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南北桥
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South North Bridge
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半月刊
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 教育要关注学生的个体差异,使每个学生都有成功的学习体验,得到相应的发展.对学困生这个特殊的弱势群体,应该正确认识、研究他们,因材施教,为他们终身发展奠定基础.
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752. 浅谈小学数学激发学生学习动机的研究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学数学对发展学生的思维有着重要的作用,同时小学阶段的学习也是为了让学生养成良好学习习惯的重要时期,所以在这个阶段的教学中我们要注意激发学生的学习动机.那么,在小学数学的教学中,我们要注意哪...
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753. 对提高初中英语教学效率的方式探究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 新课改之后,传统的教学模式已经不适用于现在的教学环境,但现在还一直沿用以往的教学模式,所以初中英语的教学效率比较低.本文将结合笔者自身教学经验,根据初中英语的教学现状,提出改进策略,来提高初...
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754. 浅谈小学数学教学中如何激发学生的学习兴趣刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 从激发学生对小学数学的学习兴趣入手,开展教学活动.这是所有小学数学教师首先要做到的基本点.学生有了兴趣,才会主动学习.教师只有了解学生的心理特点,采用符合学生心理需求的教学方法组织教学,才能...
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755. 小学语文分层教学浅析刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 语文作为小学教育中的一门必修课程,其重要性对我们老师和学生自然是不言而喻的.分层教学是指根据学生具体情况进行分组教学的教学模式.与一般教学模式相比,分层教学对教师的要求更高,但是它所带来的教...
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刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着教育的改革与创新,新课改的教学目标是以素质教育为主,这对教学方式提出了更高的要求.在新课改推动下,小学语文教学方式的创新取得了一定的成绩,合作学习在小学语文教学中被普遍的运用起来.为了使...
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757. 谈初中语文教学中素质教育的实施策略刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 中学生语文素质的提高与老师辛勤的教导和采取可行的、适合学生特点的教法是分不开的.在语文教学中注重教学方法的多样性,力求让课课都有新鲜感,堂堂都有诱惑力,从而对学生达到素质教育的目的.
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758. 如何提高小学数学教学的有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 数学教学的有效性一直是教育所强调的,大多时候的教学其实是不见效果的,要不就是教学方法有问题,要不就是学生没有专心学习.每门学科讲究的是教学的有效性,教师们提高数学教学的有效性刻不容缓,但是找...
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759. 谈谈如何开展趣味化的初中物理教学刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 物理学作为一门重要的自然科学的基础科学,在整个物理教学过程中,初中物理教学是青少年进入物理知识宝库的入门和启蒙,是培养学生学习物理兴趣,具有初步观察事物、分析问题、解决问题能力的关键.
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760. 探究小学数学翻转课堂的实践与思考刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 数学是一门给人以智慧的科学,小学数学应该致力于为未来的公民积蓄能量.实行翻转课堂,重新调整课堂内外的时间,将学习数学的决定权从教师转移到学生,在这种教学模式下,课堂内外的时间得到了充分利用,...
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761. 网络教育资源在小学数学教学中的有效利用刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在多媒体教学模式进入课堂以及远程教育资源日渐丰富的教学现状下,我国各阶段、各学科的教学不论是内容的丰富度还是课堂教学的灵活性方面都有了非常大的提升.因此,本文主要从网络教育资源的利用方面谈谈...
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762. 小学数学教学设计的有效性研究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 以往,教师只要会阿拉伯数字、四则运算就可以进行数学教学,教师的工作看似十分简单,容易.但是随着时代的变革,小学数学教学已经走向了一个高度专业化、具有科学规范以及极富创造力的复杂过程.
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763. 谈小学数学教学中学生兴趣的培养方法刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在小学数学中,运用趣味教学方法将会达到一举两得的教学效果.它让小学生在数学课中不仅学到并掌握了相关基础性的数学知识,而且促进了小学生对数学的求知欲望,活跃了学习气氛.通过创设情境使学生别有情...
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764. 小学语文作业的有效设计与评价刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 语文是中国学生必学的科目,甚至有的外国学生来到中国也要学习语文,只是学习的程度不一样.我们教师的教学是有其他东西的辅助的,如果只是单纯的上课的话,语文学习也是达不到效果的,比如就有作业的辅助...
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765. 浅谈体育教学中的德育教育刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 学校是教书育人的地方,教好书更要育好人.体育与健康课程是一门以身体练习为主要手段,以增进中小学学生健康为主要目的必修课程.它是学校课程体系的重要组成部分,是实施素质教育和培养德智体美全面发展...
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766. 如何提高高中体育课堂教学的有效性刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 课堂教学是知识传输最主要的阵地,也是检验一个教师教学能力的最主要标准.所以如何通过教学模式的创新实现课堂教学有效性地提高是教师教学日常教学工作最重要的任务之一.因此,以下我将结合我所教授的高...
