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南北桥2017年出版文献
出版文献量(篇)
34548
总下载数(次)
68
南北桥
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South North Bridge
ISSN:
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出版周期:
半月刊
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目录
301.
合作学习法在高中历史学习中的有效应用思考
作者:
周劲松
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
18
摘要:
在注重引入多种新的教学方法入课堂的今天,每一种教学方法都值得教师进行深入的反思与挖掘,切实发挥其价值.合作学习法既可以由教师组织学生开展,也可以由学生自主使用,是一种对学生理解基础的历史知识...
302.
多媒体技术在小学语文教学中的应用
作者:
周静
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
19
摘要:
随着时代的发展,多媒体在语文教学中占据着越来越重要的地位,不得不承认二十一世纪已经是互联网的时代了,我们需要与时俱进,而语文更是要紧跟时代的步伐.
303.
探析小学语文的阅读技巧
作者:
周娟
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
20
摘要:
小学语文的教学中,不仅仅是要教授一些汉字书写、诗词背诵等基础知识,还要培养学生们的阅读能力.学生们在小学阶段养成的阅读习惯,会对他们日后的学习和成长有重要的作用.阅读中的技巧和方法以及习惯都...
304.
浅谈初中历史教学中的素质教育
作者:
周鹏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
21
摘要:
随着时代的进步,近年来素质教育越来越被人们所重视.所谓素质教育就是让学生能够树立正确的人生目标,坚定理想信念.而初中生作为祖国的花朵,八九点钟的太阳更应该受到良好的素质教育,在他们三观还未定...
305.
探讨如何提高小学生语文作文水平
作者:
周玉虹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
22
摘要:
在整个语文教学过程当中,作文一直都是老师强调的重点和难点.作文所占的比重不断提高,要求越来越细,这就要求学生要拥有良好的作文水平,才能写出打动读者的好文章.因此,我们在小学阶段,就应努力提高...
306.
高中体育课上如何提高学生兴趣
作者:
邹云海
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
23
摘要:
一个健康的体魄对一个人的发展是有极大帮助的,尤其对于高中学生而言.在高中体育的教学过程中,如何提高学生对体育的兴趣,是每一个高中体育老师都应该关注的重点.本文以此为基点,探讨学生兴趣的提高.
307.
探析小学数学合作性学习
作者:
冉俊海 周庆容
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
24
摘要:
新课标下,要求学生们要不断地加强合作性学习,开展小组活动.合作性学习是新的教学环境下提出的新要求,这是符合当前教学要求和社会要求的.小学数学作为一门抽象性相对较高的学科,更加要求学生们进行小...
308.
简析案例教学在初中政治教学中的作用和应用
作者:
阿苏木戈
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
25
摘要:
初中政治课程的教学内容较多,有些知识点较为晦涩难懂,学生在进行政治知识学习时,容易产生认知障碍和学习困难,不利于学生政治课程学习质量的改进和提升.而将案例教学法引入初中政治课程教学过程中,则...
309.
基于新课改理念的高中物理教学方法思考
作者:
安燃
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
26
摘要:
新课改理念下的物理教学,应该是将学生培养为具备探索精神与创造能力的全方位人才.相关教师应该摒弃掉以往单向灌输式的教学策略,在提问和解题环节中调动学生的积极性,在理论联系实际的过程中结合物理实...
310.
转变角色的有效课堂,情智共存
作者:
唐英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
27
摘要:
教育是最大的民生,作为一名有责任心的教育者,我们应该努力办好人民满意的教育.让学生学会,会学,愿学,乐学,人人会学习,人人愿学习,人人都学习,人人体验成功,人人享受幸福.
311.
基于认知理论的小学数学问题解决的策略
作者:
陈启奎
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
28
摘要:
数学问题的解决过程与学生的心理机制、学习心理有紧密的联系.借鉴国外相关领域的研究成果,针对小学数学问题的解决,从认知教学与学习理论出发,研究小学生心理因素与解决数学问题的要素和影响,能够较好...
312.
浅谈以学生为中心的实验教学课堂组织形式
作者:
陈宜琼
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
29
摘要:
实验教学是物理教学的重要组成部分,通过观察和实验可以帮助学生加深对知识的理解,掌握科学的实验方法.同时也能发展学生的动手动脑能力,培养学生实事求是的科学精神和创新精神以及团结协作精神.在教学...
313.
简析微课堂在初中物理中的应用
作者:
陈英辉
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
30
摘要:
物理是学生初中阶段所学习的一门重要的学科.对于刚开始学习初中物理的学生来说,物理是让他们感到新鲜和好奇的.随着现代科技的发展,微课堂也逐渐进入到初中阶段的教学中.如何将微课堂与初中物理相结合...
314.
小学数学课堂中以学定教的运用与思考
作者:
陈正茂
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
31
摘要:
新课程改革以后,小学数学教师在授课的过程中更应该尊重学生的主体地位.事实上,教学活动是一项复杂的活动,教师在开展教学活动的每一个环节时都应该以学生的主体地位为主进行备课、上课、提问等活动.故...
315.
培养高中生语文阅读能力的方法探讨
作者:
程学彬
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
32
摘要:
高中语文学习阶段不再像小学、初中阶段主要培养学生对字、词、句的理解,而重在培养学生的阅读能力.并且,随着科学技术和社会信息化的不断发展,在生活中,阅读起着不可替代的作用.只有通过阅读,学生们...
