南北桥期刊
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南北桥

South North Bridge

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半月刊
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  • 作者: 邓光容
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  25-25
    摘要: 精细化管理是规范管理、科学管理的具体体现。树立精细化管理意识,确立“精心、精细、精品”的精细化管理理念,“关注细节,关注落实”,在“精”字上做文章,在“细”字上下功夫;重视精细化管理过程,狠...
  • 作者: 孔晓霞
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  26-26
    摘要: 目前的教育现状,导致诸多家长偏向于重视培养孩子的知识、特长等。而忽视了孩子社会性发展的培养,也忘了“要成才,必须先成人”这一重要古训。古人云:“桑树从小扶”,充分体现了幼儿期社会性发展教育的...
  • 作者: 陈文智
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  27-27
    摘要: 历史课程对许多初中学生来说是比较枯燥乏味的,有很多学生认为只要死记硬背就能够学好历史知识,这种错误的学习观念,导致学生对历史课程的学习兴趣缺失。在初中历史教学中开展探究性学习,可以有效地调动...
  • 作者: 匡德平
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  28-28
    摘要: 班主任的工作在教学改革中也受到极大的关注,班主任不再是学生的主导者,而是成为学生的引导者和监督者,需要逐步建立学生的自主管理能力和素养,这才是真正的人本教育。
  • 作者: 李德书
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  29-29
    摘要: 初中阶段的数学学习对学生弥足重要,那么究竟该如何有效的进行初中数学学习,一直是一个值得教师深思的问题。只有把握好数学学习的规律与技巧,才能学好数学学科。
  • 作者: 李红香
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  30-30
    摘要: 教师要利用好多媒体辅助教学提高教学质量。首先教师应当正确认识多媒体的特点,其次要结合教学内容扬长避短的利用好多媒体提高课堂教学质量。例如:利用多媒体创设生动的情景;利用多媒体丰富课堂教学内容...
  • 作者: 冯梦琼
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  31-31
    摘要: 初中英语教学中,口语教学十分重要。会说是语言学习的关键和基础,初中作为英语教学的基础阶段更应该注重口语学习。本文结合笔者的教学总结对初中英语口语教学进行反思,旨在为口语教学提供一些经验和建议...
  • 作者: 李永渔
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  32-32
    摘要: 小学品德与社会课的实践性强,实现生活化教学是十分适用的教学选择。在不断实践中教学生活化不是万能的,也会显现出其劣势和不足。本文结合具体的教学实践分析其优势和不足,并对此探索到突破的路径,以期...
  • 作者: 李金杰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  33-33
    摘要: 质疑能力是素质教育的核心内容。在小学数学教学中,教师要培养学生的质疑能力就要构建开放式的课堂,给学生提供更多提问与交流的机会,充分激发他们探究数学的潜能,引导他们在思考与实践中收获知识。
  • 作者: 刘俊秀
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  34-34
    摘要: 凡是能够影响幼儿身体成长和认知、情感、性格等方面发展的引导,都可以说是教育。本文将主要分析学校如何施行幼儿教育,因为幼儿阶段发育的特点,幼儿学前教育具有不同于一般教育的特殊性,需要幼儿教师不...
  • 作者: 林刚
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  35-35
    摘要: 教育不是一成不变的,而是一个不断向前发展的活动。在新课改的背景下,小学教育管理面临新的要求和挑战,如何在新课程标准的要求对小学教育管理进行调整和改革,是值得教师和学校思考的重要课题。
  • 作者: 刘连杰
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  36-36
    摘要: 《高中数学课程标准》指出,“现代信息技术的广泛应用正在对数学课程内容、数学教学、数学学习等产生深刻的影响。我们不仅应重视利用信息技术来呈现以往课堂教学中难以呈现的课程内容,更应重视信息技术与...
  • 作者: 刘锲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  37-37
    摘要: 随着经济社会的不断发展,酒店业也得到了快速发展,为了更好的适应社会的人才需求模式,很多学校都开设了酒店管理专业。那么,该如何有效的培养酒店管理人才,成为相关方面值得深思的问题。本文就酒店管理...
  • 作者: 刘思耀
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  38-38
    摘要: 小学是学生进行数学课程学习的起始阶段,对小学生进行数学课程教学,树立学生的学习意识和学习自信心,不仅可以提升学生的数学课程学习质量,同时还可以激发学生的学习兴趣,为学生今后的数学学习打下坚实...
  • 作者: 刘文德
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  39-39,50
