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历史教学
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History Teaching
曾用名：
历史教学(中学版)
影响因子
0.7590
本刊旨在沟通学术与基础教育，力图将史学研究产生共识的成果及时介绍全中学历史教师。本刊关注前沿的课题和基础教育课程改革问题，在史学刊物中独树一帜。
主办单位：
历史教学社(天津)有限公司
期刊荣誉：
CSSCI来源期刊
中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊
国家双效期刊
ISSN：
0457-6241
CN：
12-1010/G4
出版周期：
月刊
邮编：
300051
地址：
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1. 国际体系与战争起源刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 霍布斯认为人类在“自然状态”下,由于没有一个共同权力使大家摄服,人们便处在所谓的战争状态之下,这种战争是每一个人对每个人的战争,为了避免这种困境,大家把所有的权力和力量托付给某一个人或一个能...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 指向学科素养的历史解释是近年高考历史试题的重要考查途径.历史新课标按照学科核心素养构建高中历史课程目标体系,将历史解释作为历史学科五大“核心素养”之一,更使得历史解释成为了高中历史教学和高三...
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3. 论历史解释的边际性刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 历史解释核心素养是指以史料为依据,对历史事物进行理性分析和客观评价的态度、能力和方法.①修订后的《普通高中历史课程标准》将历史哲学意义上的“历史解释”列入学科核心素养,正是希望学生通过历史学...
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4. 优化史论逻辑促进历史理解刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 逻辑是关于思维形式和规律的科学,逻辑思维是人们在认识事物的过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程.严密的逻辑是史论之间不可或缺的桥梁纽带.然而,在当前中学历史...
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5. 信息动态刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要：
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： “历史”是什么?德国哲学家雅斯贝尔斯说:“历史既是曾经发生的事件,同时又是关于该事件的意识;它既是历史,又是历史认识.”①英国历史学家卡尔说:“历史是历史学家与历史事实之间连续不断的,互为作...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 众所周知,与《普通高中历史课程标准(实验)》(2003年)相比,《普通高中历史课程标准(2017年版)》(以下简称“高中历史新课标”)的创新,不仅仅在于从学科本质和学科思想方法的角度提出了唯...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： “二重证据法”是1925年由王国维先生在清华大学研究院讲授《古史新证》时提出的历史研究方法,他指出:“吾辈生于今日,幸于纸上之材料外更得地下之新材料,由此种材料我辈固得据以补正纸上之材料,亦...
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9. 大唐的辉煌与社会风尚刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2011年初中课标要求“初步认识唐朝兴盛的原因”,“了解盛唐的社会气象”.用两课时达到这样的目标,教师们有很多实践.笔者依据近20年来的学术成果,提供一些思路和素材,供有志者教学研究. 一...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 《普通高中历史课程标准(2017年版)》明确将“学科核心素养”提炼为历史课程目标,进一步凸显了“关键能力”在核心素养中的重要地位.而所谓“关键能力”,如唯物史观的理论涵化、时空观念的构建、史...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 2018年全国文综Ⅲ卷第42题(历史论证题)提供了一份表格——“东汉史学家班固所撰《汉书·古今人表》中的部分人物及相应等级”,要求考生据此提出自己的看法,并予以说明. 表格和要求如下: ...
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刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 一、问题由来:课外一问 所有历史叙述在本质上都是对历史的解释.对于“马克思主义的诞生”一课,高中历史教材(人教版)将它置于“从科学社会主义理论到社会主义制度的建立”单元框架下,依照共产主义...
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13. 以阿拉曼战役为例重构二战史教学刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 目前,在高中二战史的教学中,教学思路通常是从宏观处着眼,向学生叙述第二次世界大战的发展进程,形成对二战的整体认识.但教学之余,学生们总会追问战争中的人与事,他们的心中充满着各种好奇.于是,笔...
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14. 试论历史教学中生涯教育的渗透刊名： 历史教学发表期刊： 2018年10期页码:摘要： 生涯教育,意指社会个体在其整个生命活动中所授受的,以认识自我与职业,和以规划未来生涯为主要内容的一切教育活动.其在狭义维度上特指“职业生涯教育”,①核心内容是职业规划教育.2015年上海和浙...
历史教学基本信息
| 刊名 | 历史教学 | 主编 | 刘文君 |
| 曾用名 | 历史教学(中学版) | ||
| 主办单位 | 历史教学社(天津)有限公司 | 主管单位 | 天津出版传媒集团有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 0457-6241 | CN | 12-1010/G4 |
| 邮编 | 300051 | 电子邮箱 | |
| 电话 | 022-23332330 | 网址 | www.historytedching.cn |
| 地址 | 天津市和平区西康路35号 |
历史教学评价信息
期刊荣誉
| 1. | CSSCI来源期刊 |
| 2. | 中国人文社会科学期刊评价报告（2014年）历史学类核心期刊 全国中文核心期刊 |
| 3. | 国家双效期刊 |
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