在一些教师的教...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  67-69
    摘要: 人教社2007年版《历史》必修一第4单元第11课在介绍太平天国运动后期忠王李秀成东征时写到:“在进攻上海时,英法联军配合清军袭击太平军。太平军损失惨重,退回苏州。”笔者认为此处“英法联军”的...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  70-72
    摘要: 1956年,根据中共天津市委文教部的指示,总编辑吴廷璎、副总编辑王仁忱、编辑部负责人鲁滨,到京拜会了教育部党组书记、副部长董纯才,提出《历史教学》是否可交人民教育出版社接办的问题。教育部研究...
  • 作者:
    刊名: 历史教学
    发表期刊: 2011年8期
    页码:  F0002-F0002
    摘要: 编者介绍:戴羽明,1966年生,1988年毕业于天津师大历史系,在中学从教12年,其间,教初中6年,教高中6年;后做市教研员,至今已干了12年。羽明无论在哪个岗位上,始终坚持读书学习。今年,...

历史教学基本信息

刊名 历史教学 主编 刘文君
曾用名 历史教学(中学版)
主办单位 历史教学社(天津)有限公司  主管单位 天津出版传媒集团有限公司
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 0457-6241 CN 12-1010/G4
邮编 300051 电子邮箱
电话 022-23332330 网址 www.historytedching.cn
地址 天津市和平区西康路35号

历史教学评价信息

期刊荣誉
1. CSSCI来源期刊
2. 中国人文社会科学期刊评价报告(2014年)历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
3. 国家双效期刊

历史教学统计分析

被引趋势
(/次)
(/年)
学科分布
研究主题
推荐期刊