    摘要: 随着新课改的大力推行,高中英语教学在内容和方法上都取得了很大的改进。高中英语教学不仅要让学生的基本语言素养得到提升,而且还要让学生学以致用,在实践中丰富自身的知识储备。
  • 作者: 刘卫阁
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  40-40
    摘要: 新课程教学要求时短高效,但不等于不要教学质量,素质教育也不等于不要学生的认知基础。那么,怎样才能做好初中化学课堂教学高效呢?笔者结合多年的教学实践表达了自己的想法和体会。
  • 作者: 费良彬
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  41-41
    摘要: 写作是初中语文教学中不可忽视的一部分,新课程改革重视写作教学,但是对于很多初中语文教师来说,怎么教,教什么,在教学中应该注意哪些问题,仍是需要思考的方面。本文就初中语文写作教学提出了一些建议...
  • 作者: 何涛
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  42-42
    摘要: 阅读作为语文学科的一个重要组成部分,为了有效提升高中语文阅读教学的有效性,教师应该注意对有效教学方法的应用。本文就有效开展高中语文阅读教学的方法展开论述。
  • 作者: 廖莲
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  43-43
    摘要: 实验是高中生物教学中的重要环节,是高中生物教学中不可或缺的重要组成部分。在生物课程教学中,实验既是一个过程,同时又是一种方法,对于学生学科成绩和学习能力的提升、动手能力和操作能力等的培养都有...
  • 作者: 唐元林
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  44-44
    摘要: 阅读是初中语文教学的重要组成部分,对于提升学生的阅读水平和理解能力有着十分重要的作用和意义。随着新课标的不断深入和发展,如何对初中语文阅读教学进行必要的改革和建设,提升阅读教学质量,成为初中...
  • 作者: 廖秀英
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  45-45
    摘要: 高等职业技术教育作为培养社会实用型、技能型人才的主要途径,必须始终将素质教育作为学校教育的重要目标,重视培养学生的实际动手操作能力,增强学生的技术创新意识。高职化学作为培养化学领域技术性人才...
  • 作者: 刘素敏
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  46-46
    摘要: 小学教育是我国九年义务教育的关键阶段,也是最难的阶段。根据小学生注意力集中时间短,注意力容易分散的特点,如何在有限的课堂时间,做到教有所学,教有所得,是每个小学教师都应该认真思考的问题。作为...
  • 作者: 龙永胜
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  47-47
    摘要: 写作是高中英语教学中的难点和重点,同时也是学生学习过程中的难点和重点。作为高中英语教师要充分了解学生学习中的困难,并且不断提升自身的教学质量,为学生的学习创造良好的环境,提高学生的积极性,进...
  • 作者: 卢丽萍
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  48-48
    摘要: 语文是初中教育阶段中的一门重要课程,而写作作为语文教学中的重要一环,在进行写作教学时教师应该针对学生在写作训练中出现的具体问题,有针对性的对学生进行辅导,切实提升写作课程的教学质量和学生的写...
  • 作者: 刘燕
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  49-49
    摘要: 在新课程改革的教学背景下,为进一步提高高中数学的课堂教学效率,不仅需要教师和学校等相关部门的不断努力,也需要学生在学习中的积极配合。只有在新的教学理念的引导下,教师才能够运用新的教学方法,实...
  • 作者: 卢营
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  50-50
    摘要: 目前我国高职院校课程存在着内容陈旧过时,课程结构不尽合理,忽视教育实践环节,专业设置口径过窄等等问题。针对这些问题,高职院校课程改革要进一步扩大高职办学自主权,加快课程内容的更新速度,适当增...
  • 作者: 陆荣芳
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  51-51,114
    摘要: 近年来随着新课程改革的热潮,大专教育学课程为实现突破当前的困境,焕发新的生机,引入研究性学习这一新的学习方式。本文在分析研究性学习下的大专教育学课程教学价值的基础上,深入探索具体的实施策略。
  • 作者: 陈登海
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  52-52
    摘要: 体育虽然是一门广受学生欢迎的学科,然而在实际的教学中,依然需要教师采取有效措施,激发学生的体育学科学习动机,提升体育课堂教学质量,通过体育课堂教学更好的促进学生的发展。本文就如何激发学生的体...
  • 作者: 袁连钦
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  53-53
    摘要: 小学阶段学生初步接触到写作,因此教师如何对学生的写作能力进行培养,直接影响到学生的写作水平。本文就如何有效培养小学生的写作能力展开论述,希望对提升小学生的写作能力有一定的帮助。
  • 作者: 吕欣怡
    刊名: 南北桥
    发表期刊: 2016年8期
    页码:  54-54
    摘要: 新课改正在如火如荼地开展,高中英语教学如何适应和促进新课改进程?有两点需要重点把握,一是确保学生的主体学习地位,二是确保教学的实效。对此,分层教学是高中英语课堂值得尝试的方法,既适应因材施教...

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