南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 王伟
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  1-3
    摘要: 供应商和制造商是供应链上的合作主体,两者之间的关系决定着供应链整体的稳定程度.因此,对于供应链上供应商和合作方之间的合作研究有利于探究双方的合作机理,为维持供应链上双方的合作稳定做出贡献.而...
  • 作者: 张凤龙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  4-6,3
    摘要: 在今日世界各国或经济地区的经济活动中,中小型企业都占有很大比例,所以在发展经济方面,怎样全面发展经济的最大关键就在于怎样促进中小型企业的发展.本文基于中小企业的概念特点等理论基础,针对我国中...
  • 作者: 周善斌
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  7-8,18
    摘要: 本文分析了在当前改革发展不断向纵深推进的情况下,思想政治工作面临的新情况、新矛盾、新问题、新要求.针对临涣选煤厂的实际,探讨了如何更新观念、拓展工作内容和创新思想政治工作的方式、方法,从而有...
  • 作者: 郭兆德
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  9-10,21
    摘要: 2012年是淮北矿业十二五发展的推进之年,面对新形势、新矛盾、新问题,矿区基层工会要认真贯彻落实集团公司工作会议精神,紧紧围绕公司中心工作,服务大局、依法维权、情系职工,努力营造和谐、稳定的...
  • 作者: 房丽英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  11,13
    摘要: 古人云:“授人以鱼,不如授人以渔”.在当今竞争日益激烈的环境下,培养学生学习兴趣,掌握学习方法,让学生学会学习,自主的去学习,多角度发展自己,并不断挖掘自身的潜能,才能成为有创新意识和创造力...
  • 作者: 冒慧萍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  12-13
    摘要: 区域游戏,是以幼儿自主游戏为主.它是以快乐和满足为目的,以操作、摆弄为途径的自主性活动.《纲要》指出游戏是幼儿的基本活动,幼儿园教育应寓教育于游戏之中.游戏占据幼儿生活的大部分时间,在游戏中...
  • 作者: 谭康玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  14-15
    摘要: 现代的小学教育是面向未来的基础教育,素质教育体现了其本质,积极推进和全面实施素质教育,对全面提高基础教育质量乃至全体国民的素质有着举足轻重的作用和划时代的意义.
  • 作者: 张勇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  16,55
    摘要: 高中时代是学生生理和心理快速成熟的时期,而学生的健康成长离不开法律的约束.加强高中生的法律素质教育,使高中生具备基本的法律知识,树立正确的法律观念,培养法律意识,做到学法、懂法、守法和用法,...
  • 作者: 姜赟 李清华
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  17-18
    摘要: 论文介绍了全球定位系统实时动态测量(GPS-RTK)高程的理论方法和数学模型,以及大地高、正常高和正高的概念和三者相互之间的关系.基于一些工程实例和RTK高程测量和水准测量实验数据对GPS-...
  • 作者: 彭宇
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  19-21
    摘要: 薪点制在发电企业薪酬设计中的应用,能有力地克服员工薪酬差异不明显,贡献率难以体现的弊端.薪点制薪酬设计的关键,是设定员工岗位薪点工资和绩效工资.岗位薪点工资主要依据职务因素确定,综合考虑职称...
  • 作者: 陈海燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  22-24,31
    摘要: 我国的精神病患者因长期被忽视而远离了我们的视线,对于精神病人的刑事责任的研究也一直备受冷落.近些年来“云南马加爵故意杀人案”“陕西邱兴华特大杀人案”等重大刑事案件的发生,使人们对某些犯罪行为...
  • 作者: 薛成城
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  25-26
    摘要: 综合性大学艺术设计教育应该充分利用各自不同的学科背景、不同的学科资源,形成学科之间的相互支撑和良性互动,为打造大学艺术设计专业教育的品牌,建立新的教学方武,寻找学校教育和社会需求的结合点,找...