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767. 小学语文朗读教学有效性研究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 如何指导学生读好书、爱读书,是我们每一个教育工作者共同探讨的问题.大量教学实践证明,阅读教学要落到实处、搞扎实,就必须从最根本的朗读上多下工夫.本文作者详细介绍了教师应如何指导学生读书,提高...
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768. 班主任班级管理浅析刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 班级管理是每一位教师所必修的课程,要想打理好一个班级,教师应该首先掌握管理班级的诀窍.对任课老师尚且如此,那么对更加深入地从事班级管理工作的班主任而言,理解班级管理定义,掌握班级管理方法,更...
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769. 浅谈班主任班级管理工作刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 班主任的班级管理工作关系着一个班级的好坏以及一个班级班风的形成,因此,班主任对班级管理起着十分重要的作用,一个良好的班级必然也离不开一个优秀班主任的带领与领导.班主任工作是一项复杂充满挑战性...
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770. 论班主任的管理之路刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 一班之主——班主任,他不仅仅要教学生们学习,还要对学生进行管理,国有国法,班有班规.每位教师都应该具有当班主任的责任心,这份责任心不是说说而已的,需要教师们付出努力.班主任除了需要对学习进行...
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771. 小学班主任怎样开展德育工作刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 小学德育是素质教育的重要组成部分,班主任担负着德育的主要任务.由于目前教育方法和内容难以适应德育教育要求,因此本文针对小学班主任德育工作特点,探讨了开展德育工作的实施对策.
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772. 多媒体辅助幼儿园教学的现状与对策研究刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 在当前信息技术高速发展的时代,幼儿教师如果只想通过一张嘴、一支笔、一本书就想把幼儿教育好是不可能的事.随着时代的发展,幼儿教师也要与时俱进,创新教学方式,采用多媒体教学方式来提高教学效率.本...
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773. 探讨怎样做一个合格的幼儿教师刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 都说孩子是祖国未来的花朵,那么幼儿教师就是浇灌这些花朵的园丁.幼儿教师比其他教师的任务重,因为幼儿园的孩子们都是年纪很小的孩子,他们还不能理解上学的概念.幼儿园的品德教育应该全程贯穿着教师的...
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774. 浅议幼儿园教学活动中家长参与现状及对策刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着幼儿园教育的发展,不仅关注幼儿的智力发育,而且重视幼儿的心灵塑造.家庭和幼儿园作为幼儿日常生活的两个重要场所,应加强沟通,以更好关注幼儿的成长,在无形中推动幼儿园教育的健康可持续发展.但...
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775. 小议幼儿园教育与电子白板的资源互动刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着我国幼儿园教育改革的不断深入,对幼儿园教育的研究和指导也越来越深刻.在幼儿教育中教师怎样利用电子白板这种新媒体技术,来整合教学资源,鼓励幼儿与老师互动,使教学过程得到优化,幼儿的兴趣得到...
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776. 关于游戏在幼儿教学中的应用思考刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 幼儿教育质量对幼儿的身心健康成长具有直接影响,因此幼儿教师必须从幼儿的年龄、心理、认知能力等角度出发,合理的设置教学内容,才能够高效展开教育工作.而游戏教学符合幼儿注意力不集中、活泼好动、自...
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777. 提高幼儿园管理效度,促进教师自我管理刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 幼儿园教师作为教学构成的三大基本要素之一,是幼儿园管理工作得以顺利开展的关键.换而言之,若要想让幼儿园管理效度得以提高,就必须对教师的自我管理进行促进.因此,我们接下来就重点对如何促进教师自...
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778. 探讨幼儿园教育怎样发现孩子的天赋刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 每一个孩子来到这个世界上都是带有自己独有的禀赋而来,每一个孩子都等待在这个世界上施展他们的天性.幼儿园教育最重要的是注重对孩子本身的培养,合理开发他们潜在的天赋,否则天赋就会被浪费,被埋没.
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779. 浅谈自主性游戏对幼儿发展的意义刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 自主性游戏是教师在了解幼儿已有经验的基础上,引导儿童共同参与游戏环境的创设,为儿童提供丰富的游戏环境及均等的游戏机会,让儿童按自己的意愿自由选择游戏,以自己的方式进行游戏.
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780. 浅析幼儿园教学方法刊名： 南北桥发表期刊： 2017年22期页码:摘要： 随着二胎政策的开放,我国对幼儿教育变得愈加重视,幼儿园教学作为基础教学,是对人生的起步阶段的奠定,是相当重要的一个环节.幼儿园教学对于孩子的成长具有十分重要的意义,故针对幼儿园教育教学几大板...
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