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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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721. 论小学语文识字教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 众所周知,在小学阶段的语文教学之中识字教学是最基础的教学内容.小学生在掌握汉字之后才能够进行下一步的阅读与理解,拥有良好的语文学习能力以及专业的语文素养.因此,本文针对小学语文中的识字教学进...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 语文学科中的作文教学的教育活动与课外阅读息息相关.语文学科教授的目的就是培养学生优秀写作能力.古诗有云:"熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟",又云:"读书破万卷,下笔如有神".由此证实了阅读对...
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723. 高中历史课堂的兴趣培养刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 高中历史跨度之大,让很多习惯了初中的一个历史事件学两节课的孩子们难以理解和接受,一节课就跨了几个朝代,少则两百年,多则上千年.各种政治制度的变革,各种文化思想的变迁,经济发展的大不同,在让学...
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724. 运用版图版画提高地理课堂教学效率刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 版图版画是地理课堂中独具特色的教学方法,教师通过在黑板上绘图来向学生展示地理元素在立体空间中的相互作用,包括疆域分布、地势分布、气候变化等多种地理图形及现象.这种教学方法不仅可以提高教师的授...
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725. 分组学习在小学数学教学中的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们在小学数学课堂中进行分组合作学习的研究,旨在对现行的以知识为主要教学目标,教师传授为主要特征的课堂教学模式进行改革,使教学过程真正建立在学生自主活动的基础上,发挥学生的主体作用,把学生的...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 目前中小学写作教学有很多沉疴积弊,学生兴趣缺失、思维固化,作文"无情无趣"、"千篇一律",作文指导无效、习作点评乏力;本文从作文、做人、思维、生活四个方面阐述了作文教学的途径,破解中小学有写...
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727. 高中物理学科合作学习过程的设计研究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 合作学习是我国新一轮课程改革倡导的一种学习方式.它在改善学生的学习态度,增强学生的责任感,培养学生的合作意识以及有效提高学生的认知水平等方面效果显著.
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728. 小学数学分层教学的探索刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 素质教育强调教育要面向全体学生,促进每一个学生的全面发展,而分层教学则体现了教育的新理念:人人学有价值的数学,人人获得必需的知识,不同的人在数学方面都得到不同的发展.它强调个体差异,多层评价...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 传统的语文教学过于强调知识的讲述,忽视了课堂氛围,导致学生很难深入其中,兴趣全无.身为一名小学语文教师,教学的开展要符合小学生的年龄特点和认知水平,积极创新教学模式,丰富课堂内容,提高学生的...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 信息技术核心素养的提出,促使课堂教学加大改革力度,培养具有较高核心素养的人才.课堂教学不再是知识的传授和学习,更应该注重学生的逻辑思维能力、创新能力的培养.新的课程教学模式核心的学习方法让学...
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731. 高中语文学困生与学优生的学习策略差异分析刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 就目前的高中语文教学来说,其中还存在着很多的问题,如语文学困生.他们与学优生相同,也面临着巨大的学习压力,不仅如此,他们同时也面临着成绩不理想而导致的自卑心理.因此作为高中语文教师有必要对学...
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732. 高中物理趣味实验校本课程初探刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在当今世界中,教育作为国家发展的有力保障,教育教学在不断地改革中,教学成果也有了新的突破.高中物理学科是一门逻辑性较强的学科.作为一名高中物理教师,我在赢得学校的支持后,开设了高中物理趣味实...
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733. 小学音乐课堂中打击乐器的运用刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 各种类型的乐器是音乐课堂教学中不可或缺的一部分.通过乐器的演奏或使用可以更加激发学生的音乐学习兴趣,培养学生音乐素养的建立.因此下文中,我将以打击乐器的使用为例,谈谈乐器在音乐教学中的意义和...
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734. 略谈小学音乐的教学目标刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们都知道,我们要培养德、智、体、美、劳全面发展的学生.但是在小学阶段,学生对于这种艺术性质的科目没有引起太大的重视,导致老师散漫没有目的.这就需要我们明确教学目标,并以此为要求切实培养学生...
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735. 简析创新初中语文古代诗歌鉴赏教学的方法刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 语文是学生在初中阶段需要学习的一门重要的课程.其中语文诗歌教学是初中语文教学一个丰常重要的方面.但是在传统的初中诗歌鉴赏教学中还存在着许多的问题,需要对于诗歌鉴赏教学进行创新,提高初中语文课...