316.
关于高中数学教学的几点反思
作者:
邓茗丹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
33
摘要:
教师教学过程中一直都在提醒学生要将"学"与"思"结合起来,而教师本人却忽视了"教"与"思"的重要性.一个能够常教常思的老师,才能在工作方面不断进步,在帮助学生方面不断进步.作为一名新时代高中...
317.
高中体育教学方法研究
作者:
丁道洪
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
34
摘要:
体育的教学对于高中生来说,不管是身体上的健康还是心理上的健康都是至关重要的.自从国家教育部颁布的新课改之后,更是强调了体育的重要性,可以说体育是实施素质教育的重要手段.这就要求高中体育教师要...
318.
关于高中数学素质教育的经验探讨
作者:
范海峰
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
35
摘要:
在素质教育与新课改的背景下,教育教学工作对教师的教学能力要求愈来愈高,对学生的综合素质要求也越来越高.在教学中,教师的作用逐步转变为引导,而学生才是主体.在这样的转变下,教师应适当调整课堂结...
319.
浅析高中生物教学中的创新型教学
作者:
冯梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
36
摘要:
近年来,生物课堂中的教学模式与以往相比有了翻天覆地的变化,而这些都要归功于时代在不断的进步,教师在教学中愈来愈提倡创新的教学模式,不仅学生学起来更加轻松愉快,教师自身也可以丢开几十年来教学中...
320.
探析初中数学教学中如何营造良好的课堂氛围
作者:
付玉英
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
37
摘要:
数学是一门理性比较强的学科,课程内容的难度和逻辑性要求比较高.而初中生的学习自制力还相对比较差,面对一门难度性相对较高的学科,教师们应该采用趣味性强、多样化的教学方式来营造良好的课堂氛围,促...
321.
浅析高中数学高效课堂的构建策略
作者:
陈丽
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
38
摘要:
高效课堂的构建对于高中数学教学具有重要意义.目前不少高中数学教师在教学方法和策略、课堂氛围构建以及学生主体地位的确定等方面还存在着问题.为了引导学生进行数学思维的发散和学习能力的培养,教师可...
322.
浅谈高中数学教师教学过程有效性的探析
作者:
龚熹
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
39
摘要:
高中阶段,学生学习任务重,完成的作业量大,良好的教学方式是提高学生学习效果的关键.高中数学是学生必修课程,教师要注意自己的教学过程的有效性,好让学生更好地学习知识.
323.
浅谈初中物理实验教学中观察能力的培养
作者:
官力
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
40
摘要:
观察是指用眼、耳、口、鼻等一切感受器官认识事物或接收信息.观察是一切生物认识世界、获取新知识的一个重要过程和学习的一种重要方式.物理是一门抽象的学科,只有运用观察,才可以使学生更加生动、具体...
324.
小学语文教学方法研究
作者:
何春林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
41
摘要:
语文作为小学教学中的基础学科,一直在教学中占据着重要的地位.因此,语文的学习对于小学生来说至关重要.随着新课改的提出,素质教育的深入,对语文教学也提出了更高的要求,同时也对语文教师的教学水平...
325.
关于小学语文写作教学存在的问题及对策研究
作者:
何方友
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
42
摘要:
小学语文教学中的写作教学,归根结底在于对学生语文综合素养进行提升.面对当下小学生作文中常见的表达单一、套用抄袭、缺乏真实情感等问题现象,相关教师可以引导学生将生活实践融入课堂并多加思考观察,...
326.
浅谈初中语文的教学方法
作者:
侯桂荣
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
43
摘要:
初中语文课程逐渐走向综合性,系统化.伴随着知识广度增大对知识理解的要求标准提高,语文课的讲授难度也增大.所谓方法决定成败,对于初中语文课堂教学,方法就显得尤为重要了.好的教学方法,是课堂教学...
327.
浅谈如何学好初中物理
作者:
胡苏
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
44
摘要:
物理是一门比较抽象,或微观或宏观却与我们生活具有密切联系的一门学科.着重于培养一个学生的理性逻辑思维模式.因此对于大部分学生来说,是一门难理解不容易学好的学科.而且初中是接触物理的初始阶段,...
328.
浅议高中数学的兴趣教学策略
作者:
胡元培
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
45
摘要:
在高中数学中实施兴趣教学,有利于课堂效率的提高.相关教师应该从学生心理层面出发,通过合理的问题设置来调动学生积极性,设置相应的教学情景启发学生思维,借助多媒体技术和工具丰富教学形式,同时重视...
329.
关于小学作文的写作方法和指导
作者:
黄冬梅
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
46
摘要:
众所周知,语文是小学所有科目的基础,学好小学语文对其他学科有着重要的作用.而作文又是语文这门学科的重中之重,是语文这门学科的基础,作文包括了词、短语、句子等等,如何写好作文是当今教学任务中一...
330.
浅谈地理教学中的提问艺术
作者:
黄红林
刊名:
南北桥
发表期刊:
2017年12期
页码: 
47
摘要:
在高中阶段,地理教学不再是教师占据主导地位,而是通过教师的提问,在教师的有意引导下让学生进行独立的思考和探索.因此,课堂教学问题的设置与提问已经成为一门语言艺术,故而,在本文中,笔者主要讨论...
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