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南北桥2014年第5期出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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目录
31.
培养高中学生的信息技术技能探讨
作者:
王建国
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
11-11
摘要:
伴随着我国计算机技术的发展和教育改革的不断推进,我国教育在改革发展中特别重视教育的现代化发展,因此,在我国学校教育内容不断丰富的今天,各级各类学校都已经将信息技术视为一门课程,希望以此培养学...
32.
小学生数学学习情绪情感培养的原则
作者:
刘永忠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
17-17
摘要:
良好的情绪情感将对学习起到促进作用,培养小学生们良好的学习情绪及情感将利于教师们教学工作的开展,也能相对地提高学生们的学习成绩。就小学数学而言,它既包含了基础理论知识,也诠释了部分的学习方法...
33.
试论高中数学的教学艺术
作者:
邓达芳
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
20-20
摘要:
有人说,生活是一门艺术;我认为,教学同样是一门艺术。教师开展教学的过程不仅是传递学生们知识的过程,其实也是提升自身教学艺术的过程。一个善于总结自身教学的经验教训、开展教学反思的教师无疑可以在...
34.
刍议德育渗透式教学的必要性和高效路径
作者:
邓茜
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
21-21
摘要:
在复杂多样的世界观、人生观、价值观充斥在学生左右的今天,在教学的过程中坚持渗透德育的有关内容已然成为教师们的共识。然而,在教学中如何有效地渗透德育,渗透哪些德育内容仍然是值得我们思考和探究的...
35.
探讨高中政治优质课教学
作者:
赵均
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
38-38
摘要:
无论是哪门学科,课堂的质量都会影响学生的学习效率,所以教师的“教”与学生的“学”这两者之间的互动是非常重要的。政治是高中阶段比较重要的一门学科,政治教学需要立足于现实,从学生的实际情况出发,...
36.
物理教学中培养学生的科技意识
作者:
尹晟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
45-45
摘要:
物理科学与我们生活实际的发展密切相关,是一门涉及比较广泛的自然学科。随着社会的发展,民族的进步,科技水平的提高,物理科学已经渗透到人类生活中的各个领域。教育是科技发展的基础条件,现代科技的发...
37.
新课程下高中化学实验教学中存在的问题与解决策略
作者:
陶慧莉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
51-51
摘要:
近年来,新课改在我国如火如荼地开展,对高中化学也提出了一系列新的要求,实验作为化学教学的灵魂,新课改对化学实验教学也提出了一系列新的要求。本文就高中化学实验教学中存在的问题及解决策略展开论述...
38.
小学体育游戏化教学策略
作者:
何斌
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
59-59
摘要:
在现阶段的小学体育教学中,我们更应该关注小学生对体育锻炼的看法和态度。日常的体育课堂教学活动,能够逐步培养小学生的体育锻炼的习惯和兴趣,进而帮助他们树立终身进行体育锻炼的信念。而体育游戏教学...
39.
解析新课改下高中英语情境教学
作者:
杨熠
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
79-79
摘要:
高中英语教学,是一个研究的重要课题。高中英语教师利用教育学、心理学以及英语等相关专业知识为高中生解答知识,因此教师觉得语言知识、技能、学习策略、文化意识素养非常重要,而忽视了学生的情感、认知...
40.
解析数学教学中小组合作学习存在的不足及对策
作者:
魏俊华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
88-88
摘要:
合作学习无论在哪个阶段都非常重要,它是数学教育的一个精髓所在。在小学数学教学中,给学生开展小组合作学习,不但可以让学生参与到学习活动中,而且还可以有效地培养学生的合作意识和创新精神。在小组合...
41.
初中数学教学中的学法指导
作者:
唐昌华
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
92-92
摘要:
教学方法指导就是引导学生通过知识的联系和系统的整理,使学生获得的知识在头脑中形成完整的认识过程,并结合数学教学引导学生逐步理解和掌握获取数学知识的方法。
42.
新课标下的初中英语语法教学之我见
作者:
杨瑜娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
108-108
摘要:
英语是学生进入初中学习的一个新科目。对于初学英语者,不仅要掌握音标、读音以及相关技巧,而且还有一个重要的条件就是要学会牢记语法知识。语法不仅对初中英语有用,而且对高中以及一生都是非常重要的一...
43.
思想品德教学四部曲
作者:
康蓉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
110-110
摘要:
作为一名教学思想品德的老师,我觉得我们有义务将学生领进思想的殿堂,建立正确的道德标杆,塑造更加高尚的素质。总结这些年的教学经验,我将教学思想品德归纳为四部曲。本文主要浅谈关于思想品德四部曲的...
44.
议高中英语教师教学能力的提升之道
作者:
熊琼辉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
121-121
摘要:
二十一世纪是一个能力改变一切的世纪。正如学生需要提升英语学习能力一样,英语教师也需要不断提升自身的教学能力。英语教师教学能力的提升不仅事关教学效率,与学生的学习兴趣、学习效率也有紧密的联系。...
45.
论教师的素质对语文教学起着重要影响
作者:
张钰丹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
129-129
摘要:
新课程改革中强调教学应该发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位。伴随教育改革的不断深入,学生在教学中的地位越来越突出,但是,教师在教学中的主导地位依然无法动摇,因此,教师的素质对教学质量...
46.