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736. 关于初中学生化学学习"入门"的思考刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 直到初中阶段学生才真正接触到了化学学习.因此,化学教师要思考的内容就必须要更加广泛,其中对学生进行"入门"的指导,是需要教师做好的一项既重要又基础的工作,本人以此为话题展开叙述.
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737. 小学低段语文教学关注语言文字的有趣性刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学语文刚刚开始教学时,也是小学生学好其他所有学科的基础,其主要是进行语言文字的教学,为了保证教学的效果,教师一定要抓住小学生对事物的好奇心理,提前做好备课,将趣味性元素引入小学语言文字教学...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 瓦楞纸创意手工是以我们常见瓦楞纸板、包装箱(盒)里面的瓦楞纸为载体,运用少儿绘画、手工表现常用的水粉、壁纸刀、格尺、胶水等工具材料,创作出具有独创性和新颖性的少儿手工作品.其特点是造型新颖,...
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739. 浅析高中数学教学中课堂提问的应用刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 高中数学课堂教学中,教师的提问是较为常用的方式,可是,课堂提问却往往表现出比较低效的特点,教师要精心打磨每一个问题,让每一个问题都会发挥其应有的作用.教师要注重提问的针对性和逻辑性,通过每一...
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740. 借助微写作训练促进思维发展刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 本文借助多种微写作训练形式提高学生的思维能力,如一材多用训练、争鸣辩论活动、层递写作训练、逆向思维训练等,通过训练促进学生的发散性思维、辨证思维、逆向思维的发展.
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741. 谈初中英语的互动教学如何有效开展刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 为了适应时代发展的要求,随着教学的不断发展,特别是随着新课程标准的全面实施,为初中英语教学带来了勃勃生机,但是也对初中英语教学提出了更高要求.在初中英语教学中,课堂师生互动沟通能够加强师生的...
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742. 浅谈高中生英语听力水平之发展策略刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 英语听力是高中英语学习中很重要的一项内容,更是在高中英语科目中占相当大的比重,对学生口头英语的理解能力要求较高.因此,掌握听力技巧,提高英语听力至关重要.
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743. 谈在初中语文教学中转化学困生的基本策略刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 所谓学困生是指那些智力发展水平正常,但由于生理、心理、行为、环境和教育等原因,致使他们出现知识断层,在正常教育环境中学习效果差,未能达到学校教育规定的基本要求的学生.加强对学困生的转化,不仅...
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744. 语文教材中"名著导读"教学的思考刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 语文对学生未来的学习和工作都十分重要,在语文的教学之中,教师肩负巨大的使命,教师要能够教会学生阅读,扩展学生知识面,让学生能够正确选择自主的进行阅读,做到好读书、读好书.阅读在高中语文的教学...
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745. 谈如何实现小学语文教学的高效课堂教学刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着新课程改革步伐的加快,每一个教育工作者都要在教育方法上作出重大转变,教师要针对创新教育及时代的特点,充分利用多媒体设备辅助教学,让语文课堂教学手段实现现代化,要把教学与提高学生的素质结合...
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746. 浅析如何更好地开展小学数学的互动教学刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学数学中的互动教学,有助于学生积极、主动地思考,同时,在互动过程中,也锻炼了学生的合作与交流能力,因而,互动教学能有效地提高教学质量.
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747. 互联网与小学数学教育的融合刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在教学过程中互联网对我们最好的影响就是潜移默化,如果我们在利用互联网时加入更多的数学元素,在数学教学中加入利用更多的信息资源,有了这种关系,那互联网与小学数学的联系也更密切了.
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748. 谈小学数学教学中实现高效化教学的基本途径刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 我们应该以新课程理念为指导,在教学实践中发挥教师教学艺术,通过构建新型师生关系、创设数学教学情境、引领学生探究学习、让数学和生活紧密相连,构建小学数学高效课堂.
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 兴趣对中学英语教学有着不可估量的促进作用.在中学英语教学中,我们能采用轻松、和谐、教学相长的教学情境,以学生为主体,以趣味活动为主线,让学生经常获得学习上的成功和喜悦,从而培养学生浓厚的学习...
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750. 试谈学习政治常识的益处刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 政治学习会涉及经济、政治、哲学这三大版块,内容丰富,会给学生带来极大的收获.政治的学习将会引导学生形成正确的世界观、人生观、价值观;会向学生传递一些基本的经济常识,让学生对这个社会的经济结构...
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