  • 作者: 张志清
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  27-28
    摘要: 随着新课改地不断深入,课堂教学的有效性越来越受到广大教师的重视.要提高课堂教学的有效性,教师就应该认清几种常见的课堂教学中无效教学行为的表现,并采取相应措施切实改进.本文试图从教师准备、课堂...
  • 作者: 周延珍 李文成 王芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  29-31
    摘要: 从理论结合实际的角度,对大比例尺地面数字测图的平面精度和高程精度做出具体分析,提出数字测图应注意事项和数字地形图的质量评价方法.
  • 作者: 白小蒙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  32-33
    摘要: 教学语言是教师表达教学内容,完成教学任务的一项重要基本功,是课堂教学中师生交换思想和感情的桥梁,准确精练、语音和谐且生动有趣的教学语言就如一根指挥棒,它对启发学生的学习兴趣,增强吸引力和提高...
  • 作者: 孟凡媛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  34,37
    摘要: “意境”,汉字的空间组构直接决定了书法的“空间性”传达,这一点与中国武园林景观的设计与营造的终极目的是具渗透关系的系统性,更是中国文化上的同构.中国古典园林的整体性空间布局正如书法的章法结构...
  • 作者: 申奋起
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  35-37
    摘要: “卷烟上水平”的成果必须由人来推动.作为烟草商业企业,高素质、高效率的营销团队是推动经营目标甚至是企业战略得以实现的根本保证.客户经理作为营销队伍的核心,在烟草商业企业“卷烟上水平”进程中的...
  • 作者: 骆毅
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  38-42
    摘要: 《颜氏家训》是一部系统的、影响深远的家训专著,它以儒家伦理思想为宗,从家族本位出发,阐发了一系列处理家庭内部夫妻、父子、兄弟等人伦关系的伦理准则.其中的合理因素,即使到了今天,仍未丧失其应有...
  • 作者: 张新
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  43-44
    摘要: 唐太宗李世民,唐朝第二位皇帝,政治家、军事家、书法家、诗人.他名字的意思是“济世安民”.唐朝建立初期,李世民被封为秦王,立下赫赫战功.即帝位后,积极听取群臣的意见,努力学习文治天下,成功转型...
  • 作者: 刘建军
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  45-50
    摘要: 三寸金莲,听起来很美,很神秘,有尺寸,有形状,既然比作莲花,自然还有一种香艳的意思在里面,简直像色香味俱全的一盘好菜.然而,你见过真的三寸金莲没有?那简直不能叫作脚,十个趾头都扭曲并拢,形状...
  • 作者: 张凤龙
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  51-53,26
    摘要: 扣件式钢管架及竹胶板模板在框架桥预制工程中较为常用,本文结合工程实例提出扣件式钢管架及竹胶板模板在框架桥预制工程的布置和验算方法.
  • 作者: 王希海
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  54-55
    摘要: 农村集体资金、资产、资源是农民群众的集体财富,农村“三资”管理涉及广大农民的根本利益,是农村工作的一个重点.近年来,即墨市田横镇高度重视农村“三资”的管理工作,健全制度,规范管理,强化监督,...
  • 作者: 王君
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  56-57
    摘要: 大学生啃老现象是社会普遍关注的热点,要引起我们的高度重视.通过分析形成大学生啃老现象的原因,为高校的就业指导工作的有效开展提供帮助.
  • 作者: 张永洁
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  58,42
    摘要: 加强农村文化建设,是全面建设小康社会的内在要求,是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要内容,是建设社会主义新农村、满足广大农民群众精神文化需求的有效途径.近几年,即墨市田横镇不断强...
  • 作者: 谭康玲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  59-60
    摘要: 音乐教育是学校教育的重要组成部分,它的目的在于培养学生的艺术感受力和表现力,现代科学已证明:音乐教育不仅可以提高学生的审美情趣,还可以达到陶冶情操,净化灵魂的目的,而且对于开发学生的智力,提...
  • 作者:
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2012年12期
    页码:  封2
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