如何提高中学生的语文阅读鉴赏能力
作者:
罗金明
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
131-131,80
摘要:
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文课程的基本特点和本质特性是工具性和人文性的统一。语文课程目标中要求学生通过阅读文学作品,品味语言,感受其思想、艺术魅力,发展想象力和审美...
47.
学生教育的基石--德育
作者:
熊峰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
133-133
摘要:
高中学习是学生学习过程中的一个重要里程,它是学生初级知识的进一步发展,同时也为学生学习高级知识做好充分的准备。处于高中阶段的学生,其身心发展都达到了一个新的阶段,他们正处于身体快速发育,心理...
48.
有关提高初中作文教学质量的几点思考
作者:
毛丹霞
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
145-145
摘要:
作为语文教学的一个重要内容,学生的作文水平是衡量学生综合语文素质的一个重要尺度,因此,必须注重学生作文水平的提升。提高学生作文水平的途径有很多种,在文中笔者就几种能够有效提高初中语文作文教学...
49.
研究新课改下高中数学圆锥曲线教学
作者:
周超凤
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
147-147
摘要:
圆锥曲线是高考数学中一个重要考点,也是高中生面临考试的一个难题。圆锥曲线的内容与初中所学平面几何的基础知识有很大关系。要想学好高中数学圆锥曲线其实并不是难事,这需要高中数学教师对教学做好计划...
50.
如何提高学生的数学学习能力
作者:
何全周
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
151-151
摘要:
高中阶段学生的心理和生理都基本发育完全,进入到一个学习知识的黄金时段,故而需要在高中阶段学习的科目也很多。在众多科目中数学占有很重要的位置,历来是得到师生的高度重视。但是学生的学习水平也是良...
51.
关于小学生语文造句教学探究
作者:
胡建春
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
155-155
摘要:
小学语文的学习对学生们来说是一种理解与收获,是一种尝试及深入。通过小学语文的学习,学生们可以初步理解语文,可以收获文化素养,可以尝试种种新的语文表达,可以深入文化的探讨。虽然语文学习对于小学...
52.
谈高中数学立体几何教学
作者:
刘先祥
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
162-162
摘要:
我国普通高中数学新课程标准于2003年制定,这次新课程标准的制定,是对高中数学教学的一次重要变革。对于高中学生来说,提高空间想象能力,需要通过对立体几何部分的学习来完成。所以,如何通过立体几...
53.
如何实现初中生物概念的有效教学
作者:
陈仁奇
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
166-166
摘要:
掌握概念往往是获得知识的第一步,学习生物知识同样如此。但是掌握一定的生物概念并非传统认为的只要把这些概念背熟就可以的,而是需要教师通过不断努力让学生在获得知识的同时增强对知识的感悟和领会,实...
54.
高中语文写作教学的有关思考
作者:
王玉婕
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
177-177
摘要:
很长一段时间以来,写作教学都是高中语文教学的重点内容。不仅因为写作在高考语文试卷中占有相当重的分值比例,更因为写作能力的提升将对学生终身的文学素养产生深刻的影响。但是,很多教师的教学效果并不...
55.
如何培养学生的考试技能
作者:
吴锦秀
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
178-178,135
摘要:
高考不仅考查学生的知识掌握情况,更是考查学生的能力,其中一个较重要的能力为考试技能。在高考中要取得好成绩,一方面要学好知识,另一方面要训练考试技能,将所学的知识通过解题的形式表现出来,以获得...
56.
党员教师如何在教育教学中发挥示范作用
作者:
杨曦
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
181-181
摘要:
党员是党的细胞,是执行党的路线、方针、政策的基本力量。党员教师发挥示范作用,既是共产党员先进性的集中体现,又是教师这一崇高、神圣的职业的要求。
57.
授人以渔莫如授人以欲--培养学生独立自主学习英语的习惯
作者:
余琼 刘玲玲
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
183-183
摘要:
在实行新课程教学的今天,笔者经过有效课堂教学深入研究后发现,众所周知的“授人以鱼不如授人以渔”,也应与时俱进再追加一句,“授人以渔不如授人以欲”,“欲”代表学习的动机,兴趣与内驱力。本文依据...
58.
可以“变废为宝”的音乐课堂
作者:
赵崇毅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
186-186
摘要:
在目前的音乐教学中,普遍存在着一定的不足,大多将其作为欣赏性科目来设置,却忽视了其教育性。音乐课堂其实存在着非常重要的价值,利用好音乐课堂,是可以“变废为宝”的,它对于培养学生的合作精神以及...
59.
物联网是智慧城市的基础平台
作者:
于波
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
194-194,195
摘要:
本文阐述了信息技术领域发展到实践过程中一种新的体现形态“智慧城市”与物联网之间的关系,物联网是智慧城市承载平台,智慧城市是物联网应用的强大的有效的体现。智慧城市通过物联网平台充分感知城市智慧...
60.
试析《傲慢与偏见》中对合作原则违背的文学效果
作者:
袁鹏凯
刊名:
南北桥
发表期刊:
2014年5期
页码: 
195-196
摘要:
随着跨学科研究的发展,语用学和文学的嫁接也是硕果累累。本文以《傲慢与偏见》为研究对象,通过分析小说中对合作原则违背的语篇来体现这种违背给小说带来的文学效果。最终使读者能更好的把握故事情节、人...
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