第18页_牡丹江教育学院学报2008年出版文献-钛学术文献服务平台

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牡丹江教育学院学报

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Journal of Mudanjiang College of Education

曾用名：教育参考

影响因子 0.3969

本刊为高等师范教育和基础教育的改革和发展服务，为推进素质教育，提高各级各类学校的教学、科研及管理水平服务，为广大教师和教育行政干部服务，为社会主义精神文明和物质文明建设服务。

主办单位：

牡丹江教育学院

ISSN：

1009-2323

CN：

23-1462/G4

出版周期：

月刊

邮编：

157013

地址：

牡丹江市光华街476号

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511. 高校图书馆员信息素质教育的思考

作者：郭世伟

刊名：牡丹江教育学院学报

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512. 关于牡丹江市城区基础教育均衡发展的思考

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刊名：牡丹江教育学院学报

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刊名：牡丹江教育学院学报

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514. 读古诗重感发——中学古代诗歌教学刍议

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刊名：牡丹江教育学院学报

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515. 几种激发全脑潜能的教学策略

作者：邵永红

刊名：牡丹江教育学院学报

发表期刊： 2008年6期

页码: 166-167

摘要：小学生的大脑潜能巨大,如果左右脑能够协调运用,潜能将得到激发,教学就更有效.激发学生的全脑潜能需要科学地选择和运用教学策略,如视觉加工、听觉加工、活动加工、思维加工策略等.

牡丹江教育学院学报基本信息

刊名	牡丹江教育学院学报	主编	袁月萍
曾用名	教育参考
主办单位	牡丹江教育学院	主管单位	黑龙江省教育厅
出版周期	月刊	语种	chi
ISSN	1009-2323	CN	23-1462/G4
邮编	157013	电子邮箱	mdj6955905@163.com
电话	0453-6955905	网址
地址	牡丹江市光华街476号